Журнал "Школьный психолог". Журнал психолог в школе читать онлайн

Журнал «Школьный психолог»

Хотите получать свежий номер в день выхода?Оформите подписку на электронную версию! Номера доставляются в Личный кабинет. Стоимость подписки на полугодие ‒ 450 рублей. Пожалуйста, ознакомьтесь с одним номером журнала. Первая полоса Марина Чибисова. Ты же психолог! Метод в теории и на практике Олег Хухлаев. Терапия присутствием. Принципы и методы осуществления помощи в переживании травмы Вилена Хабибуллина. Бой петухов. Фольклор как метод коррекции агрессивного поведения Наталия Болотова. Методика «Мозарт-терапия» в работе с семьей Психологические технологии Марина Баравкова. Колесо успеха. Коучинг как инструмент развития межличностных отношений младших подростков Анна Евсеева. Рисуем проблему. Создание авторских метафорических карт Гильдия Марина Степанова. Когда уходит детство. Психология детских воспоминаний Вместе с родителями Марина Чибисова. Как помогать ребенку делать уроки? Родительское собрание Татьяна Хазиева. Где заканчивается родитель и начинается ребенок, или Борьба за личное пространство Личный опыт Людмила Касаткина. Любознательный Пим. Психологическое сопровождение одаренных детей в начальной школе Марина Чибисова. Мальчик, который не умел жевать. Случай из практики Наши дети Надежда Двоскина. «Любовь — над бурей поднятый маяк…» Игротека Наталья Михеева, Екатерина Мухаматулина. Попробуй повтори! Нейропсихологическая игра Из первых рук Надежда Двоскина. Осознанность + профилактика = безопасность. Киберсоциализация: что необходимо знать школьному психологу Тест со всех сторон Наталия Пешкова. Цена заключения. Из опыта работы муниципальной службы сопровождения замещающих семей Книжный шкаф Книжная полка. Обзор Разное Ирина Гришина, Алексей Обухов. Выбор профессии: кому решать и что делать?

psy.1september.ru

Сайт практического психолога - Полезные ссылки

	"Российский образовательный портал" Министерства образования и науки российской федерации - сборник методических разработок для школы
	Виртуальный реабилитационный центр "Особый ребенок" - информационная помощ по реабилитации детей с различными нарушениями в развитии.
	"Раннее развитие детей" - информационный портал, содержит большое число презентаций для коррекции и развития детей
	"Детские презентации" - большая коллекция презентаций для развития психических процессов.
	Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" - разработки уроков и занятий
	"Эффектон" - большая коллекция тестов
	"Психологический городок" - психологические методики, игры и упражнения, а также научные и популярные статьи, книги, ссылки на полезные ресурсы по психологии.
	"Энциклопедия школьного психолога" - психологические методики, игры и упражнения, научные и популярные статьи, книги, ссылки на полезные ресурсы по психологии.
	"Уроки психологии в школе" с 1 по 11 классы. К каждому уроку прописаны: цель, задачи, ход урока, вывод, контрольные вопросы и домашнее задание.
	"Педагогическая библиотека" - постоянно пополняющееся собрание литературы по всем наукам, имеющим отношение к воспитанию и обучению детей.
	"Психея"- библиотека статей, текстов по психологии.
	"Мир психологии" - новости психологии, тренинги, семинары, психологические тесты, психологический форум, библиотека, психологический клуб, коллекция рефератов.
	"Институт коррекционной педагогики" - сетевое издание по коррекционной педагогике и специальной психологии: научно-методический журнал.
	"Школьная пресса" - подписка на журналы и книги по школьной психологии и коррекционной педагогике.
	"Топ-книга" - книжный интернет-магазин
	"Библиотека Альдебаран"- библиотека «Альдебаран» большой выбор популярных книг по разной тематике вы можете взять для чтения сами и своим детям
	"СКАЗКА для НАРОДа" - большой выбор народных, авторских сказок, а также стихов вы можете взять для чтения своим детям
	"СКАЗКИ" - большой выбор народных, авторских сказок вы можете найти на этом сайте для чтения своим детям
	"Психологическая газета" - Всероссийское издание для психологов. Большой выбор диагностического инструментария, статьи, большая элетронная библиотека по психологии и т.д.
	"РАДУГА" - "Развитие, активность, доброта, уважение, гуманизм, адаптация" - учителям начальных классов, работающим по программам VII и VIII видов. На сайте можно найти нормативные документы, тематические планы для учителей, работающих в 1-4 классах VII и VIII вида, психокоррекционные, логопедические программы и много других материалов, которые могут пригодиться в вашей работе
	"Два берега" - Социально-методическая сеть Невского района Санкт-Петербурга. Порталсоздает открытое пространство, где каждый сможет найти сообщество по интересам, проконсультироваться со специалистом, обсудить с коллегами возникшую проблему и т.д.
	"Методисты" - Профессиональное сообщество педагогов. Представлены методические разработки, сценарии, презентации и много другое

iemcko.ru

Школьный психолог, психологическая помощь детям

Проект создан для оказания профессиональной помощи молодым специалистам психологам, дабы быстрее освоиться с навыками работы в школе. Также материалы профессиональных психологов помогут родителям, желающим получить квалифицированную консультацию, для оказания психологической помощи своим детям. Раздел "Документация" направлен в помощь начинающим психологам и студентам психологических факультетов по вопросам организации работы психолога в школе. В разделе сайта "Психологи" опубликованы материалы школьных психологов, посвятившим свою жизнь воспитанию детей.

Снятие повышенной нервозности ребёнка

Термин «нервозность» употребляется в том случае, когда нужно описать чрезмерную неустойчивость нервной системы, выражающуюся в слишком активных реакциях на незначительные события. Чтобы снять излишнюю нагрузку с нервной системы детей, следует устранить причину раздражения. Существует много факторов, вызывающих данную патологию: отсутствие режима дня, недосыпание, малоподвижный образ жизни, соматические заболевания, бесконтрольный доступ в интернет, частое присутствие ребенка на шумных мероприятиях, отсутствие последовательно системы воспитания.

Ограничения на вышеперечисленные причины нервозности должны быть разумными, дети должны получать равноценную замену запрещенным факторам: вместо многолюдного шоу – семейный поход в зоопарк, вместо бесконечных мультфильмов – сказку от мамы на ночь. Среди самых действенных методов по снятию повышенной нервозности на первом месте будут любовь и терпение со стороны родителей. Если же они не могут помочь своим детям, то не стоит самостоятельно лечить их, а нужно обратиться к психологу, который исключит случаи патологии и проконсультирует по интересующим вопросам.

Работа с детскими страхами и фобиями

Страх у человека берет свои корни в инстинкте самосохранения, и это естественная реакция на угрожающие внешние раздражители. Однако иногда эмоции различных фобий начинают преобладать над другими, и ребенок уже не может побеждать их самостоятельно.

Фобии могут возникнуть в результате деструктивного семейного воспитания, отсутствия проявлений любви со стороны родителей, внутрисемейных конфликтов, травмирующих ситуаций (ребенок стал свидетелем аварии, на него прыгнула собака, родители разводятся, его обижают в классе). Свои тревоги и страхи ребенок часто скрывает, и в результате проблема усугубляется, доходит до крайностей. Он начинает плохо учиться, боится засыпать один, в тяжелых случаях страдает энурезом, заиканием.

Каждый вид фобии лечится по-разному, к каждому страху нужен свой подход. Чтобы страх не зафиксировался навсегда в психике детей, родителям нужно быть внимательным к ребенку, беречь его от тех вещей, которых он боится. Определить правильную методику преодоления проблемы поможет психолог, который выявит все скрытые фобии и поможет детям не бояться. Подробнее, здесь и здесь.

Устранение последствий стресса и перенесённой психотравмы

Психотравма не является обычным стрессом, это реакция психики ребенка на событие, ломающее привычный мир. Мощное потрясение не позволяет самостоятельно с ним справиться, у детей могут отмечаться панические атаки, гневные срывы, периоды апатии и депрессии.

С таким сильным стрессом обязательно должен работать психолог, который сможет выявить даже глубинные причины и последствия психической травмы. Родителям следует своевременно обратиться за помощью к специалисту, ведь после психотравмы ребенок без посторонней помощи не может вернуться к обычной жизни. Его привычный мир сломался, все представления об окружающем нарушены и перепутаны. Он не уверен в себе, не чувствует прежней надежности и спокойствия. В этот момент травмированные дети чрезвычайно беспомощны и ждут от жизни только худшего.

Борьба за свое привычное спокойное существование забирает у ребенка много сил, и он изнемогает от тяжелого груза проблемы. Хороший психолог поможет возобновить нормальные стабильные взаимоотношения детской личности с окружающим миром, устранит последствия травмы.

Коррекция задержки психического развития

При недоразвитии психических процессов, эмоциональной и волевой среды у детей отмечается замедленное развитие. При таком диагнозе отмечается нарушения моторики, памяти, разлаженность мышления, различные недочеты в речи, ребенок не умеет самостоятельно регулировать свое поведение или подчиняться требованиям, он эмоционально неустойчив, плохо учится. Это состояние можно преодолеть правильно подобранными корректирующими методами и приемами воспитания.

Причинами задержки психического развития могут быть как социальные, так медицинские факторы. Устранением такой патологии занимается множество специалистов, в том числе и психолог. Коррекция проблемы производится довольно длительно, но результаты чаще всего обнадеживающие. Психолог после обследования детей поможет подобрать специфические методы обучения – дозированность подачи информации, частое повторение, постоянная смена видов работы. Родителям специалист порекомендует приемы здоровьесберегающих технологий, поможет в развитии у ребенка познавательных процессов. Подробнее, здесь.

Психологическая подготовка к школе

Наверное, поступление в школу является одним из самых стрессовых событий в жизни ребенка. В этот период меняется все его привычное окружение, образ жизни, социальный статус, отношения с людьми.

Игра уходит на задний план, на первое место выступает учеба. Дети чувствуют, что к его личности вдруг меняется отношение – он может все схватывать на лету, а может не успевать по многим предметам, его хвалит или ругает учитель, оценивают сверстники. Это эмоционально и физически тяжелое время для ребенка, и он должен вступать в него полностью готовым.

Психолог оценивает личность с точки зрения готовности ее к школе по следующим критериям:

• Общее развитие, достигающее требуемого уровня;
• Объем знаний и умений, их качества;
• Развитие образного мышления;
• Готовность к получению новых знаний;
• Развитие познавательной деятельности;
• Умение слушать;
• Умение подчиняться требованиям;
• Умение высказывать свои мысли;
• Умение ориентироваться в пространстве, событиях, времени;
• Умение сосредотачиваться.

Критериев много, и психолог подходит к каждому ребенку с индивидуальными требованиями, учитывая его психические особенности. Подробнее, здесь.

Помощь в налаживании взаимоотношений родителей и детей

На начальном этапе жизни ребенок очень зависим от родителей, семьи, его характер, умения, поведение закладывается именно здесь. Судьба детей зависит от того, как к ним относились родители – происходило ли воспитание в спокойной обстановке или на фоне постоянных конфликтов. Еще ни одним родителям не удалось избежать споров, конфликтов со своим ребенком, и не всегда взрослые люди умеют с достоинством находить выход из проблемы.

Часто преодолеть семейный кризис без помощи психолога невозможно, ведь именно он сможет увидеть ситуацию со стороны и подсказать наименее безболезненные пути решения конфликта. Знание психологических и педагогических приемов, удачное их применение помогает преодолевать нарастающее напряжение во взаимоотношениях между родными людьми. Взрослые не помнят, что перед ними еще не сформировавшаяся личность, на которую нельзя давить, а дети еще не умеют находить компромиссы и уступать требованиям. Чтобы проблемы не дошла до трагедии, следует прислушаться к советам специалиста, который поможет установить мир и взаимопонимание в семье

Помощь в разрешении проблем взаимодействия со сверстниками

Взаимодействие со сверстниками, как и семейные отношения, накладывает отпечаток на всю последующую жизнь ребенка. От того, благополучные ли они, без конфликтов и гонений, зависит очень многое в развитии юной личности. К сожалению, избежать проблем во взаимоотношениях с ровесниками удается очень редко. Школьный коллектив ничем не отличается от взрослого общества, здесь тоже действуют собственные законы, правила, нормы. В случае несоответствия или нарушения этих факторов ребенку приходится сталкиваться с несправедливостью, обидами, отлучением от общения.

Родители должны быть внимательными к взаимоотношениям своего ребенка со сверстниками, ведь ситуация, когда он может стать изгоем в привычном обществе, очень травмирующая. Так как в детском мире другие законы, зачастую взрослые теряются и не знают, как помочь в возникшем конфликте.

В этом случае поможет психолог, который установит причину зарождающегося или идущего полным ходом противоборства, научит ребенка, как добиться своей цели в восстановлении отношений. Опытный специалист знает, как внушить уверенность в своих силах маленькой личности. Подробнее, здесь.

psycholog-school.ru

Журнал "Школьный психолог"

Доброе утро, дорогие друзья!

Это неслучайное письмо. И неслучайно мы отправляем его именно Вам  и именно сегодня.

Мы хотим напомнить Вам об особом дне.

Сегодня 26 июня.

Ежегодно в этот день стартует «Неделя психологии образования».

За пять дней до этого, 21 июня, в природном календаре нашего северного полушария случается летнее солнцестояние - день начала астрономического лета. И несколько дней на небосклоне преобладает солнце, и света больше чем тьмы.

А далее, 26 июня в природе образования и на личном небосклоне тоже случаются перемены.  И пять дней в профессиональном пространстве «Недели» хозяйничают солнца и звезды, и света в педагогическом мире становится больше, чем тьмы.

В 2015 году, как известно, у «Недели психологии образования» перерыв. Но мы, известные затейники, не можем просто так тихо пройти мимо 26 июня.

Ведь природные процессы естественны и проявляются независимо от нашей воли и планов. Начнутся они и сегодня. Для тех, кто ждет, ищет и верит.

Мы, Организаторы «Недели психологии образования», хотели бы  разделить с Вами радость причастности к  Проекту, который  задуман и существует  как профессиональный хронотоп,  -  особенное место и время, которое преображает и вдохновляет педагогов и психологов. «Неделя» – это щедрость опыта, это насыщенность встреч, глубина смыслов и многоцветность идей. Это открытия в большом и малом.

И если «Неделя» нужна природе российского образования, то она обязательно будет. В той или иной форме.

И как только это «будет»  обретет  точные пространственно-временные координаты, Вы станете первыми, кто об этом узнает!

«Неделя» - это теплота, уважение и дружественность. Это возможность контакта с любым участником в  зале, в ряду и в круге, в коридоре и в номере, на суше и на море. Открытие коллеги – это значительное открытие!

Педагоги и психологи,

сотрудничайте,

                                  сопереживайте,

                                                                      содействуйте,

                                                                                                        созидайте  и 

                                                                                                                                    присоединяйтесь к нашей задумке – «ПИСЬМУ НЕДЕЛЬНОГО СЧАСТЬЯ»!

В течение ближайшей недели перешлите это письмо с открыткой, со своим приветствием и пожеланием трём любым участникам «Недели психологии образования», чтобы напомнить о себе и о нашем проекте, который Вас познакомил.

olgar-psyblog.blogspot.ru

Меню школьного психолога

Каждый день повторяется одно и то же: школьник отказывается идти на учебу. При этом он использует все возможные способы, вплоть до симуляции болезни.Мало кто может относиться спокойно к нежеланию сына или дочери посещать в школу.

Большинство родителей раздражаются, начинают ругаться, обвинять ребенка в лени. Читать далее “Учебная мотивация учащихся” →

Большую популярность приобрели календари ожидания Нового года или адвент- календари.

Календарь ожидания нужен не только для создания праздничного настроения, но и это еще один способ провести время вместе с ребенком с пользой.

Представляю 12 увлекательных идей для адвент-календаря. Читать далее “Идеи заданий для адвент-календаря” →

Новогодняя шифровка – это сборник упражнений на развитие внимания для игровых занятий с детьми 6-7 лет.Упражнения способствуют эффективному формированию произвольности, концентрации, распределения, переключения внимания, кратковременной и оперативной памяти, необходимых для успешного обучения. Читать далее “Игра «Новогодняя шифровка»” →

Детский интерактивный кроссворд может стать главным героем на предновогоднем занятии или уроке. Не за горами новогодний праздник и готовиться к нему надо заранее. Представляю презентацию «Новогодний кроссворд» из 14 загадок на зимнюю тему. Читать далее “Презентация “Новогодний кроссворд”” →

Сформированность у ребенка мотивационной сферы играет важнейшую роль для его успешности в учебной деятельности.

Для оценки школьной мотивации психолог в школе чаще всего использует анкету Н.Г. Лускановой.

Инструкция: послушайте внимательно следующие вопросы, которые описывают ваше отношение к школе.

К каждому вопросу предлагается 3 варианта ответа. Выберите тот вариант, который вам подходит.

Родители тоже могут  задать эти вопросы своему ребенку, просто беседуя с ним.

Ответы на эти вопросы родители могут знать сами, наблюдая за поведением и реакциями школьника. Читать далее “Оценка школьной мотивации учащихся начальных классов” →

Здравствуйте, уважаемые коллеги и заботливые родители!

Сегодня поделюсь с вами интерактивной игрой «Разноцветная мозаика».

Презентация-игра «Разноцветная мозаика» – это интерактивная развивающая викторина для учащихся 1-2 классов.

Викторина состоит из заданий, которые сочетают в себе элементы игры и обучения. И в занимательной форме развивается внимание, мышление и память.

Читать далее “Презентация «Разноцветная мозаика»” →

Сейчас почти у каждого сайта есть группа ВКонтакте или в других социальных сетях. Наш сайт не стал исключением.

Приглашаю в группу «Меню школьного психолога».

Эта группа задумывалась как копилка полезного материала для школьного психолога. Но также много интересного и полезного в нашей группе смогут найти и воспитатели, и педагоги, и родители.

Приглашаем всех, кто помогает, и кто учится жить в мире с детьми. Читать далее “Меню школьного психолога ВКонтакте” →

Представляю интерактивную презентацию

“Своя игра” для будущих первоклассников.

Эта презентация была сделана в далёком 2009

году и представлена на сайте “Открытый урок.

Первое сентября”. Читать далее ““Своя игра” для будущих первоклассников” →

Проблема агрессии волнует многих родителей, педагогов, врачей и психологов. Что же такое агрессия?

Агрессия – форма поведения, которая причиняет вред человеку, животному или предмету.

Причины агрессии:

Читать далее “Детская агрессия” →

Получать и делать подарки для близких людей – очень позитивное занятие. Преподнеся презент, можно подчеркнуть существование хороших и добрых отношений между дарящим и одариваемым. Искреннее всего подаркам радуются дети, и делать им такие сюрпризы особенно приятно. Читать далее “А где мой подарок?” →

psi-school.ru

• 
  Как открыть системный журнал windows 7
• 
  Гост кабельный журнал для слаботочных сетей
• 
  Журнал для детей спросите мудрую сову
• 
  Как заполнить журнал поэкземплярного учета скзи
• 
  Форма журнал учета реактивов в лаборатории
• 
  Правила оформления статей в журналы вак
• 
  Журнал учета реактивов в лаборатории форма
• 
  Журнал регистрации захоронений в сельском поселении
• 
  Журнал определения максимальной плотности скелета грунта
• 
  Журнал малахова star hit читать онлайн
• 
  Журнал малахова star hit читать онлайн