Это интересно
- ОКД
- ЗКС
- ИПО
- КНПВ
- Мондиоринг
- Большой ринг
- Французский ринг
- Аджилити
- Фризби
Опрос
Полезные ссылки
РКФ
Все о дрессировке собак
Стрижка собак в Коломне
Поиск по сайту
Примерная документация молодому заместителю директора по воспитательной работе. Журнал заместителя директора школы по воспитательной работе
Документация заместителя директора по воспитательной работе
Документация заместителя директора по воспитательной работе.
Первая группа документов «Деятельность завуча»
-циклограмма работы заместителя директора по воспитательной работе на год, месяц, неделю;
-графики посещения внеклассных мероприятий на месяц, на неделю;
-анализ посещённых уроков и внеклассных мероприятий;
-планирование консультаций и собеседований с классными руководителями;
-график проведения классных часов;
-планирование внутришкольного контроля по воспитательной работе, аналитические отчёты и протоколы ВШК;
-памятки для педагогов по различным видам деятельности;
-планы работы детских организаций;
-результаты участия учащихся школы в мероприятиях города, района, области.
Вторая группа документов «Методическая работа».
-положение о классном руководителе;
-положение о методическом объединении классных руководителей и его функциях;
-состав МО классных руководителей;
-планирование работы МО классных руководителей;
-график проведения заседаний, протоколы;
-материалы, отражающие результативность работы МО классных руководителей;
-теоретические выступления, внеклассные мероприятия, результаты диагностики;
-положение о конкурсе «Классный руководитель года», материалы участия в конкурсах;
-отчёты классных руководителей по всем направлениям организации воспитательного процесса.
Третья группа документов «Папка классного руководителя»
-список учащихся класса;
-участие в кружках, секциях, клубах;
-состояние здоровья учащихся класса;
-рейтинг учебных достижений учащихся;
-одарённые учащиеся и результаты их достижений;
-результаты изучения нравственной воспитанности учащихся класса;
-проблемные учащиеся и проблемные семьи;
-материалы организации дел в классе;
-работа по самообразованию и совершенствованию педагогического мастерства классных руководителей.
Четвёртая группа документов « Сотрудничесто с психологом и социальным педагогом».
-проблемные учащиеся и их семьи;
-материалы консультаций. Собеседований с проблемными семьями и их детьми;
-протоколы заседаний совета профилактики;
-график проведения консультаций для учащихся и родителей;
-материалы семинаров классных руководителей;
-выступления на педсоветах и совещаниях;
-план мероприятий по преодолению вредных привычек у учащихся;
-отчёты психолога и социального педагога по результатам их деятельности;
-материалы их выступлений на родительских собраниях.
-рейды «Подросток» совместно с комиссией по делам несовершеннолетних.
Пятая группа документов «Сотрудничество с общественными организациями».
-анализ социума микрорайона;
-общественные организации, с которыми школа имеет контакт,
-план мероприятий и сотрудничества с общественными организациями;
-фото- и видео материалы результатов деятельности;
.
Шестая группа документов «Работа с родителями».
-план мероприятий с родителями;
-родительский всеобуч, консультации для родителей;
-наблюдения, консультации школьного психолога.
Седьмая группа документов.
Восьмая группа документов.
Планы работы на год, месяц, неделю.
Контроль за выполнением планов.
Девятая группа документов.
Работа с учреждениями дополнительного образования.
-планирование кружков, секций, клубов;
-график заседания кружков, секций, клубов.
Десятая группа документов.
Входящая и исходящая документация.
Одиннадцатая группа документов.
Воспитательная система школы.
Воспитательная система класса.
Двенадцатая группа документов. «Молодые классные руководители».
-как провести первое родительское собрание;
-как правильно и грамотно оформить классный журнал;
-как провести первую встречу с учащимися;
-какие сведения об учащихся необходимо иметь классному руководителю;
-требования к написанию плана воспитательной работы;
-каким должен быть дневник классного руководителя и т. д.
Примерная циклограмма рабочей недели заместителя директора
по воспитательной работе.
Дни недели
Планирование
работы, контроль
Работа с акти -
вом
Методи -
ческая работа
Работа с родителями
Индивидуальная работа с учащимися
Пед -
советы, совеща -
ния
Сотрудничество с другими организация
ми
Виды планов.
1.Перспективный план на учебный год.
2.Календарный план.
Воспитательная работа отражена на календарный год.
3.Планы работы классных руководителей.
4.Планы клубов по интересам.
5.Планы детской организации.
6.Планы старшей вожатой.
8.Планы методических объединений всех уровней.
9.Планы заместителя директора по воспитательной работе.
10.План библиотеки
11.План работы музея
12План работы воспитателей группы продлённого дня
При планировании учитывать принцип научности, конкретности, оптимальности, системности, индивидуальности.
www.metod-kopilka.ru
Примерная документация молодому заместителю директора по воспитательной работе.
Документация заместителя директора по воспитательной работе.
Первая группа документов «Деятельность завуча»
-циклограмма работы заместителя директора по воспитательной работе на год, месяц, неделю;
-графики посещения внеклассных мероприятий на месяц, на неделю;
-анализ посещённых уроков и внеклассных мероприятий;
-планирование консультаций и собеседований с классными руководителями;
-график проведения классных часов;
-планирование внутришкольного контроля по воспитательной работе, аналитические отчёты и протоколы ВШК;
-памятки для педагогов по различным видам деятельности;
-планы работы на каникулах всех служб школы;
-планы работы детских организаций;
-результаты участия учащихся школы в мероприятиях города, района, области.
Вторая группа документов «Методическая работа».
-положение о классном руководителе;
-положение о методическом объединении классных руководителей и его функциях;
-состав МО классных руководителей;
-планирование работы МО классных руководителей;
-график проведения заседаний, протоколы;
-материалы, отражающие результативность работы МО классных руководителей;
-теоретические выступления, внеклассные мероприятия, результаты диагностики;
-положение о конкурсе «Классный руководитель года», материалы участия в конкурсах;
-отчёты классных руководителей по всем направлениям организации воспитательного процесса.
Третья группа документов «Папка классного руководителя»
-список учащихся класса;
-список актива класса, поручения учащихся класса;
-участие в кружках, секциях, клубах;
-состояние здоровья учащихся класса;
-рейтинг учебных достижений учащихся;
-одарённые учащиеся и результаты их достижений;
-результаты изучения нравственной воспитанности учащихся класса;
-проблемные учащиеся и проблемные семьи;
-материалы организации дел в классе;
-работа по самообразованию и совершенствованию педагогического мастерства классных руководителей.
Четвёртая группа документов « Сотрудничесто с психологом и социальным педагогом».
-проблемные учащиеся и их семьи;
-материалы консультаций. Собеседований с проблемными семьями и их детьми;
-протоколы заседаний совета профилактики;
-график проведения консультаций для учащихся и родителей;
-материалы семинаров классных руководителей;
-выступления на педсоветах и совещаниях;
-планирование деятельности социального педагога и психолога на год, четверть, неделю;
-план мероприятий по преодолению вредных привычек у учащихся;
-отчёты психолога и социального педагога по результатам их деятельности;
-материалы их выступлений на родительских собраниях.
-рейды «Подросток» совместно с комиссией по делам несовершеннолетних.
Пятая группа документов «Сотрудничество с общественными организациями».
-анализ социума микрорайона;
-общественные организации, с которыми школа имеет контакт,
-план мероприятий и сотрудничества с общественными организациями;
-фото- и видео материалы результатов деятельности;
.
Шестая группа документов «Работа с родителями».
-план мероприятий с родителями;
-родительский всеобуч, консультации для родителей;
-наблюдения, консультации школьного психолога.
Седьмая группа документов.
Должностные обязанности всех категорий педагогов, занимающихся воспитанием.
Восьмая группа документов.
Планы работы на год, месяц, неделю.
Контроль за выполнением планов.
Девятая группа документов.
Работа с учреждениями дополнительного образования.
-планирование кружков, секций, клубов;
-график заседания кружков, секций, клубов.
Работа педагогов дополнительного образования за счет штатного расписания.
- положение о дополнительном образовании;
- положение о рабочей программе педагога дополнительного образования;
- программа дополнительного образования школы;
- должностная инструкция педагога дополнительного образования;
- рабочие программы педагогов дополнительного образования;
- расписание занятий объединений дополнительного образования.
Десятая группа документов.
Входящая и исходящая документация.
Одиннадцатая группа документов.
Воспитательная система школы.
Воспитательная система класса.
Двенадцатая группа документов. «Молодые классные руководители».
-как провести первое родительское собрание;
-как правильно и грамотно оформить классный журнал;
-как провести первую встречу с учащимися;
-какие сведения об учащихся необходимо иметь классному руководителю;
-требования к написанию плана воспитательной работы;
-каким должен быть дневник классного руководителя и т. д.
Примерная циклограмма рабочей недели заместителя директора
по воспитательной работе.
Дни недели
Планирование работы, контроль
Работа с активом
Методическая работа
Работа с родителями
Индивидуальная работа с учащимися
Педсоветы, совещания
Сотрудничество с другими организациями
Виды планов.
1.Перспективный план на учебный год.
2.Календарный план.
Воспитательная работа отражена на календарный год.
3.Планы работы классных руководителей.
4.Планы клубов по интересам.
5.Планы детской организации.
6.Планы педагога - организатора.
7.Планы органов ученического самоуправления.
8.Планы методических объединений всех уровней.
9.Планы заместителя директора по воспитательной работе.
10.План библиотеки
11.План работы музея ( если имеется)
12План работы воспитателей группы продлённого дня
При планировании учитывать принцип научности, конкретности, оптимальности, системности, индивидуальности.
infourok.ru
Примерная документация завуча по воспитательной работе
Документация заместителя директора по воспитательной работе.
Первая группа документов «Деятельность завуча»
-циклограмма работы заместителя директора по воспитательной работе на год, месяц, неделю;
-графики посещения внеклассных мероприятий на месяц, на неделю;
-анализ посещённых уроков и внеклассных мероприятий;
-планирование консультаций и собеседований с классными руководителями;
-график проведения классных часов;
-планирование внутришкольного контроля по воспитательной работе, аналитические отчёты и протоколы ВШК;
-памятки для педагогов по различным видам деятельности;
-планы работы на каникулах всех служб школы;
-планы работы детских организаций;
-результаты участия учащихся школы в мероприятиях города, района, области.
Вторая группа документов «Методическая работа».
-положение о классном руководителе;
-положение о методическом объединении классных руководителей и его функциях;
-состав МО классных руководителей;
-планирование работы МО классных руководителей;
-график проведения заседаний, протоколы;
-материалы, отражающие результативность работы МО классных руководителей;
-теоретические выступления, внеклассные мероприятия, результаты диагностики;
-положение о конкурсе «Классный руководитель года», материалы участия в конкурсах;
-отчёты классных руководителей по всем направлениям организации воспитательного процесса.
Третья группа документов «Папка классного руководителя»
-список учащихся класса;
-список актива класса, поручения учащихся класса;
-участие в кружках, секциях, клубах;
-состояние здоровья учащихся класса;
-рейтинг учебных достижений учащихся;
-одарённые учащиеся и результаты их достижений;
-результаты изучения нравственной воспитанности учащихся класса;
-проблемные учащиеся и проблемные семьи;
-материалы организации дел в классе;
-работа по самообразованию и совершенствованию педагогического мастерства классных руководителей.
Четвёртая группа документов « Сотрудничесто с психологом и социальным педагогом».
-проблемные учащиеся и их семьи;
-материалы консультаций. Собеседований с проблемными семьями и их детьми;
-протоколы заседаний совета профилактики;
-график проведения консультаций для учащихся и родителей;
-материалы семинаров классных руководителей;
-выступления на педсоветах и совещаниях;
-планирование деятельности социального педагога и психолога на год, четверть, неделю;
-план мероприятий по преодолению вредных привычек у учащихся;
-отчёты психолога и социального педагога по результатам их деятельности;
-материалы их выступлений на родительских собраниях.
-рейды «Подросток» совместно с комиссией по делам несовершеннолетних.
Пятая группа документов «Сотрудничество с общественными организациями».
-анализ социума микрорайона;
-общественные организации, с которыми школа имеет контакт,
-план мероприятий и сотрудничества с общественными организациями;
-фото- и видео материалы результатов деятельности;
.
Шестая группа документов «Работа с родителями».
-план мероприятий с родителями;
-родительский всеобуч, консультации для родителей;
-наблюдения, консультации школьного психолога.
Седьмая группа документов.
Должностные обязанности всех категорий педагогов, занимающихся воспитанием.
Восьмая группа документов.
Планы работы на год, месяц, неделю.
Контроль за выполнением планов.
Девятая группа документов.
Работа с учреждениями дополнительного образования.
-планирование кружков, секций, клубов;
-график заседания кружков, секций, клубов.
Работа педагогов дополнительного образования за счет штатного расписания.
- положение о дополнительном образовании;
- положение о рабочей программе педагога дополнительного образования;
- программа дополнительного образования школы;
- должностная инструкция педагога дополнительного образования;
- рабочие программы педагогов дополнительного образования;
- расписание занятий объединений дополнительного образования.
Десятая группа документов.
Входящая и исходящая документация.
Одиннадцатая группа документов.
Воспитательная система школы.
Воспитательная система класса.
Двенадцатая группа документов. «Молодые классные руководители».
-как провести первое родительское собрание;
-как правильно и грамотно оформить классный журнал;
-как провести первую встречу с учащимися;
-какие сведения об учащихся необходимо иметь классному руководителю;
-требования к написанию плана воспитательной работы;
-каким должен быть дневник классного руководителя и т. д.
Примерная циклограмма рабочей недели заместителя директора
по воспитательной работе.
Дни недели
Планирование работы, контроль
Работа с активом
Методическая работа
Работа с родителями
Индивидуальная работа с учащимися
Педсоветы, совещания
Сотрудничество с другими организациями
Виды планов.
1.Перспективный план на учебный год.
2.Календарный план.
Воспитательная работа отражена на календарный год.
3.Планы работы классных руководителей.
4.Планы клубов по интересам.
5.Планы детской организации.
6.Планы педагога - организатора.
7.Планы органов ученического самоуправления.
8.Планы методических объединений всех уровней.
9.Планы заместителя директора по воспитательной работе.
10.План библиотеки
11.План работы музея ( если имеется)
12План работы воспитателей группы продлённого дня
При планировании учитывать принцип научности, конкретности, оптимальности, системности, индивидуальности.
multiurok.ru
Примерная документация молодому заместителю директора по воспитательной работе.
Документация заместителя директора по воспитательной работе.
Первая группа документов «Деятельность завуча»
-циклограмма работы заместителя директора по воспитательной работе на год, месяц, неделю;
-графики посещения внеклассных мероприятий на месяц, на неделю;
-анализ посещённых уроков и внеклассных мероприятий;
-планирование консультаций и собеседований с классными руководителями;
-график проведения классных часов;
-планирование внутришкольного контроля по воспитательной работе, аналитические отчёты и протоколы ВШК;
-памятки для педагогов по различным видам деятельности;
-планы работы на каникулах всех служб школы;
-планы работы детских организаций;
-результаты участия учащихся школы в мероприятиях города, района, области.
Вторая группа документов «Методическая работа».
-положение о классном руководителе;
-положение о методическом объединении классных руководителей и его функциях;
-состав МО классных руководителей;
-планирование работы МО классных руководителей;
-график проведения заседаний, протоколы;
-материалы, отражающие результативность работы МО классных руководителей;
-теоретические выступления, внеклассные мероприятия, результаты диагностики;
-положение о конкурсе «Классный руководитель года», материалы участия в конкурсах;
-отчёты классных руководителей по всем направлениям организации воспитательного процесса.
Третья группа документов «Папка классного руководителя»
-список учащихся класса;
-список актива класса, поручения учащихся класса;
-участие в кружках, секциях, клубах;
-состояние здоровья учащихся класса;
-рейтинг учебных достижений учащихся;
-одарённые учащиеся и результаты их достижений;
-результаты изучения нравственной воспитанности учащихся класса;
-проблемные учащиеся и проблемные семьи;
-материалы организации дел в классе;
-работа по самообразованию и совершенствованию педагогического мастерства классных руководителей.
Четвёртая группа документов « Сотрудничесто с психологом и социальным педагогом».
-проблемные учащиеся и их семьи;
-материалы консультаций. Собеседований с проблемными семьями и их детьми;
-протоколы заседаний совета профилактики;
-график проведения консультаций для учащихся и родителей;
-материалы семинаров классных руководителей;
-выступления на педсоветах и совещаниях;
-планирование деятельности социального педагога и психолога на год, четверть, неделю;
-план мероприятий по преодолению вредных привычек у учащихся;
-отчёты психолога и социального педагога по результатам их деятельности;
-материалы их выступлений на родительских собраниях.
-рейды «Подросток» совместно с комиссией по делам несовершеннолетних.
Пятая группа документов «Сотрудничество с общественными организациями».
-анализ социума микрорайона;
-общественные организации, с которыми школа имеет контакт,
-план мероприятий и сотрудничества с общественными организациями;
-фото- и видео материалы результатов деятельности;
.
Шестая группа документов «Работа с родителями».
-план мероприятий с родителями;
-родительский всеобуч, консультации для родителей;
-наблюдения, консультации школьного психолога.
Седьмая группа документов.
Должностные обязанности всех категорий педагогов, занимающихся воспитанием.
Восьмая группа документов.
Планы работы на год, месяц, неделю.
Контроль за выполнением планов.
Девятая группа документов.
Работа с учреждениями дополнительного образования.
-планирование кружков, секций, клубов;
-график заседания кружков, секций, клубов.
Работа педагогов дополнительного образования за счет штатного расписания.
- положение о дополнительном образовании;
- положение о рабочей программе педагога дополнительного образования;
- программа дополнительного образования школы;
- должностная инструкция педагога дополнительного образования;
- рабочие программы педагогов дополнительного образования;
- расписание занятий объединений дополнительного образования.
Десятая группа документов.
Входящая и исходящая документация.
Одиннадцатая группа документов.
Воспитательная система школы.
Воспитательная система класса.
Двенадцатая группа документов. «Молодые классные руководители».
-как провести первое родительское собрание;
-как правильно и грамотно оформить классный журнал;
-как провести первую встречу с учащимися;
-какие сведения об учащихся необходимо иметь классному руководителю;
-требования к написанию плана воспитательной работы;
-каким должен быть дневник классного руководителя и т. д.
Примерная циклограмма рабочей недели заместителя директора
по воспитательной работе.
Дни недели
Планирование работы, контроль
Работа с активом
Методическая работа
Работа с родителями
Индивидуальная работа с учащимися
Педсоветы, совещания
Сотрудничество с другими организациями
Виды планов.
1.Перспективный план на учебный год.
2.Календарный план.
Воспитательная работа отражена на календарный год.
3.Планы работы классных руководителей.
4.Планы клубов по интересам.
5.Планы детской организации.
6.Планы педагога - организатора.
7.Планы органов ученического самоуправления.
8.Планы методических объединений всех уровней.
9.Планы заместителя директора по воспитательной работе.
10.План библиотеки
11.План работы музея ( если имеется)
12План работы воспитателей группы продлённого дня
При планировании учитывать принцип научности, конкретности, оптимальности, системности, индивидуальности.
Опубликовано на сайте ИНФОУРОК: https://infourok.ru/primernaya-dokumentaciya-molodomu-zamestitelyu-direktora-po-vospitatelnoy-rabote-1712906.html
bekturganova-sch13.edusev.ru
| Объект контроля | Содержание и цели контроля | Способ подведения итогов | Дата |
| ЯНВАРЬ | |||
| Классные руководители 1 - 10 классов | Планирование воспитательной работы классными руководителями 1 – 10 Цель: Коррекция планов воспитательной работы в соответствии с целевыми установками школы | справка | 16.01.-21.01.2017 |
| Педагоги дополнительного образования | Программы, календарно-тематическое планирование педагогов дополнительного образования Цель: Соответствие программ и календарно-тематического планирования педагогов дополнительного образования возрастным особенностям обучающихся, целям и задачам | Справка | 16.01.-21.01.2017 |
| ФЕВРАЛЬ | |||
| Педагоги дополнительного образования | Работа педагогов дополнительного образования по вовлечению обучающихся к занятиям в системе дополнительного образования Цель: Занятость обучающихся во внеурочное время | Анализ посещения занятий | 01.02.2017 03.02.2017 |
| Классные руководители 1 – 10 классов | Планирование воспитательной работы классными руководителями 1 – 10 Цель: Контроль за выполнением планов классного руководителя | Анализ справка | 06.02-11.02.2017 |
| Классные руководители 1 – 10 классов | Проверка уголка класса и тематических уголков Цель: Контроль за обновление уголков класса и тематических уголков | -анализ -справка | 09.02.2017 |
| Инспектор по охране детства | Работа инспектор по охране детства Цель: проверка документации | – анализ документации; – собеседование с инспектором по охране детства | 13.02.2017 |
| Библиотека | Планирование воспитательной работы библиотеки Цель: Коррекция планов воспитательной работы в соответствии с целевыми установками школы | справка | 14.02.2017 |
| МАРТ | |||
| Педагоги дополнительного образования | Журналы учета занятий в системе дополнительного образования Цель: Своевременное заполнений и соблюдение единых требований при ведении журналов | справка | 09.03.2017 |
| Классные руководители 1 – 10 классов | Планирование воспитательной работы классными руководителями 1 – 10 Цель: Контроль за выполнением планов классного руководителя | Анализ справка | 14.03.2017 |
| Классные руководители 1 - 10 классов | Работа классных руководителей 1-10 классов с родителями по организации учебной и внеучебной деятельности обучающихся. Цель: Контроль за информированностью родительской общественности об организации учебной и внеучебной деятельности | Справки, анализ работы | 14.03.2017 |
| Общественный инспектор по охране детства | Занятость во внеурочное время обучающихся из семей, состоящих на внутришкольном учете Цель: Отследить занятость обучающихся из семей, состоящих на внутришкольном учете | Анализ работы инспектора, справка | 15.03.2017 |
| Педагоги дополнительного образования | Посещаемость кружков(секций) Цель: проверка наполняемости кружковых групп, своевременный учет посещаемости кружковых занятий. | Анализ посещения занятий, справка | 15.03.2017 17.03.2017 |
| Классные руководители 1 - 10 классов | Посещение Классных часов бесед согласно графику Цель: Проверка выполнения планов воспитательной работа | Анализы мероприятий, справка | Согласно графику |
| Классные руководители 1 – 10 классов | Подготовка к организации весенних каникул. Цель: организация занятости обучающихся на зимних каникулах. | – анализ документации; – собеседование с педагогами доп. образования, классными руководителями | план работы на каникулы |
multiurok.ru
Персональный сайт - В ПОМОЩЬ ЗАМЕСТИТЕЛЮ ДИРЕКТОРА ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
Интернет ресурсы для заместителя директора по воспитательной работе
http://www.edu.ru/ - Образовательный федеральный портал "Российское образование"
http://www.school.edu.ru/ - Национальный портал "Российский общеобразовательный портал"
http://en.edu.ru/ - Естественнонаучный образовательный портал
http://ege.edu.ru/ - Портал информационной поддержки единого государственного экзамена
http://www.ict.edu.ru/ - специализированный портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании"
http://www.valeo.edu.ru/ - Специализированный портал "Здоровье и образование"
http://www.vidod.edu.ru/ - Портал "Дополнительное образование детей"
www.gramota.ru - Cправочно-информационый портал "Грамота.ru”
http://www.ucheba.com/ - Образовательный портал "УЧЕБА”
http://www.alledu.ru - "Всё образование в интернет". Образовательный информационный портал. (Каталог ссылок, новости, детская общественная приёмная, информация о лидерах образования, анонсы, объявления о работе)
http://www.distance-learning.ru/ - Информационный портал "Дистанционное образование"
http://college.ru/ - первый в России образовательный Internet-портал, включающий обучение школьников (математика, физика, астрономия, химия, биология и другие предметы) и курсы для профессионального образования
Сетевые сообщества учителей:
http://pedsovet.org/ - Всероссийский Интернет-педсовет
http://www.intergu.ru - Интернет-государство учителей. Основная цель создания такого государства заключается в оказание поддержки профессиональной деятельности учителя, в предоставление возможности самореализации и самоутверждения через совместную сетевую практическую деятельность, в создании и поддержке новых образовательных инициатив
http://www.it-n.ru/ - Сеть творческих учителей создана для педагогов, которые интересуются возможностями улучшения качества обучения через использование информационных и коммуникационных технологий (ИКТ)
http://www.7ya.ru/ - Семейный портал: все о детях и семье.
http://www.eidos.ru/ - Центр дистанционного образования «Эйдос»: курсы, олимпиады, конкурсы, проекты, Интернет-журнал.
ttp://www.altruism.ru/ - Технология Альтруизма. Hеформальныe сообщества альтруистического толка: коммунары, скауты, хиппи, коммунитарные общины... Размышления на тему "Как жить дальше" или "Что делать?". Дискуссионные материалы. Форумы. Поиск единомышленников. Материалы педагогического журнала "НА ПУТЯХ К НОВОЙ ШКОЛЕ - НА СТОРОНЕ ПОДРОСТКА"
http://www.inter-pedagogika.ru/ - Inter-ПЕДАГОГИКА для учителей и родителей. Содержит раздел Внеклассная работа.
http://www.teencity.ru/ - Молодежный информационно-развлекательный портал. В том числе, раздел для взрослых содержит материалы по подростковой психологии
http://www.i-deti.ru/ - Игра и дета: журнал для родителей и педагогов.
http://teen.fio.ru/ - сайт «Тинейджер.ru» Федерации Интернет-образования.
http://biblio.narod.ru/gyrnal/obl/gyr_obl_0.htm - Открытый педагогический журнал "Education+" с подзаголовком "Человек. Культура. Общество".
http://schoollibrary.ioso.ru/index.php?section_id=77 – раздел «Сценарии» на официальном сайте Всероссийской школьной библиотечной ассоциации.
http://www.thinkquest.ru/ - Конкурс ThinkQuest в России. Образовательные проекты школьников по различным темам.
http://school-sector.relarn.ru/ - Школьный сектор ассоциации РЕЛАРН. Сайт для школьников и учителей. Содержит раздел для учеников по проблемам прав детей.
http://www.image.websib.ru/ - информационно-методический и дидактический журнал.
http://avnsite.narod.ru/kruk.htm - «Вместе с детьми» официальный сайт куратора физико-математического класса 37-го саратовского лицея Новикова А. В. Раздел классному руководителю содержит сборник тестов, сборник сценариев, рекомендации подросткам.
http://scenarist.boom.ru/vecher/1s.html - интернет-библиотека сценариев.
http://detplo.narod.ru/ - Детская площадка: любительский сайт для детей, родителей и классных руководителей.
http://www.kolobok.ru/ - Все, что нужно подростку в жизни. Вопросы психологу, Coolgirl, Coolboy,…
http://chgk.zaba.ru/ - База Вопросов Интернет клуба «Что? Где? Когда?».
http://www.midi.ru/ - портал для создателей музыки и музыкантов: «минусовки» российских и зарубежных песен; http://www.karaoke.ru/ - караоке музыка, тексты песен, MIDI и ноты.
www.pedsovet.su Педагогическое сообщество
http://www.solnet.ee/ Детский портал
http://www.rusedu.ru/ Архив учебных прграмм и презентаций
http://zavuch.info/ Сайт для учителей
http://metodisty.ru/ Профессинальное сообщество педагогов
http://fonogramm.net/ База минусовок
http://klass.resobr.ru/workshop/27/ : Журнал «Классный руководитель»
mitchenko6.narod.ru
Справочник современного заместителя директора школы по воспитательной работе
«Аннотированный библиографический список литературы лицейской библиотеки классному руководителю».Волков Г.Н. Педагогика любви. Избранные этнопедагогические сочинения: В 2 т. – М.: Издательский дом Магистр-Пресс, 2002.
Оптимизм и гуманизм этнопедагогической системы Г.Н.Волкова держится на любви и примере. Что такое воспитание? Пример и любовь – таков символ учительской веры. Для него любовь – это и цель, и результат, и метод, организация, и даже процесс воспитания.
Галкина Т.И. Современный справочник классного руководителя 10 – 11-х классов/Т.И.Галкина. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 314 с. – (С нашим классным – жизнь прекрасна!)
Книга представляет собой универсальный практико-ориентированный справочник классного руководителя 10-11-х классов, в который включено большинство необходимых программных, справочных, методических и социологических материалов.
Галкина Т.И. Справочник современного заместителя директора школы по воспитательной работе: практическое пособие/Т.И.Галкина. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 379 с. – (Сердце отдаю детям).
В справочнике представлены современные подходы к организации и содержанию деятельности заместителя директора школы по воспитательной работе в условиях модернизации образования, реализации идей приоритетного национального проекта «Образование».
Галкина Т.И. Искусство управления классным коллективом: практическое руководство/ Т.И.Галкина. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 218 с. – (С нашим классным – жизнь прекрасна!)
Книга представляет собой универсальный практико-ориентированный справочник классного руководителя, в который включено большинство необходимых справочных и методических материалов по управлению классным коллективом.
Дик Н.Ф. Веселые классные часы в 7 – 9-х классах/Н.Ф.Дик. – Изд.5-е. - Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 346 с. – (Сердце отдаю детям).
В книге предложены новые веселые классные часы по трем направлениям: духовно-нравственное, гражданско-правовое воспитание школьников и основы воспитания безопасности и здорового образа жизни. Более 30 сценариев классных часов и семейных праздников содержат нетрадиционный материал для учителя.
Дик Н.Ф. Веселые классные часы и родительские собрания в 1-2-х классах/Н.Ф.Дик. – Изд.4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 347 с. – (Сердце отдаю детям).
В книге представлены веселые классные часы в 1-2 кл. и семейные праздники с использованием ситуативных, игровых и юмористических приемов. Около 30 подробных сценариев содержат практический материал для учителя: описание нетрадиционных уроков, классных часов, конкурсов, праздников. Предложенные 11 сценариев родительских собраний отражают три важнейших направления в работе с родителями: обучение их коммуникативным приемам и искусству разрешения конфликта, повышению правовой культуры, умению оказывать реальную помощь младшим школьникам в приобретении знаний и познании мира.
Дик Н.Ф. Веселые классные часы во 2-3-х классах/Н.Ф.Дик. – Изд.5-е - Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 331 с. – (Сердце отдаю детям).
В книге представлены веселые классные часы во 2-3-х классах; семейные праздники. Около 30 подробных сценариев содержат практический материал для учителя: описание нетрадиционных уроков, классных часов, конкурсов, праздников.
Дик Н.Ф. Воспитательная работа со старшеклассниками/Н.Ф.Дик, Т.И.Дик. – Изд. 2-е - Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 349 с. – (Сердце отдаю детям).
В книге раскрываются основные направления воспитательной работы со старшеклассниками: понятие воспитательной системы, учет психологических особенностей старших подростков и молодежи, приемы работы с родителями, формы организации ученического самоуправления, методика работы классного руководителя в старших классах. Особенностью данного издания является наличие сценариев более десяти родительских собраний, правовых и культурно-досуговых мероприятий.
Коротеева Л.А. Золушка становится принцессой: Книга для девочек. – М.: Педагогика, 1992. – 288с.
Автор ведет доверительный разговор с девочками-подростками о проблемах их возраста, о том, как правильно строить взаимоотношения со старшими и сверстниками, как готовить себя к выполнению обязанностей матери и хозяйки дома и т.д.
Лопатина А., Скребцова М. Дары Земли. – М.:Сфера, 1999. – 576 с. – (Серия «Книга для занятий по духовному воспитанию»)
Книга включает подборки материалов духовно-нравственной направленности с дидактическими указаниями и разработками для учителей. Эти материалы широко используются преподавателями любых общеобразовательных предметов, а также для проведения классных часов и других внепрограммных мероприятий.
Макеева А.Г. Не допустить беды: Пед. Профилактика наркотизма школьников: Пособие для учителя: В помощь образ. Учреждению: «Профилактика злоупотребления психоактивными веществами»/ А.Г.Макеева; Под ред. М.М.Безруких; М-во образования Рос. Федерации. – М.: Просвещение, 2003. – 191 с.
Книга посвящена одной из самых серьёзных проблем сегодняшнего дня. В ней рассматривается природа наркотизма, причина употребления наркотиков детьми. Предлагаются методы профилактики наркотизма, даются практические советы, как помочь школьникам, имеющим опыт наркотизации. Предлагаются варианты тренинговых занятий, ролевых игр, которые можно использовать в работе с детьми.
Плоткина, Е.К. Веселые школьные праздники/ Е.К.Плоткина, Г.М.Плоткин. – М.:Дрофа, 2007. – 122 с. – (Вечера в школе)
Данное методическое пособие поможет учителям и методистам в организации и проведении школьных вечеров.
Последний звонок/ Сост. С.Завельская. – М.: Мол.гаврдия , 1979. – 112 с. – (Наши праздники).
Репертуарный сборник посвящен традиционному празднику – окончанию школы. В сборнике даются режиссерские советы по проведению праздника.
Сгибнева Е.П. Классные часы в 10 – 11 –х классах/Е.П.Сгибнева, Т.Б.Солдатова. – Изд. 8-е. - Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 313 с. – (Сердце отдаю детям).
В данном пособии представлены разнообразные формы проведения классных часов – это тесты, беседы, дискуссии, драматические сценки, викторины и т.д. Все то, что будет полезно молодым, творчески настроенным преподавателям. Автор приводит материалы, которые помогут учителям в пропаганде школьникам здорового образа жизни.
Шмаков С.А. Нетрадиционные праздники в школе. – М.: Новая школа, 1997. – 336 с.
В данной книге впервые а отечественной педагогической литературе представлены праздники школьников, которые длительное время были вне интересов школы: международные детские праздники, православные праздники, которые признаны государством, другие праздники, что пока не вписались в контекст воспитательной работы. Автором разработаны оригинальные сценарии этих праздников, раскрыта их природа.
На сайте нашего лицея классные руководители найдут списки книг, рекомендуемых для семейного чтения и материал для проведения родительского собрания по проблеме детского чтения.
rykovodstvo.ru
