Любченко Н. И. Из опыта работы "Утренняя гимнастика - эффективная технология развития координационных способностей старших дошкольников" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 60. – ART 26058. – URL: http://www.kids.covenok.ru/26058.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Данный материал будет полезен родителям дошкольников, воспитателям и инструкторам по физической культуре детских садов. Предложенная тема является актуальной, так как данные статистики, факты из медицинской практики говорят о том, что многие дети испытывают двигательный дефицит, который приводит к выраженным функциональным нарушениям в организме, в том числе, снижению уровня развития координации движений. Ниже предлагается описание опыта работы инструктора по физической культуре с воспитанниками старшего дошкольного возраста по теме «Утренняя гимнастика, как эффективная технология развития координационных способностей старших дошкольников»

Ласукова Н. М., Попова С. Д., Почтеннова В. В. Групповой детско – взрослый познавательно – творческий образовательный проект для детей и родителей 2 – младшей группы №3 «Цветик – семицветик»: «Матрёшка – русская краса сквозь времена до нас дошла» (в рамках конкурса краткосрочных и среднесрочных проектов для воспитателей и специалистов «Детский сад и семья») // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 60. – ART 570185. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570185.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи данного проекта сформировать представления о русской матрешке, как игрушке народного и декоративно - прикладного искусства

Ласукова Н. М., Попова С. Д., Почтеннова В. В. Развлечение для родителей и детей 2 – младшей группы №3 «В гости к нам пришли матрешки – расписные крошки» (в рамках образовательного проекта «Матрешка – русская краса сквозь времена до нас дошла») // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 60. – ART 570186. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570186.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи данного развлечения воспитать уважение к традициям русского народа, истокам истории, культуре русского народа

Рыбак О. С. Организация работы по художественно-эстетическому воспитанию детей младшей группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 60. – ART 570187. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570187.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

В данной статье раскрывается опыт работы воспитателя по художественно-эстетическому воспитанию детей младшей группы

Гибадуллина З. Н. Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе «Богата осень урожаем» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 60. – ART 570188. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570188.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Данное занятие проводится с детьми подготовительной к школе группы. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования

Занятие проводится в рамках кружка «Трудное чувство – Дружба» с целью сформировать положительные взаимоотношения среди сверстников, сдружить их, научить придумывать правила общения и зарисовывать их схематично

Рудова Т. Н. Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе на тему: «Путешествие на остров Фрёбеля» (с использованием игрового набора Дары Фрёбеля) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 60. – ART 570190. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570190.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

В работе приведено описание НОД направленного на развитие познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста через использование игрового набора Дары Фрёбеля

Сайдан А. О. Духовно – нравственное воспитание детей дошкольного возраста посредством народных подвижных игр // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 60. – ART 570191. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570191.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

В работе приведено описание духовно-нравственного воспитания дошкольника посредством его приобщения к ценностям культуры и освоения духовно-нравственных традиций русского народа через русские народные подвижные игры

Тетерюк А. Н. Конспект логопедического индивидуального занятия на тему: «Страна Знаний» (подготовительная к школе группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 60. – ART 570192. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570192.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

В работе приведено описание НОД направленного на дифференциацию произношения звуков Р-Л в словах

Запотраева Я. В. Краткосрочный проект "Ленинскому району - 45 лет" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 60. – ART 570193. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570193.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Данный проект содержит методические и практические наработки для патриотического воспитания детей. Практическая значимость проекта заключается в объединении воспитательно-образовательного процесса в ДОУ и работу с семьей, формированием нравственно-патриотических качеств у детей, воспитания любви к своему родному городу, району

Иванова С. С. Формирование у младших дошкольников духовных качеств посредством фольклора // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2018. – № 60. – ART 570194. – URL: http://www.kids.covenok.ru/570194.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Понятия духовность и нравственность неразделимы. Формирование основ духовности начинается в раннем детстве. Наибольшее влияние на развитие таких качеств как любовь к ближним, к Родине, доброта, милосердие оказывает русский фольклор

Мерзлова Н. Ю. Тема: "Путешествие на остров Фрутти" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170094. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170094.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Занятие где детям дается представление о цитрусовых, их полезных свойствах. Обогащается сенсорный опыт детей, совершенствуется восприятие ими окружающих предметов. Развивается воображение, память, творчество детей. Вос-питывается эмоциональная отзывчивость, доброжелательность

Метлицкая З. Н. Викторина по теме "Профессии" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170096. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170096.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Данная разработка поможет педагогам обогатить словарь детей по теме «Профессии», развить познавательные способности детей, а также закрепить знания по темам: Профессии основные», «Профессии «строительные», «Профессии творческие», «Профессии редкие», «Профессии в селе»

Мещерякова Н. В. Конспект образовательной деятельности по математике «Путешествие в сказку» для детей подготовительных групп // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170097. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170097.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Этот материал поможет дошкольникам играя изучать счет, а также научить ориентироваться в тетради в клетку

Микерова Н. Г. Конспект образовательной деятельности (образовательная область «Коммуникация») в средней группе «Зимующие птицы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170098. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170098.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

В работе приведено описание образовательной области «Коммуникация» в средней группе «Зимующие птицы», направленной на развитие коммуникативных способностей детей (диалогической речи), познавательное развитие, нравственное воспитание детей, бережное и заботливое отношение к миру природы, трудовое воспитание детей

Микляева Г. Ф. Реализация рабочей учебной программы дополнительного образования «Художественно-изобразительная деятельность детей 4-7 лет средствами национально-регионального компонента» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170099. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170099.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Программа разработана для ознакомления детей дошкольного возраста с культурой и традициями народов, проживающих на Сахалине (русских, нивхов, корейцев) посредством проведения разнообразных мероприятий художественно-эстетического цикла. Создание программы продиктовано необходимостью знакомства дошкольников с изобразительным искусством народов, населяющих остров Сахалин (русских, нивхов, корейцев), как средства духовно-нравственного воспитания детей

Милованкина Н. В. Инновационный педагогический опыт «Нетрадиционная техника рисования, как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170101. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170101.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Опыт работы показал, что овладение нетрадиционной техникой изображения доставляет дошкольникам истинную радость, если оно строиться с учетом специфики деятельности и возраста детей. Они с удовольствием рисуют разные узоры, не испытывая при этом трудностей. Дети смело берутся за художе-ственные материалы, малышей не пугает их многообразие и перспектива самостоятельного выбора. Им доставляет огромное удовольствие сам процесс выполнения. Дети готовы многократно повторить то или иное действие. И чем лучше получается движение, тем с большим удовольствием они его повторяют, как бы демонстрируя свой успех, и радуются, привлекая внимание взрослого к своим достижениям

Мингазова А. Р. Формирование у ребёнка социально-нравственных качеств через организацию проектной деятельности // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170103. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170103.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Сформировать детей социально-нравственных качеств через организацию разных видов деятельности: игровой, познавательной, продуктивной

Мингалиева А. М. Современные тенденции постановки детского танца в детском саду // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170104. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170104.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

В статье рассматриваются вопросы музыкального воспитания детей дошкольного возраста через постановки детских танцев. Описываются методы постановки детских танцев, обучения танцевальным движениям посредством инновационных игровых технологий. Отмечается положительное влияние музыкально-ритмических движений на физическое, эмоциональное и интеллектуальное развитие дошкольника

Минина И. В. Конспект непосредственной образовательной деятельности с презентацией «Моя малая родина» для подготовительной группы // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170106. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170106.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

С помощью этой непосредственной образовательной деятельности мы позна-комим детей с их малой родиной, с глубоким значением этого слова. Научим детей видеть красоту природы Нанайского района, ценить богатства земли. Таким образом, мы воспитываем в детях чувство гордости за свою страну и малую родину

Мирзаянова А. Я. Использование метода проектов Дж. Дьюи в развитии познавательной активности детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170107. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170107.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Развитие познавательной активности к различным областям знаний и видам де-ятельности является одной из составной успешности обучения детей в школе. Интерес дошкольника к окружающему миру, желание познать и освоить все новое — основа формирования этого качества

Миронова В. Н. «Брейн – ринг» по правилам дорожного движения с участием родителей и детей подготовительных к школе групп // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170108. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170108.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Совместный конкурс детей и родителей на знания правил дорожного движения среди подготовительных к школе групп

Мирчу Е. В. Досуг «Морское приключение» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170110. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170110.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Интегрированное занятие с детьми "Морское приключение" создаёт у детей радостное настроение, вызвать желание играть на воде

Митрофанова О. В. Проект на тему: «Здоровый малыш, счастлива мама!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170111. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170111.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

В данном проекте описано формирование культурно – гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста

Митягина М. Г. Деловая игра по формированию у детей навыков личной безопасности посредством эффективных методов и приёмов с применением интерактивной системы голосование и тестирования Votum // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170112. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170112.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи деловой игры упражнять умение общаться и вырабатывать единое мнение в команде, развивать у педагогов смекалку, сообразительность, креативное мышление, творческое воображение

Мифтахова С. Н. Групповой проект «Наши домашние питомцы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170113. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170113.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

В работе приведено описание проекта «Наши домашние питомцы» для детей старшего дошкольного возраста, направленного на формирование у детей представлений о домашних животных, проживающих в квартире, их повадках, способов ухода за домашними обитателями, воспитания бережного и заботливого отношения к животным

Михайлова Н. А. Влияние нетрадиционной совместной деятельности в ДОУ на развитие взаимоотношений педагог - родители – дети через реализацию проекта «Ловкие пальчики» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170114. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170114.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

В работе приведено описание системы работы в рамках реализации проекта «Ловкие пальчики», направленного на развитие мелкой моторики руки, познавательной и эмоциональной сферы дошкольников, а также взаимоотношений педагог - родители – дети

Михлюкова Н. О. Конспект НОД первой младшей группы на тему «Плывут наши кораблики» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170116. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170116.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Используя игровые приемы, закреплять у детей умение рисовать вертикальные линии, раскатывать комочки пластилина круговыми движениями ладоней

Мокеева С. В. Педагогический совет «Создание организационно-педагогических условий для повышения профессиональной компетентности педагогов: возможности, механизмы, проблемы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170118. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170118.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

В работе описано проведение педагогического совета направленного на обеспечение выявления, поддержки и карьерного продвижения как можно большего количества педагогов ДОУ, мотивированных не только на личный успех, но и на служение интересам педагогики

Молинова Н. М. Досуг «Моя мама самая лучшая» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170119. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170119.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи данного досуга поддерживать стремление детей активно участво-вать в подготовке семейных праздников

Молодкина М. Е. Семейный конкурс «Папа, мама и я – безопасная семья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170121. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170121.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Активизировать знания родителей о правилах безопасного поведения на улицах города, в городском транспорте

Мордик Л. А. Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Музыка» в средней группе «Кто проснулся рано…» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170123. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170123.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Побуждать к выразительному исполнению песни, петь естественным голосом не напрягаясь, петь напевно, учить подстраиваться к голосу взрослого

Морозова А. А. Непосредственно образовательная музыкальная деятельность в подготовительной к школе группе «В некотором царстве, в некотором государстве» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170124. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170124.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Музыкальная образовательная деятельность знакомит детей с характером героев русских сказок через ознакомление с музыкальными произведениями, расширяет кругозор детей о сказочных персонажах; снимает перенапряжение и перезагрузки за счёт смены видов деятельности; способствуют развитию музыкального слуха; развитию музыкально – ритмических движений; эмоционально и эстетически развивает детей

Морозова А. В. Описание проекта, выполненного детьми старшей группы «Если, только захотим, даже в космос улетим!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170125. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170125.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи данного проекта у детей происходит формирование элементарных представлений о космических явлениях

Морозова Л. В. Мастер – класс по тестопластика «Снегурочка в длинной шубке» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170126. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170126.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Конспект ознакомит с приемами лепки Снегурочки в длинной шубке на основе бумажного конуса, научит использовать знания и умения в работе с детьми в домашних условиях

Морозова О. А. Инновационная деятельность - это современно // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170127. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170127.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

В статье приводятся направления и методы совершенствования инновационной деятельности в дошкольной организации

Морозова Я. В. Использование интерактивных технологий в дошкольном образовании // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170128. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170128.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Использование мультимедиа в образовании детей дошкольного возраста может способствовать новым формам организации учебной деятельности в ДОУ. Наш журнал для педагогов, которые с помощью мультимедийных средств хотят сделать свои занятия интересными и необычными

Москвина А. Ю., Сагдеева Ф. И. Проект «Осень, осень в гости просим» в средней группе // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170129. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170129.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Одной из ведущих особенностей развития образования на современном этапе является стремление обеспечить условия качественного обновления его содержания. В современном мире обучения и развития дошкольников поставлено на индивидуальном развитии творческой личности. С самого рождения ребенок является уже первооткрывателем. Использование инновационных педагогических технологий открывает новые возможности воспитания и обучения дошкольников, и одной из наиболее эффективных в наши дни стал метод проектов. Он дает возможность ребенку экспериментировать, синтезировать полученные знания, развивать творческие способности и коммуникативные навыки, что позволяет ему успешно адаптироваться к изменившейся ситуации школьного обучения. Организация проектной деятельности позволяет оттолкнуться от индивидуального детского интереса и оформить его в завершенное настоящее взрослое дело. Такой комплексный подход является более продуктивным и времясберегающим, нежели отдельно развивать знание, умения и навыки на занятиях. Избранная тема является актуальной, поскольку невозможно переоценить значения познавательной деятельности для общего развития дошкольника и формирования его личности. Функциональное назначение познавательной деятельности состоит в том, чтобы вооружить дошкольников знаниями умениями и навыками, содействовать воспитанию мировоззрения, нравственных, эстетических качеств малышей, развивать их познавательные силы, личностные образования (активность, самостоятельность, познавательный интерес), выявлять и реализовать потенциальные возможности детей, приобщать их к поисковой и творческой деятельности. Именно поэтому проектная деятельность была внедрена нами в группе. Нами был разработан проект «Осень, осень в гости просим». У детей были плохо сформированы знания об осенних изменениях в живой и не живой природе. Дети не умели сравнивать различные периоды осени. Дети плохо знакомы с овощами и фруктами, их жизненными проявлениями (рост, уход). Дети владеют небольшими знаниями о перелетных птицах. Снижен уровень речевого развития, активный, пассивный словарь мал

Мунгалова Н. Ф. Конспект непосредственно – образовательной деятельности по социально – коммуникативному развитию детей младшего дошкольного возраста: «Друзья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170130. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170130.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Конспект поможет научить детей дружно играть друг с другом, не ссориться, в ходе игры со сказочными персонажами: петушком, Гномом, коровой, котиком

Мунова А. С. Проект "Всё о мыльной пене" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170131. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170131.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи данного проекта можно развивать у детей тактильные ощущения, осязательные чувства, воображение и фантазию, творческое мышление, эмоциональные восприятие, наблюдательность, навыки экспериментальной деятельности

Муратова Т. В. Перспективный план работы по художественно-эстетическому развитию детей: «Ознакомление старших дошкольников с творчеством А.С. Пушкина» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170132. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170132.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Перспективный план работы по художественно-эстетическому развитию детей: «Ознакомление старших дошкольников с творчеством А.С. Пушкина» Подробный план деятельности на учебный год

Мурушкина О. А. Мастер – класс для воспитателей на тему: «Формирование конструктивных умений и навыков в процессе игр со строительным материалом» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170133. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170133.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Конспект мастер-класс для педагогов по конструированию поможет повысить профессиональный уровень педагогов

Мухаметдинова В. И. Долгосрочный детский экологический проект: «Тропою познаний и открытий» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170134. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170134.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

«Любовь к Родине начинается с любви к природе». Именно под этим лозунгом детское экологическое движение страны проводит все мероприятия, которые направлены на то, чтобы наши дети научились любить Родину через любовь к окружающему миру

Мухина О. В. Воспитание у детей дошкольного возраста осознанного отношения к здоровому образу жизни. Как научить детей кушать полезную пищу // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170135. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170135.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Ни для кого не секрет, что полезное питание – одно из условий здоровья человека. Но как научить детей кушать полезные продукты, если реклама воспевает сникерсы и колу? В детском саду меню продумано до мелочей, включает в себя блюда из овощей, фрукты, компоты, настой из шиповника, но дети неохотно кушают эти блюда, потому что они непривычны, незнакомы. Как приучить детей есть овощи с удовольствием, осознано, понимая их пользу?

Мушкина Е. А. Конспект НОД по развитию речи дошкольников среднего возраста средствами сказок: "Добро и зло" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170138. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170138.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

НОД направлена на нравственное воспитание дошкольников среднего возраста средствами авторской сказки "Жил-был котенок"

Мялова Е. В. Дидактическое пособие: «Относительные прилагательные» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170139. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170139.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Нестандартное дидактическое пособие "Относительные прилагательные поможет дошкольникам в игровой форме преодолеть трудности в овладении грамматическим строем русского языка

Набиуллина Л. Ф. Консультация для родителей на тему: «Как научить детей правилам поведения в транспорте» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170140. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170140.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Есть простая закономерность: если ребенку что-то не объяснить, он этого знать не будет. Это касается всего – от математики и письма до правил пове-дения в маршрутке

Наговицына Е. Г. Реферат «Влияние дополнительных занятий по лепке в работе по снижению гиперактивности у детей старшего дошкольного возраста» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170141. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170141.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Ни для кого не секрет, что нынешние дети не похожи на своих сверстников двадцатилетней давности. Они более возбудимые и менее управляемые, более интеллектуально развитые и вместе с тем более инфантильные, они мало, что умеют делать руками, могут неподвижно сидеть и не могут часами неподвижно сидеть и не могут несколько минут интересно играть. Мы чаще всего не придаем большого значения этим изменениям и уж никак не соотносим их с возросшим количеством трудных детей. Однако именно они чаще всего и являются первопричиной, основой для появления различных отклонений в детском поведении

Насибуллина М. К. День открытых дверей для родителей. «Формирование толерантного отношения в условиях многонационального контингента дошкольников «Давайте жить дружно!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170142. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170142.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Методические материалы по работе с родителями по теме толерантного отношения в многонациональном обществе. Проведение краткосрочного проекта по ознакомлению родителей с работой воспитателей по вопросам укрепления дружественных связей между воспитанниками

Небожина Н. Е. Для чего нужны дорожные знаки // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170145. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170145.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи данного мероприятия постараться начать развивать логическое и ассоциативное мышление, память, речь, воображение

Недбало Е. Д. Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Золотая осень» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170147. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170147.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

С помощью данного конспекта упражнять детей в подборе эпитетов, сравнений, умении выделять цвет и его оттенки

Недорезова Е. Н. Конспект непосредственно образовательной деятельности «Путешествие по планете Земля» (подготовительная логопедическая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2017. – № 47. – ART 170148. – URL: http://www.kids.covenok.ru/170148.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Конспект НОД используется в работе воспитателя с детьми подготовительной группы в образовательной области "Познавательное развитие" для развития интегративных кач

Мельничук О. А. НОД - «Платочек для Лисы Патрикеевны» (вторая младшая группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133159. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133159.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи конспекта расширить представления детей о различных способах изображения цветовых пятен: продолжать знакомить со способом изображения узора с помощью картофельных штампов на материале

Мерабишвили М. В., Яркова Л. М., Калмыкова О. Н., Фролова Л. С. Акция как одна из форм коллективной работы при реализации программы «Разговор о правильном питании» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133160. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133160.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Здоровье детей невозможно обеспечить без рационального питания, которое является необходимым условием их гармоничного роста, физического и нервно-психического развития, устойчивости к действию инфекций и других неблагоприятных факторов внешней среды. Кроме того, правильно организованное питание формирует у детей культурно-гигиенические навыки, полезные привычки, так называемое рациональное пищевое поведение, закладывает основы культуры питания

Меркулова С. А. Статья «Фитболик-гимнастика в детском саду» (для детей от 3 до 7 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133162. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133162.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Программа предлагает оздоровительную работу с дошкольниками посредством занятий фитбол – гимнастики, которая формирует двигательную сферу ребенка, развивает физические качества и является эффективным методом оздоровления

Меркушева Т. А., Стуликова О. С. Тема НОД «Осенние пазлы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133164. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133164.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Продолжать развивать свободу и одновременно точность движения руки, их плавность, представление о разнообразии цветов и оттенков, опираясь на окраску предметов, умение работать разными видами кистей

Мешкова М. В. Цикл занятий по развитию умений связной повествовательной речи у детей среднего дошкольного возраста с помощью сюжетных картин // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133166. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133166.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Данная работа посвящена изучению проблемы развития связной повествовательной речи у детей среднего дошкольного возраста с помощью сюжетных картин

Мешкова Н. А. НОД с детьми первой младшей группы: «Маша варежку сняла» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133167. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133167.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи конспекта расширять словарный запас детей за счёт использования прилагательных, обозначающих цвет, материал, форму предметов

Мешкова С. С. Рабочая программа творческой мастерской «Декупаж» (салфеточная техника) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133168. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133168.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Декупаж – достаточно новая и интересная техника. Техника декупажа является одним из видов аппликации. Основной и доступный материал для декупажа – трехслойные бумажные салфетки с рисунками, позволят дошкольникам выразить практически любую художественную идею

Мещерякова А. Д. Формирование социально – активной позиции у детей дошкольного возраста через сюжетно – ролевую игру // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133169. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133169.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Дошкольный возраст - яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период начинается процесс социализации, устанавливается связь ребенка с ведущими сферами бытия: миром людей, природы, предметным миром. Происходит приобщение к культуре, к общественным ценностям. Закладывается фундамент здоровья. А говоря о социальном развитии, прежде всего, имеют в виду формирование зрелой, социально активной личности

Микалуцкая Н. М. Самоанализ профессиональной деятельности воспитателя // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133171. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133171.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Становление первоначальных основ экологической культуры - это накапливание конкретных, чувственных представлений о предметах явлениях природы, окружающей малышей, входящих в круг их жизнедеятельности

Микузева Н. А. Конспект непосредственно образовательной деятельности интегрированного занятия в старшей группе «Моя семья» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133172. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133172.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Художественно – эстетическое и нравственное воспитание дошкольников – приоритетное направление деятельности нашего коллектива. Воспитание любви и уважения к родным и близким, знание своей фамилии, имени и отчества родителей, семейных традиций и обычаев – основное содержание работы с дошкольниками. Чувство любви к Родине зарождается в семье. А семья для малыша – это мир, в котором закладываются основы морали, отношения к людям. Семье принадлежит основная общественная функция – воспитание детей, она была и остаётся жизненно необходимой средой для сохранения и передачи социальных и культурных ценностей, определяющим фактором формирования личности ребёнка

Милькова Л. Н. Проект "Почему заболела рыбка?" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133175. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133175.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи проекта сформировать у детей умение самостоятельно выдвигать гипотезы и находить пути их решения

Миненко С. Н. Конспект комплексного занятия в подготовительной группе по конструированию на тему: «Олимпийская деревня» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133177. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133177.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи конспекта знать этапы постройки, умение строить здания разных типов, самостоятельно находить конструктивные решения, выделять основные части, определять их форму по сходству с геометрическими фигурами

Минина А. Г. Конспект физкультурного семейного досуга для первой младшей группы по мотивам одноименной русской народной сказки и потешек) «Колобок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133178. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133178.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи данного конспекта воспитывать любовь к русскому народному творчеству

Минхазетинова О. Р. Описание опыта работы «Повышение педагогической культуры родителей через нетрадиционные формы работы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133180. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133180.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Современные тенденции в развитии дошкольного образования объединены одним важным и значимым критерием – его качеством, которое непосредственно зависит от уровня профессиональной компетентности педагогов и педагогической культуры родителей. Достичь высокого качества образования наших воспитанников, полностью удовлетворить запросы родителей и интересы детей, создать для ребенка единое образовательное пространство возможно только при условии системы взаимодействия дошкольного учреждения и семьи

Миронова Н. В. Образовательно-воспитательный проект «Мы – будущие олимпийцы!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133181. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133181.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи проекта сформировать социальную и личностную мотивацию детей дошкольного возраста на сохранение и укрепление своего здоровья и воспитания социально значимых личностных качеств посредством знакомства с Олимпийским движением

Мирошниченко Н. А. Общее родительское собрание: «Музыка и дети» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133182. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133182.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи родительского собрания посодействовать сплочению родительского коллектива, вовлечению пап и мам в жизнедеятельность группового сообщества

Митрофанова Ж. Н., Борисова Н. П. Сценарий семейного досуга «Клуб семейных мастеров» (для детей 4 - 10 лет и родителей) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133184. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133184.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи сценария познакомить с многообразием творческих заданий, которые выполняются совместно детьми и родителями

Митрофанова О. В. Конспект совместной непосредственной образовательной деятельности в первой младшей группе на тему: «Путешествие в русскую народную сказку «Колобок» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133185. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133185.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи конспекта воспитывать у детей такие нравственно-этические качества, как сочувствие и доброе отношение к сказочным героям

Мифтахова С. Н. Конспект индивидуального логопедического занятия с дошкольником старшего возраста с ОВЗ «Путешествие в сказку» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133187. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133187.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

В работе приведено описание индивидуального логопедического занятия с дошкольником старшего возраста по автоматизации сонорного звука «л» в слогах и словах

Михайлова Е. В. Здоровьесберегающие технологии в системе оздоровительной работы ДОУ // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133188. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133188.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Мы живем в эпоху информационной цивилизации. Это неизбежно влечет за собой изменения в системе образования. Специалисты уже давно обращают внимание общественности на то, что интенсификация процесса обучения приводит к хроническому утомлению дошкольников, вплоть до развития синдрома хронической усталости, к эмоциональным срывам и к ранним неврозам

Михайлова Е. Е., Наторхина Я. Ю., Денисова Н. В. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133189. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133189.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

В соответствии с ФГОС содержание образовательной деятельности дошкольника должно быть направлено на самореализацию личности и способствовать развитию исследовательской активности и инициативы дошкольника. Саморазвитие личности возможно лишь в деятельности, в процессе которой дошкольники могли бы обнаруживать новые знания самостоятельно, используя творческий и исследовательский поиск

Михайлова О. В. Конспект занятия № 1 для детей старшего дошкольного возраста (6 – 7 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133190. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133190.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

С помощью конспекта познакомить детей дошкольного возраста с возникновением Олимпийских игр

Михнёва И. Н. Успешная социализация дошкольников в рамках образовательного проекта // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133191. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133191.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

В статье представлен опыт работы учреждения по социлально- личностному развитию дошкольников в рамках проекта, с целью создания в детском саду условий, способствующих позитивной социализации дошкольников в системе «педагог-ребенок-родитель»; повышения уровня социальной и личностной значимости каждого участника образовательного процесса

Мишенина С. А. План - проект кружковой работы по сказкотерапии "Сорока - белобока" // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133193. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133193.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи данного проекта познакомить с образными выражениями и сказочными повторами, активизировать в речи формы повелительного наклонения глаголов, смысловых оттенков слов

Мишина О. С. Инновационный долгосрочный проект: «Разработка и внедрение инновационной модели воспитания, развития и социализации воспитанников МДОУ в процессе обучения детей правилам дорожного движения» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133194. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133194.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Разработать и внедрить единую педагогическую систему профилактической работы по безопасности дорожного движения и создания городской площадки «В стране дорожных знаков» как центра консультационной и информационно-методической, и пропагандистской работы для дошкольных учреждений города и района

Мищенко Т. Н. Непосредственно образовательная деятельность тема: «Веселые математические старты» (старший дошкольный возраст 6-7 лет) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133195. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133195.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи образовательной деятельности упражнять в умении различать геометрические фигуры, создавать из них плоскостные изображения (познание, художественное творчество, коммуникация)

Мовчанюк Т. Ф. Конспект занятия по РЭМП для детей старшей группы Тема: «Колобок в стране математики» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133196. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133196.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи конспекта закреплять узнавание и название геометрических фигур, умение узнавать цифры в разных модальностях, ориентироваться в микроплоскости и использовать в речи пространственные термины «слева», «справа», «вверху, внизу»

Модина Ю. Е. Конспект занятия по психологии на тему: «В гостях у сказочных героев» (подготовительная группа) // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133197. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133197.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи конспекта познакомить детей с основными эмоциональными состояниями: грусть, радость, злость, смелость

Моисеева Н. С. Проект «Дорожная азбука для детей и взрослых» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133198. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133198.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Проект служит для создания целостную систему работы по формированию у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на улице

Морозова О. Н. Пластилинография как способ формирования технических умений лепки у детей старшего дошкольного возраста // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133199. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133199.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Актуальность техники пластилинография заключается в том, что она является одним из важных условий формирования мелкой моторики у детей дошкольного возраста, стимулирует проявление самостоятельности, активности, инициативы детей, расширяет кругозор и развивает детскую фантазию, представле-ния радуют детей и положительно влияют на развитие их художественного вкуса

Молодчая Т. В., Степанова О. В. Программа тренингов и методические рекомендации. Преодоления эмоционального дискомфорта у воспитателей детского сада // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133200. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133200.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Программа тренингов по преодоления эмоционального дискомфорта у воспитателей описана как технология и психолого – педагогическое условие по формированию здорового коллектива

Молодых О. В. Конспект логопедического занятия «Автоматизация звука [P]» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133201. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133201.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

При помощи конспекта закреплять умение правильно произносить звук [P] в слогах, словах, предложениях, связной речи

Монакова Л. В. Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми подготовительной группы: «Вот такая у нас зима!» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133202. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133202.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Современные требования к дошкольному образованию предполагают изменения в организации и содержании образовательной деятельности с детьми. В современных условиях, в связи с возрастающим потоком информации, важно уметь организовать воспитательно-образовательный процесс в детском саду, исключив умственные и физические перегрузки дошкольников, избегая давления предметного обучения. Интегрируя различные образовательные области, мы не только всесторонне рассматриваем события и явления окружающего мира, но и заботимся о здоровье и полноценном развитии ребёнка

Монакова С. В., Потапова О. Н. Совместная интегрированная организованная образовательная деятельность учителя-логопеда и воспитателя: «Мы - будущие олимпийцы» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133203. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133203.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Формирование и развитие связной речи и навыков словообразования имён прилагательных и существительных у детей старшего дошкольного возраста с ОНР-ЗПР

Моргина О. А. Аппликация из природного материала «Совушка» // Образовательные проекты «Совёнок» для дошкольников. – 2016. – № 39. – ART 133204. – URL: http://www.kids.covenok.ru/133204.htm. – Гос. рег. Эл No ФС77-55136. – ISSN: 2307-9282.

Данная художественно-творческая деятельность является частью кратковременного проекта «Красота осени», где спланированы экскурсии в осенний парк, наблюдения за природой осенью, беседы, труд, экспериментирование, рисование, игры, использование художественного слова, прочтение произведений о природе