Это интересно
- ОКД
- ЗКС
- ИПО
- КНПВ
- Мондиоринг
- Большой ринг
- Французский ринг
- Аджилити
- Фризби
Опрос
Полезные ссылки
РКФ
Все о дрессировке собак
Стрижка собак в Коломне
Поиск по сайту
Литературный журнал "Калейдоскоп". Журнал калейдоскоп
Литературный журнал "Калейдоскоп" | Социальная сеть работников образования
Содержание:
I. Введение
II. Теоретическая часть.
- Краткая история вопроса
- Детские издания.
- Первые детские журналы России.
- Журнал – долгожитель среди детских изданий
- Выводы.
III. Этапы практической работы:
IV. Заключение.
V. Список литературы.
VI. Приложения.
Введение.
Весеннее утро, а я, как влюбленный,
Стою у калитки и жду почтальона.
Я в луже весенней и в зимнем пальто
Стою, хоть мне писем не пишет никто.
Зато я – читатель, прилежный и пылкий,
Давнишний подписчик «Чижа» и
«Мурзилки».
Что письма? Они только взрослым нужны,
На них только яркие марки важны.
Их пишут солидные дяди и тети,
Стихов и рисунков вы в них не найдете.
Вот номер «Мурзилки». Смотрите, каков!
Мне пишут Чуковский, Маршак, Михалков!
Эти стихи Валентина Берестова мы взяли эпиграфом для своей работы.
За последнее время появилось очень много журналов для детей , где есть и познавательное, и занимательное, и развлекательное.
Мы решили узнать о том, как создается журнал, попробовать свои силы в создании своего журнала.
Актуальность: Данный проект предназначен для учащихся начальной школы. Мы считаем, что он будет интересен нашим ровесникам.
Гипотеза: Работа над изданием поможет сплотить детский коллектив, приведет к более тесному сотрудничеству учителей, обучающихся и их родителей. Мы желаем сделать его содержательным и привлечь к его созданию всех творческих ребят.
Всю работу по созданию проекта мы разделили на несколько этапов:
Поисково-исследовательский этап. На этом этапе мы:
- изучили литературу, с помощью которой узнали, как создать свой журнал;
- узнали из каких частей состоит журнал;
- люди каких профессий создают журнал;
- встретились с работниками детской библиотеки, которые рассказали нам о том, как создаются журналы, познакомили с журналами для детей;
- побывали на сайте типографии, где увидели, как печатается журнал.
Технологический этап. Работа этого этапа строилась по плану:
- анкетирование родителей;
- определение названия журнала;
- продумывание структуры будущего журнала;
- распределение обязанностей по созданию журнала;
- сбор информации для содержания журнала;
- оформление проекта;
Практическая реализация проекта.
- создали журнал;
- принесли журнал в класс и презентовали его одноклассникам и ребятам из других классов;
- выслушали мнение детей;
- подвели итог работы;
- защитили проект.
Краткая история вопроса
Назначение детской прессы – на доступном уровне информировать ребят разного возраста о событиях в нашей стране и за рубежом, способствовать идейно-политическому и нравственному воспитанию подрастающего поколения.
Периодические издания для детей и подростков используют разнообразные формы с читателем: обсуждение материалов, обмен опытом, конкурсы, заочные соревнования.
По данным 1985 года в нашей стране для детей выпускалось 66 журналов и 30 газет.
В каталоге на подписные издания на 1 полугодие 2011 года насчитывается 199 детских журналов, на которые можно подписаться каждому ребенку.
Периодические печатные издания для детей рассчитаны на массового читателя разного возраста:
- «Веселые картинки» с удовольствием рассматривают и слушают дошкольники;
- «Мурзилка» и «Колобок» - для учащихся начальных классов;
- «Костер», «Собеседник», «Юность» - старшеклассникам
В городской библиотеке выписывают много журналов для детей. Среди них «Кот и пес», «Жили-были», «Мурзилка», «Веселые картинки», «Миша», «А почему?», «Колокольчик», «Принцесса», «Барби», «Секреты Сабрины», «Миша», «Твой стиль» и многие другие.
Ученики начальных классов любят разукрашивать, дети постарше – отгадывать кроссворды. В детских журналах много познавательного материала о животных, о растениях. Читая журналы, можно научиться танцевальным движениям, научиться делать себе красивые стильные прически, а еще украшать свои вещи вышивкой и рисунками, делать браслеты и бусы, как узнать характер человека ,об особенностях дружбы, о чувствах, о кино и знаменитостях, по гороскопу узнать о своей жизни, разгадать сканворды и кроссворды и многое другое.
Первые детские журналы в России
Первый в России журнал для детей «Детское чтение для сердца и разума» был основан русским просветителем Н.И. Новиковым. Он издавался в период с 1785 года по 1789 год в Москве. В журнале печатались нравоучительные и познавательные рассказы, басни, пьесы, стихи.
XIX век не был обделён детскими журналами. Какие интересные и красивые названии у этих журналов:
- «Новое детское чтение» (1821-1824)
- «Звездочка» (1842-1863)
- «Забава и рассказы» (1863-1867)
- «Семейные вечера» (1864-1890)
- «Родник» (1882-1917)
- «Задушевное слово» (1877-1917).
После 1917 года в нашей стране появились некоторые журналы и целые разделы, которые создавали сами дети.
Первым значительным детским журналом того времени считался журнал «Северное сияние» А.М. Горького (1919-1920). На его страницах напечатаны были антирелигиозные сказки, рассказы о благородстве трудового человека, исторические очерки.
Журнал – долгожитель
(на примере журнала «Мурзилка»)
В 1924 году в России создавался новый журнал для детей, популярность некогда известного крошки Мурзилки натолкнула издателей на мысль - дать журналу его имя. Получил это имя и герой самого журнала, который сначала был беленькой пушистой дворняжкой. И у него даже был хозяин Петя. Потом Мурзилку по-новому изобразил художник Аминадав Каневский. Это было спустя 13 лет после начала издания журнала. Мурзилка предстал перед читателями таким, каким мы его знаем сейчас - маленьким беспородным пушистым пёсиком желтого цвета в берете, с красным шарфиком на шее и фотоаппаратом на боку.
Познакомившись с большим количеством самых разных детских журнальных изданий, мы сделали вывод, что современных детей окружает великое множество журналов:
* журналы-долгожители и новички,
* журналы, которые почитают традиции старых изданий и те, которые создают свои,
* вновь возрождающиеся журналы и забытые,
* современные и устаревшие,
* популярные и малоизвестные,
* интересные и скучные,
* востребованные и нет;
* с увлекательной историей создания журнала и самой простой,
* красочно оформленные и блеклые,
* познавательные и развлекательные.
«Все» журналы «хороши – выбирай на вкус!»
А еще нам захотелось попробовать создать свой собственный детский журнал.
В результате работы мы познакомились с требованиями, которые предъявляются к детским журнальным изданиям, и, следуя этим требованиям, попробовали вместе со своими родителями и учителем создать собственный журнал.
Этапы практической работы.
Мы попробуем детально раскрыть все аспекты создания журнала. Ведь по сути дела процесс создания журнала – это не такое легкое занятие как может показаться на первый взгляд. Это объемный и трудоемкий процесс, к которому необходимо подготовиться, если вы наметили серьезные планы и хотите что бы журнал получился. Как сделать журнал интересным? И важно ли художественное оформление журнала?
Прежде чем создать журнал, мы определились с тем, что читателями нашего журнала будут наши ровесники. Поэтому мы должны были выбирать такие темы, на которую можно красиво изложить материал и грамотно его преподнести людям. Только когда в журнале будет потребность, тогда он будет популярным.
Самое главное – название журнала. В названии должна содержаться его основная идея. Поэтому для помощи мы обратились к родителям, которые предложили нам различные варианты названий. Мы выбрали «Калейдоскоп»
Потом мы начали собирать материал для журнала и приносить его в класс. Мы стали его формировать, использовали для этого обычную папку с файлами. Страницами нашего журнала стали рубрики: «Моя семья», «»Друзья наши меньшие», «Мои любимые игрушки», «Проба пера», «Наше творчество», «Развлекайка».
После того, как у нас накопилось достаточно материала для первого выпуска, мы снова обратились к родителям за помощью в распечатывании журнала.
Когда журнал был готов, мы принесли его в класс и презентовали ребятам. Нашим одноклассникам он очень понравился и многие ребята пожелали стать авторами следующих выпусков. В настоящее время идёт работа по сбору материала для следующего номера журнала «Калейдоскоп»
Заключение.
По результатам этой работы, мы увидели, что работа требует тщательной подготовки, последовательного выполнения плана и серьезного отношения к материалу в журнале. Мало распределить обязанности, надо советоваться с взрослыми людьми – профессионалами. Тогда и оценка их работы будет достойная. Эта работа сплотила нас, объединила общей идеей, позволила проявить творчество.
С поставленной целью - создание своего журнала - мы справились успешно. Мы считаем, что разработанный нами журнал заинтересует многих ребят, которые будут с нами сотрудничать. Авторы проекта рассчитывают на развитие творческих способностей, чувства ответственности и гордости за родную школу у участников данной работы. Положительными моментами нашего проекта является красочный буклет и возможность публикации данного проекта на школьном сайте.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- Андросенко Т.Ф., «Мурзилке» - 80! Библиотека, 2004, №5.
- Громова Н., Из старых журналов для детей. Детская литература, 1992, №10.
- Зубарева Е.Е., Русская периодика 20 века для детей. Русские писатели 20 века, Библиотечный словарь, Москва. 1998.
- Корф О., «Мурзилке» - 70. Детская литература, 1994, №3.
- Поляков В., «ИКС-пилот» - детский познавательно-игровой журнал. Детская литература, 1994, №5-6.
- Русский журнал для детей «Игрушечка». Детская литература, 1992, №11-12.
- Толоконников, Из истории детской периодической печати. Журналы «Чиж» и «Ёж». Начальная школа, 1993, №5.
nsportal.ru
калейдоскоп нло | Журнал научной фантастики и фэнтези "Странники"
Пилоты пассажирских самолетов Airbus A321 и Learjet наблюдали в небе над Аризоной неопознанный летающий объект, летевший на высоте 12 с лишним километров. Инцидент произошел 24 февраля во второй половине дня. Расстояние между воздушными судами не превышало 11 километров. Первым странный объект заметил пилот Learjet. Он запросил диспетчерский центр в Альбукерке, есть ли воздушные суда над его самолетом, на что получил отрицательный ответ. В это время пилот Airbus вышел в эфир и заявил, что видит НЛО.
Источник: Пилоты гражданских самолетов встретились с НЛО над Аризоной — tvzvezda.ru—
Одно из последних видео, предположительно, с инопланетным объектом появилось в сети совсем недавно.
… читать далее калейдоскоп нлонлоСпециалисты в области исследования явлений внеземной природы заявили о том, что в скором времени Вашингтону угрожает не угроза ядерного взрыва, а атака инопланетян, которые в последние годы активизировали свою деятельность на Земле. По словам эксперта в области аномальных явлений Алексея Команева, наблюдение за инопланетянами затрудняется их развитыми технологиями, которые в большинстве случаев не позволяют увидеть их невооруженным взглядом. Эксперт также пояснил, что все доводы уфологов о том, что Вашингтон, или любой другой город, вскоре подвергнутся нападению, могут оказаться правдой, однако, о точном месте, куда решаться ударить инопланетяне, землянам остаётся лишь догадываться.
Источник: Эксперты подтвердили факт существования пришельцев — vladtime.ru—… читать далее
В Британии очевидцы сделали снимок НЛО, появившегося в небе над военно-морской базой Плимут. Также в Сети опубликовали видеоролик, где светящийся предмет круглой формы пролетал над городом вечером. За короткое время его просмотрели более 80 подписчиков. На опубликованных кадрах очевидцы показали странный светящийся НЛО круглой формы. Предполагаемый космический корабль пролетал в небе над местной военно-морской базой в Плимуте.
Источник: В Британии очевидцы сняли НЛО в небе над военно-морской базой Плимут — oane.ws—
В Волгоградской области среди жителей был проведен опрос, в результате которого выяснилось, что более трети граждан верят в существование потусторонних сил. На вопрос о существовании необъяснимых научных явлений
… читать далее калейдоскоп нлонлоЖитель аргентинского города Мар-дель-Плата заснял на видео странный объект, который пролетел на большой скорости над пляжем Плайя-Варезе. На кадрах можно увидеть, что белый НЛО сферической формы, который пронёсся прямо над самолётом, выполняющим фигуры высшего пилотажа. Очевидец сообщил, что отправился на велосипеде к Торреон-дель-Монье, чтобы с высоты посмотреть на авиашоу. Он начал записывать в режиме замедленной съёмки и потому увидел необычное явление. При воспроизведении кадров и увеличении масштаба он увидел НЛО, пролетевший на полной скорости.
Источник: В Аргентине белый НЛО едва не столкнулся с самолётом-акробатом — gazetadaily.ru—
Тим Дойл и Трейси Су заявляют, что видели, как в загадочной «зоне 51»,
… читать далее калейдоскоп нлонлоВо Флориде НЛО оранжевого цвета медленно двигался по небу ночью. Космический корабль медленно летел в ночное время над городом. После появления на дороге света, НЛО сразу улетел. По словам очевидца НЛО оранжевого цвета имел овальную форму и выделял неестественно яркий свет. Объект через несколько минут улетел в неизвестном направлении. Житель Флориды отмечает, что объект летел с небольшой скоростью, позволяя фиксировать все происходящее в городе.
Источник: Во Флориде НЛО оранжевого цвета медленно двигался по небу ночью — dni24.com—
Лётчица Советского Союза Марина Попович поделилась секретной информацией о просьбе Советских властей найти и сделать фото неопознанного летающего объекта. Увиденные на Валдае
… читать далее калейдоскоп нлонлоstranniky.ru
ШКОЛА ГРАН
Журнал "Калейдоскоп"
"Калейдоскоп" - литературно - публицистический и реалистический журнал, труд совместной деятельности учащихся и учителей НОУ «Частная школа «ГРАН». Это наше общее дело, наш общий социально-культурный проект. Это творческая зона для творческого слова. Журнал помогает раскрывать способности детей и развивать их художественное творчество. Он даёт возможность учащимся издать первые стихи, рассказы, рисунки, формирует интерес к школьной жизни, заставляет размышлять о проблемах, существующих в школе и обществе.
В далеком 2006 году, когда он только начал возрождаться, немногие верили в его успех. Но журнал жив, он выходит три раза в год, тираж – от десяти до тридцати экземпляров. Есть у журнала свой значок, своя редколлегия, своя «типография», своя страница на школьном сайте, своя аудитория – не только учащие школы, но и их родители, выпускники и, конечно, учителя...
Школьный литературно-публицистический журнал «Калейдоскоп» издаётся уже 7-й год, появилось и приложение к нему – альманах «Литературный перекрёсток». В 2011 – 2012 учебном году жукрнал зарегистрирован в Реестре школьной прессы России. Регистрационный номер – RSPR 78-01677.
Калейдоскоп событий, лиц, явлений
в творческом проекте школы
На августовском педсовете 2006 года в «Частной школе «ГРАН» прозвучало предложение издавать собственный «серьёзный» общешкольный журнал, который смог бы стать трибуной или рупором новых идей, площадкой для обмена мнениями и обсуждений злободневных проблем, летописью школы, инструментом для привлечения родителей и общественности к более тесному сотрудничеству с образовательным учреждением. И в том же году стараниями педагогов и учащихся такой журнал был создан. Название журнала было выбрано путем голосования «взросло-детского населения» - «Калейдоскоп». И вот уже несколько лет издается «Калейдоскоп», завоевывая все больший интерес в среде педагогов, школьников и их родителей.
В журнале находят отражения важнейшие события в жизни школы, праздники, решения педагогических советов, встречи с родителями и пр. Любой желающий может принести или отправить по электронной почте свой материал. На страницах журнала публикуются детские сочинения, эссе, творческие работы – победители различных конкурсов.
Организовали «Калейдоскоп»: главный редактор журнала Елена Юрьевна Димитрева, учитель русского языка и литературы, и Екатерина Юрьевна Сергеева, учитель информатики - замечательный дизайнер и верстальщик, при активной помощи учителей начальной школы Авдеевой Валентины Иосифовны, Фиалковской Елены Леонидовны, Серовой Ларисы Николаевны, учителя русского языка Хазиевой Татьяны Леонидовны
Если в начале работы приходилось просить учителей и учащихся приносить материалы для публикации, то теперь «стоит очередь» из желающих попробовать свои силы в рубрике «Проба пера». В результате стали выпускать приложение к журналу альманах «Литературный перекрёсток». В 2012-13 учебном году над созданием журнала работали:
Халялин Данила, Киселёв Слава, Караваев Пётр, Морева Рита, Морев Максим, Мандрица Миша, Солодовник Максим, Смирнов Глеб, Осинкин Женя, Фролова Ирина, Хазиева Ася, Хуторянская Дарья, Дмитриев Сергей, Рыжова Наташа, Асмаловский Герман, Боровиков Саша, Майоров Дмитрий, Гончаров Костя, Велигура Анастасия, Смирнова Настя, Фатин Матвей, Пости Егор, Самсонова Аня, Авдеева Аня, Никитич Никита.
В 2014 году школьный журнал "Калейдоскоп" стал лауреатом XIII всероссийского конкурса школьных изданий!
Надеемся также, что в скором будущем наши талантливые дети смогут сами руководить работами по изданию нашего общешкольного журнала «Калейдоскоп».
schoolgran.spb.ru
Калейдоскоп женского журнала
Калейдоскоп женского журнала предоставляет вам новую подборку полезных советов. Продолжаем наблюдать красивый вид интересной, нужной и полезной информации.
Оставляйте свои комментарии и пожелания, не забывайте поделиться с друзьями в социальных сетях — этим вы поможете нам в составлении будущих выпусков.
Небольшой ликбез по чаю
Ликбез по чаю будет полезен многим из вас, ведь чай как напиток любим многими людьми. Его выбор, как правило, зависит от личных вкусовых предпочтений, а многие порой обращаются даже к консультантам.
Наш калейдоскоп поможет вам определиться с его полезными свойствами, простая техника выбора чайного листа позволит вам приготовить чай, а не горячий напиток отдаленно его напоминающий.
Чай бывает белого, желтого, зеленого, бирюзового и черного цвета. Выделяют также чай пуэр. Какому бы из них вы не отдавали предпочтение, всегда обращайте внимание на сорт.
Полезные вещества сохраняются в листовом чае. Листочки должны быть целыми, собранными вручную и аккуратно скрученными.
Чай в пакетиках готовится путем измельчения некачественных листочков, он быстро теряет свои свойства. Чем тщательнее скручены листочки, тем правильнее будет приготовлен напиток.
Как выбрать спелый и сладкий арбуз
Арбуз — ценный и вкусный продукт, способный доставить истинное удовольствие. Но только в том случае, если он правильно выращен, правильно хранился, правильно продается и правильно употребляется в пищу.
Калейдоскоп женского журнала подскажет вам как нужно правильно выбирать арбуз…
Размер — Остерегайтесь больших арбузов. Климат у нас не тот, чтобы на бахче вызревали гиганты. Поэтому есть вероятность, что великана искусственно подкормили. А маленькие арбузы могут быть не слишком сладкими. Так что идеальный размер – средний. В районе 5-7 кг.
Мальчики и девочки — Арбузы различают по половому признаку. «Мальчики» – больше, они слегка вытянуты по вертикальной оси, проходящей через хвостик. А «девочки» – поменьше. Они приплюснутые. Если разрезать «арбузиху», то косточки будут мелкие. «Девочки» — вкуснее и слаще.
Хвостик — Он должен быть обязательно. Ведь он – показатель зрелости. Желтоватый сухой хвостик говорит о том, что арбуз уже созрел. Если хвостик зеленый – арбуз сорвали еще недозрелым.
На стук — Зрелый арбуз издает гулкий звук при постукивании. А если арбуз чуть-чуть сжать сверху и снизу – то он слегка затрещит. Значит спелый.
На разрез — Многие продавцы вырезают квадратный кусок арбуза, чтобы показать покупателю спелость. Лучше не покупать такие плоды. Ведь арбуз моментально впитывает все — от грязи на ноже продавца, до бактерий и пыли, пока вы несете его с рынка.
У арбузов есть напасть: количество нитратов, которые арбузы впитывают в себя с удобрениями, в последнее время стало причиной для медиков вовсю бить тревогу: именно эти вещества, попадая в наш организм, приводят к нарушениям в работе гемоглобина в крови, проблемам с транспортом кислорода и связанным с этим расстройствам и болезням
Как быстро и правильно удалить любое пятно
Каждый из нас хоть раз в жизни ронял на себя что-то жирное или проливал что-то красящееся. С кем не бывает. Калейдоскоп женского журнала предлагает вам подробную инструкцию, как быстро и правильно удалить любое пятно и спасти вещь.
Как красиво зашнуровать обувь
Особая, красивая шнуровка обуви очень даже всегда может выделить Вас. Поэтому смотрите, читайте, учитесь, шнуруйтесь с калейдоскопом женского журнала koterie
При использовании материалов журнала, активная ссылка на koterie.ru обязательна.
Самые интересное читайте далее...
Поделись этой страничкой с друзьями
koterie.ru
