Это интересно
- ОКД
- ЗКС
- ИПО
- КНПВ
- Мондиоринг
- Большой ринг
- Французский ринг
- Аджилити
- Фризби
Опрос
Полезные ссылки
РКФ
Все о дрессировке собак
Стрижка собак в Коломне
Поиск по сайту
ЮТ для умелых рук 1 * 1972 * Цена 18 коп (приложение к журналу «ЮНЫЙ ТЕХНИК») (3 фото). Приложение к журналу юный техник осенние поделки
Осенние поделки для детского сада и школы (136 идей)
Делюсь своими находками. Всем или почти всем нам предстоит делать поделки вместе с детьми для садика или школы… Найдёте вы тут также фантазии для домашнего творчества с малышами.
Ссылки оставлять не буду (да и не для всего они у меня есть). На довольно сложные поделки ссылки есть под фото в «Контакте».
Начинаем с деревьев...
А теперь — тыковки…
Фантазии по свечкам...
Нам поделки детей в садике воспитатели оставляют на большом панно — прикрепляют на скрепочки, которые висят на лесках… Сейчас я найду пост в журнале, когда мы делали такое панно (с совами, конечно же) для поделок...
НАШЛА!!! http://www.baby.ru/blogs/post/248951556-20915376/
Может, в этом году… Может, в следующем… Именно ваша работа будет признана на выставке самой лучшей. Призовой даже. Это будет прекрасный день. А пока пусть семейные вечера согревают осенние свечи, а на полках красуются фоторамки, украшенные листями или желудями...
Кстати, мы как-то с подругой из папье-маше просто гигансткие грибы сделали… Все дети сделали с ладошку высотой… А у нас… Гиганты. Мутанты… )))
Кто еще не читал мои 100 идей для осени, обязательно прочитайте. И применяйте — частично...
http://www.baby.ru/blogs/post/413040866-20915376/
Мы много чего с Алисой и Шурой уже применили и сделали — расскажу в других постах....
И покажу вам не сегодня-завтра… ролик осенний… И снимки. По прошлой осени. Красивая у нас такая семейная съёмка была. Там просто для ролика сложная такая комбинация видео и фото… Поэтому я жду, пока Шура закончит монтаж. Пока у него оч много работы.
P. S. Да, я показываю вам крайне мало личных и семейных снимков. Вы же от меня иначе устанете…
www.baby.ru
1957 | |
1958 | |
1959 | |
1960 | |
1961 | |
1962 | |
1963 | |
1964 | |
1965 | |
1966 | |
| [Ничего нет] | Ничего не найдено. |
1967 | |
1968 | |
1969 | |
1970 | |
1971 | |
1972 | |
1973 | |
1974 | |
1975 | |
1976 | |
1977 | |
nozdr.ru
Юный техник – для умелых рук
Юным мастером мы называем того, кто не только умеет работать различными инструментами, строить модели и приборы, но и выполнять самые разнообразные хозяйственные работы, организовывать свой быт.Надежда Константиновна Крупская писала пионерам:
«Надо, чтобы мальчики и девочки одинаково учились делать все необходимое по хозяйству и не считали бы выполнение этого дела чем-то недостойным себя.
...У нас введено всеобщее обучение, на школьную учебу обращено большое внимание, но это не значит, что наши ребята могут расти барчатами, которые не умеют пуговицы пришить к пальто, вскипятить молоко, вычистить себе сапоги... Стране социализма барчат не надо, нужны умелые руки в быту и на всякой работе, в том числе и на технической работе...»
Уменье шить одинаково нужно и девочкам, и мальчикам. Мальчик должен быть готовым обслужить себя в туристском походе, в армии, в дальнем плавании. Всюду и всегда потребуется уметь ремонтировать свое обмундирование и снаряжение — шить, штопать. Тем более, это должны уметь все, кто желают быть настоящими юными мастерами.
Вот почему в первом выпуске «Юному мастеру» мы помещаем рисунки самых различных изделий из ткани — в готовом виде и в процессе их выполнения. Следующие выпуски будут содержать указания по работе с деревом и металлом, по отделке готовых изделий, по ремонту жилья и мебели и т. п.
Изображенные в брошюре изделия могут выполняться не только на уроках ручного труда в школе, но и на занятиях кружков «Умелые руки», а также самостоятельно дома. Разумеется, в последнем случае нужно обязательно обратиться за советами к старшим: они объяснят и покажут, как определить размеры изделия и сделать выкройки по рисункам, как раскладывать выкройки на ткани, как и в каком порядке сметывать, а затем сшивать детали.
Основным руководством по работе с тканью является книга А. Д. Жилкиной и В. Ф. Жилкива «Рукоделие» (Учпедгиз, 1955).
Помещенные в брошюре рисунки и пояснительный текст к ним являются приложением к статье тех же авторов «Содержание и методы работы по шитью», опубликованной в журнале «Начальная школа» № 10 за 1956 год.
fishki.net
 Скачать DjVu файл (ок. 3 Мб) | № 1 январь 1985 Журнал осканировал и прислал Олег Коноров
|
 Скачать DjVu файл (ок. 1,5 Мб) | № 2 февраль 1985
|
 Скачать DjVu файл (ок. 2 Мб) | № 3 март 1985 Журнал отсканировал и прислал Guron (Александр В.)
|
 Скачать DjVu файл (ок. 1,5 Мб) | № 4 апрель 1985
|
 Скачать DjVu файл (ок. 1,5 Мб) | № 5 май 1985
|
 Скачать DjVu файл (ок. 1,5 Мб) | № 6 июнь 1985
|
 Скачать DjVu файл (ок. 1,5 Мб) | № 7 июль 1985 Журнал осканировал и прислал Олег Коноров
|
 Скачать DjVu файл (ок. 1,5 Мб) | № 8 июнь 1985
|
 Скачать DjVu файл (ок. 1,5 Мб) | № 9 сентябрь 1985
|
 Скачать DjVu файл (ок. 1,5 Мб) | № 10 октябрь 1985 Журнал осканировал и прислал Анатолий Прищепа
|
 Скачать DjVu файл (ок. 1,5 Мб) | № 11 ноябрь 1985
|
 Скачать DjVu файл (ок. 1,5 Мб) | № 12 декабрь 1985
|
jt-arxiv.narod.ru
Осенние работы (разное) | Страна Мастеров
Вот так мы с сыном совместно провели наши творческие выходные. То есть - выставляю на просмотр нашу совместную с ним работу - топиарий и шар из желудей с сад. А Теперь все по-порядку и подробнее
Давно мой ребенок рвался, так сказать "в бой" - очень уж хотел заняться творчеством, чтобы как мама уметь. И вот...настал тот день - сели мы делать поделку из природных материалов в детский сад. Выбор мой пал на желуди (благо в этом году у нас их уродилось много и такие красавцы все.....) Кстати, делается он очень уж легко. На этом фото мы с сыном обвязываем бочонок из прищепок.
А здесь ребенок золотит шар для сестренки (тоже в садик). Кстати, желуди на него он тоже сам клеил (Я только подсказывала и не доверила ему такую сложную и опасную немного для ребенка вещь, как пистолет - капала клей на желуди сама).
на топиарий мы разместили вот такую божью коровку. Деревце сын решил тоже слегка подзолотить. Использовали клей ПВА и бронзовую пудру. Сын легко справился с этой задачей, работал на удивление увлеченно.
а в горшочек мы положили сушеные семена базилика. Теперь у нас не только красивое деревце получилось, но еще и ароматное. Воспитатели были в восторге.
Мой маленький мастер со своей работой.
А Это наша прошлогодняя работа. Делали снежинки из ватных палочек.
Отдельным блогом хотела загрузить классные журналы (заказы ко Дню учителя). Но....День учителя уже прошел давно, классных журналов здесь было много. Поэтому решила добавить в этот блог.
на развороте открытка с поздравительными стихами (подбирала персонально каждому учителю). А всего было заказно 3 коробки: одна учителю 3 класса от целого класса. Чуть позже попытаюсь восстановить фото где стихи видно. Вторая- учителю 2го класса от 1 ученика и его родителей. И третья - учителю математики от ученика 10 класса
И маленький бонус для моего трудяжки-сынульки. После всего у нас осталось еще много той самой сушеной ароматной травы (базилика). А как известно, базилик является очень хорошим антиоксидантом. Достала я из своих запасов льняное полотенчико, скроила маленькую подушечку, сшила (вручную) и заполнила ее остатками травки + немного мяты. Аромат стоит.....жаль что фото не может этого передать
Вот так теперь мы и спим.
совсем забыла про третий журнал - тот самый от всего класса. Он практически мало отличается от двух предыдущих. Но к нему прилагались такие стихи, от которых учительница просто растаяла, как молочная шоколадка.
стихи (Сам стих не мой. автора, к сожалению не знаю. нашла в интернете без авторства). Оформление совместное - мой фон и текст, а накладывала все это друг на друга моя коллега по издательскому цеху, где я работаю - дизайнер Ирина А, за что ей отдельно благодарна
Шоколадка (заказывали в детский сад 3 штуки - фото только одно сохранилось, так как делала буквально на ходу. Заказали, приехали и мастерила я их буквально в присутствии заказчиков)
оформление подарочка на день воспитателя для любимой няни моей крестницы.
И Последнее фото: чайно-лимонная композиция на День Воспитателя (заказывали тоже 3 штуки. Работала в авральном режиме и фото только 1 композиции, хотя 2 другие практически идентичные этой были)
stranamasterov.ru
ЮТ для умелых рук 1 * 1972 * Цена 18 коп (приложение к журналу ЮНЫЙ ТЕХНИК)
Предлагаемую нами модель держат на поверхности поплавки. Она не столь проворна, как настоящий жук, но, забавно дергая ножками, передвигается по воде почти так же. Построить модель несложно. Потребуется половинка мыльницы, пружинная проволока диаметром 0,3—0,5 мм, кусочек резинового жгута, спиральная пружина от какой-нибудь игрушки и эксцентрик, изготовленный по рисунку из проволоки. В мыльнице-корпусе, руководствуясь рисунком, сделайте отверстия. Начнем с того, в котором вращается эксцентриковый вал. Оно расположено в середине на расстоянии 2—4 мм от нижнего края корпуса. Отверстия проще всего прожечь кусочком проволоки того же диаметра, раскалив его докрасна на газовой плите или спиртовке. Крайние отверстия (в них устанавливают ноги жука) надо сделать у краев корпуса, отступив от них на 5—8 мм, и на 15—18 мм выше центрального отверстия. Расстояние между ними (В и Н) подберите по размерам мыльницы. Все проволочные детали выгибаются в тисочках плоскогубцами. Это совсем несложно, если предварительно на листе бумаги начертить детали в натуральную величину, заменив В и Н выбранными размерами. На эксцентриковый вал со стороны ручки, чтобы жук мог заводиться, следует припаять шайбу. Она помешает пружине прижать ручку к корпусу. Но если по каким-либо причинам выполнить это будет трудно, замените шайбу кусочком трубки. Прежде чем вставлять изогнутые детали в корпус, бритвой сделайте с одной стороны корпуса небольшую прорезь — к отверстию для эксцентрикового вала, и к каждому отверстию для ног — по длинной прорези. Теперь детали можно просто вставить в щели. На эксцентриковом вале предварительно закрепите пружину из пружинной проволоки диаметром 0,15—0,3 мм. (Диаметр пружины 20—25 мм. Намотка — виток к витку. Число витков — около 100.) Если прочно закрепить пружину не удастся, наденьте на вал втулку, вырезанную, например, из катушки. Ноги жука должны быть прижаты к эксцентриковому валу, поэтому концы их рычагов свяжите между собой тонкой резинкой (1 х 1 мм), пропустив ее через отверстия в корпусе. А на «ступнях», изогнутых буквой Т, закрепите поплавки из двух пробок от бутылок. Одна сторона их должка быть тупая, вторая заострена. Под действием пружины и эксцентрикового вала ноги станут колебаться. Заостренная сторона будет испытывать меньшее сопротивление воды, чем тупая. Это и придает модели движение. За один цикл ноги жука то разлетятся в стороны, то сблизятся, и в любой из этих моментов одна пара будет двигаться относительно воды тупой, а другая заостренной стороной. Так что всегда будет соблюдаться необходимая разность сил. В тот же момент, когда эксцентрик проходит верхнюю половину описываемой им окружности, ноги останутся в покое, и модель будет двигаться по инерции. Кинематика привода модели такова, что движение одной пары ног несколько опережает другую. Заведете пружину по часовой стрелке, запаздывать будет левая пара (со стороны ручки), против — правая. Потому желательно, чтобы в момент завершения движения поплавки левой пары были обращены против движения тупой стороной.fishki.net
приложение к журналу ЮНЫЙ ТЕХНИК
Необходим контрольный сосуд с раствором, где кристаллизация протекает в нормальных условиях. Кристалл, выращенный там, понадобится для сравнения.Сосуды, и контрольный и экспериментальный, должны быть по возможности одинаковыми и одинаково ориентированы в пространстве.
Нити в виде петли — на них выращиваются кристаллы — должны быть также ориентированы одинаково.
Теперь можно приступить к выращиванию кристаллов ил водных растворов. Особенно нас будут интересовать те, которые растут быстро и имеют характерную форму. Вот несколько рецептов.
В лабораторном стакане объемом 100 мл сделайте перенасыщенный раствор медного купороса, подогревая его на плитке или спиртовке. Затем закройте стакан стеклом и поставьте в холодную воду для остывания. Остывший раствор разлейте по сосудам для опытов к опустите в них одинаковые кристаллики медного купороса (на нитках) или прикрепленные к проволочкам-перекладинам ориентированные петли из тонких пушистых шерстяных ниток. Закройте сосуды стеклами и приступайте к эксперименту.
Очень интересные крупные красные кристаллы можно вырастить в растворе красной кровяной соли. Раствор готовится точно так же, как и раствор медного купороса.
В стакан всыпьте 50 г поваренной соли и налейте 100 мл поды. Размешивая и подогревая раствор, добейтесь полного растворения. Разлейте остывший раствор по сосудам и погрузите в них петли из шерстяных ниток. Затем накройте сосуды стеклами и поставьте их в помещение с постоянной температурой (например, и шкаф) на вату или поролон — от сотрясения. Процесс кристаллизации поваренной соли продолжается долго. На этот опыт может уйти несколько недель.
Красивые фиолетовые кристаллы в форме октаэдра можно вырастить из раствора хромокалиевых квасцов. По мере роста кристалла его неплохо иногда вынимать и очищать от «наслоения». Но делать это по время эксперимента не рекомендуем.
Довольно быстро растут кристаллы гипосульфита и уксуснокислого натрия. При выращивании кристаллов гипосульфита введите в раствор соли 3—4 капли глицерина на 50 мл раствора. Это позволит вырастить кристалл большого размера.
Выращенные кристаллы из опытного и контрольного сосудов сравните по форме, величине, направлению роста, взвесьте на весах. Отметьте также, какова роль «зародышей» и других внешних факторов. Условия опыта, его течение, выводы, а также рисунки кристаллов занесите в тетрадь.
fishki.net
