Это интересно

  • ОКД
  • ЗКС
  • ИПО
  • КНПВ
  • Мондиоринг
  • Большой ринг
  • Французский ринг
  • Аджилити
  • Фризби

Опрос

Какой уровень дрессировки необходим Вашей собаке?
 

Полезные ссылки

РКФ

 

Все о дрессировке собак


Стрижка собак в Коломне

Поиск по сайту

Аннотированный список научных и учебных изданий фгбоу впо ргату (2009-2013 гг.) Аникин, Н. В. Аннотированный список научных журналов


Аннотированный список научных и учебных изданий фгбоу впо ргату (2009-2013 гг.) Аникин, Н. В

Аннотированный список

научных и учебных изданий ФГБОУ ВПО РГАТУ

(2009-2013 гг.)

1. Аникин, Н. В. Технико-эксплуатационные показатели автотракторной и сельскохозяйственной техники при возделывании и уборке картофеля [Текст] : монография / Н. В. Аникин, И. Н. Кирюшин, И. А. Успенский. – Рязань : РГАТУ, 2011. - 153 с.

В монографии представлена информация, реально отражающая состояние дел с производством сельскохозяйственной техники, которая позволит выбрать необходимые машины, обеспечивающие внедрение передовых технологий, приведены описание, основные технические данные, иллюстрации, сведения о разработчиках и изготовителях энергетических, транспортных и погрузочных средств, машинах для обработки почвы, внесения удобрений и защиты растений.

2. Антонов, А. В. Перекисное окисление липидов и работоспособность лошадей [Текст] : монография / А. В. Антонов. – Рязань : РГАТУ, 2011. - 108 с.

Монография посвящена актуальным вопросам биохимии тренинга лошадей, рассмотренным в научно-практическом аспекте. Дано современное научное представление о процессах перекисного окисления липидов, об антиоксидантной защите организма и о факторах, влияющих на интенсивность реакций перекисного окисления липидов. Доказано влияние перекисного окисления липидов у лошадей и их антиоксидантного статуса на работоспособность лошадей.

  1. Баковецкая, О. В. Биология с основами экологии [Текст] : учебно-методическое пособие для проведения лабораторных занятий со студентами 1 курса специальности 111801.65 - Ветеринария / О. В. Баковецкая, А. И. Новак, О. А. Федосова. - Рязань : РГАТУ, 2012. - 142 с.
В учебно-методическом пособии изложена информация по основным разделам биологии: биоразнообразию живых организмов, основам цитологии, гистологии, генетики, эволюции, экологии. Представлена методика выполнения лабораторных работ по дисциплине «Биология с основами экологии», составлены задания для самоподготовки студентов.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной формы обучения по специальности 111801.65 – Ветеринария.

  1. Баковецкая, О. В. Учебное пособие для выполнения лабораторных работ по дисциплине "Общая биология" для студентов 1 курса направления подготовки 020400.62 - Биология [Текст] / О. В. Баковецкая, А. И. Новак, О. А. Федосова. – Рязань : ФГБОУ ВПО РГАТУ, 2013. - 114 с.
Учебное пособие разработано на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 020400.62 – Биология, профилю «Биоэкология».

В пособии изложена информация по основным разделам биологии: биоразнообразие живых организмов, основы цитологии, гистологии, генетики, эволюции, экологии. Представлена методика выполнения лабораторных работ по дисциплине «Общая биология»; составлены вопросы и задания для самоподготовки студентов.

Учебное пособие предназначено для обучения студентов по направлению подготовки 020400.62 – Биология, профилю «Биоэкология». 5. Балакина, Л. Х. Повышение эффективности молочного скотоводства [Текст] : монография / Л. Х. Балакина. – Рязань: ФГБОУ ВПО РГАТУ, 2013. – 161 с.

В монографии приведены исследования научно обоснованных предложений и практических рекомендаций по повышению эффективности молочного скотоводства на основе оптимизации производства и совершенствования государственной поддержки отрасли. Уточнены экономические категории, отражающие эффективность отрасли молочного скотоводства и предложены критерии и система показателей оценки эффективности производства молока в современных условиях функционирования хозяйствующих субъектов АПК. Проведен мониторинг деятельности предприятий, занимающихся производством молока, и выявлены проблемы развития молочного скотоводства в сельскохозяйственных организациях; сформулированы предложения по повышению эффективности производства молока и предложена методика использования дотационного механизма, адаптированная к условиям региона; приведена экономико-математическая модель повышения эффективности производства за счет оптимизации производственной структуры.

6. Биологическое действие наноразмерных металлов на различные группы растений [Текст] : монография / Г. И. Чурилов, А. А. Назарова, Л. Е. Амплеева и др. - Рязань: РГАТУ, 2010. - 150 с.

Рассмотрено влияние наноразмерных частиц металлов железа, кобальта и меди на различные группы растений: горец птичий, лапчатка гусиная, вика и кукуруза. Определены физиологические и продуктивные показатели: энергия роста, биометрика, накопление биологически активных соединений, урожайность. Приведены физико-химические характеристики выделенных белков, пектинов, водорастворимых полисахаридов, и их количественное изменение по фазам вегетации. На основании полученных результатов рекомендованы оптимальные концентрации биологически активных нанопорошков металлов для обработки семян, при которых отсутствует их накопление в почве и растениях, но при этом максимально повышается содержание биологически активных соединений в растениях.

  1. Биология с основами экологии [Текст] : учебное пособие / С. А. Нефедова, А. А. Коровушкин, А. Н. Бачурин [и др.]. – Рязань, ФГБОУ РГАТУ, 2013. – 230 с.

Учебное пособие составлено с учетом требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) третьего поколения подготовки по направлению подготовки: 110800.62 – «агроинженерия». Данное учебное пособие помогает формированию у студентов биологического мышления и целостного естественнонаучного мировоззрения. Пособие помогает овладеть биологической номенклатурой и терминологией, навыками осваивать самостоятельно новые разделы фундаментальных наук, используя достигнутый уровень знаний.

Будущие инженеры, изучая биологию с основами экологии, приобретают научно-популярные знания о бионических устройствах, что развивает творческие и аналитические способности будущих инженеров.

Рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по агроинженерному образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Агроинженерия».

  1. Безопасность жизнедеятельности [Текст] : учебное пособие по выполнению раздела "Безопасность жизнедеятельности" дипломного проекта для студентов, обучающихся по специальности 110301.65 - механизация сельского хозяйства; 110302.65 - электрификация и автоматизация сельского хозяйства / Н. В. Бышов, М. Б. Латышенок, М. Ю. Костенко [и др.]. - Рязань: РГАТУ, 2013. - 94 с.
Учебное пособие содержит методические указания по сбору материала и написанию раздела «Безопасность жизнедеятельности» в дипломных проектах студентов, обучающихся по специальностям: 190601.65 – автомобили и автомобильное хозяйство; 190603.65 – сервис транспортных и технологических машин и оборудования.

Представлены контрольные вопросы и приложения в виде извлечений из нормативных документов по охране труда.

Допущено УМО вузов РФ по образованию в области транспортных машин и транспортно-технических комплексов в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям: 190601.65 – автомобили и автомобильное хозяйство; 190603.65 – сервис транспортных и технологических машин и оборудования.

  1. Бойко, А. И.  Курс лекций по теории механизмов и машин для студентов 2-го курса [Текст] : учебное пособие / А. И. Бойко, С. Н. Борычев. - Рязань : ФГБОУ ВПО Рязанский ГАТУ, 2011. - 208 с.

В учебном пособии изложены методы структурного и кинематического анализа рычажных механизмов, приведена их классификация. Рассмотрены вопросы силового и динамического анализа, теории трения, теории регулирования движения, виброактивности и виброзащиты машин, и основные принципы уравновешивания механизмов.

Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: 190601.65 «Автомобили и автомобильное хозяйство»; 190603.65 «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования».

  1. Бойко, А. И.  Курс лекций по теории механизмов и машин для студентов 3-го курса [Текст] : учебное пособие / А. И. Бойко, С. Н. Борычев. - Рязань : ФГБОУ ВПО Рязанский ГАТУ, 2011. - 104 с.

В учебном пособии изложены методы структурного и кинематического анализа рычажных механизмов, приведена их классификация. Рассмотрены вопросы силового и динамического анализа, теории трения, теории регулирования движения, виброактивности и виброзащиты машин, и основные принципы уравновешивания механизмов.

Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: 190601.65 «Автомобили и автомобильное хозяйство»; 190603.65 «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования».

  1. Бойко, А. И.  Лабораторный практикум по теории механизмов и машин [Текст] : методическое пособие / А. И. Бойко, С. Н. Борычев, А. В. Паршков. - Рязань : ФГОУ ВПО РГАТУ, 2009. - 99 с.
Методическое пособие включает в себя восемь лабораторных работ, выполняемых студентами по курсу "Теория механизмов и машин". Каждая работа включает в себя: цель работы, описание лабораторной установки, элементы теории, порядок выполнения работы, порядок составления отчета и контрольные вопросы.

12. Бондаренко, Е. Н.  Методические указания к лабораторным работам по дисциплине "Микробиология молока и мяса" для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки (специальности) 110900 "Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции" (квалификация (степень) "бакалавр") [Текст] / Е. Н. Бондаренко. - Рязань : РГАТУ, 2013. - 145 с.

Методические указания включают в себя четырнадцать лабораторных работ, выполняемых студентами по дисциплине «Микробиология молока и мяса». Каждая работа включает в себя: цель работы, краткие теоретические положения, порядок выполнения работы и контрольные вопросы. 13. Борисов, Г. А.  Повышение ресурса прецизионных деталей дизельной топливной аппаратуры нанесением на их поверхности гальваногазного хрома [Текст] : монография / Г. А. Борисов, Е. Е. Семенова, В. В. Миронов. – Рязань : РИО РГАТУ, 2011. – 170 с.

В монографии рассмотрены основные причины утраты работоспособности прецизионных деталей и способы их восстановления на основе получения комбинированных гальванофазных хромовых покрытий, проведен анализ полученных покрытий, получены рациональные режимы нанесения.

14. Бышов, Н. В. Вопросы теории механизированной технологии извлечения перги из перговых сотов [Текст] : монография / Н. В. Бышов, Д. Е. Каширин. – Рязань : Издательство РГАТУ, 2012. - 113 с.

В монографии проведен анализ известных механизированных способов извлечения перги из пчелиных сотов. Предложена оригинальная классификация способов извлечения перги. Проведено теоретическое исследование процесса измельчения кусков перговых сотов в измельчителе штифтового типа, а также процесса отделения гранул перги из измельченной воскоперговой массы на вибрационном решете. Теоретически установлены рациональные режимы работы вибрационного решета.

15. Бышов, Н. В.  Вопросы теории энергосберегающей конвективной циклической сушки перги [Текст] : монография / Н. В. Бышов, Д. Е. Каширин. – Рязань : РГАТУ, 2012. - 70 с.

В монографии проведен анализ известных способов сушки перги. Доказана целесообразность использования предложенного энергосберегающего способа циклической конвективной сушки перги. Проведено теоретическое исследование данного способа. На основании полученных результатов теоретического исследования выполнена оптимизация режимов исследованного технологического процесса. Установлены оптимальные режимы циклической конвективной сушки перги, обеспечивающие минимальную энергоемкость технологическому процессу.

  1. Васильев, Е. П. Объектно-ориентированное программирование реализации экономических задач в DELPHI [Текст] : учебное пособие / Е. П. Васильев, В. И. Орешков. – Рязань : РГАТУ, 2011. - 163 с.
Delphi представляет собой сложную среду программирования, содержащую множество различных элементов. Среда Delphi разработана, прежде всего, для профессиональных программистов. Данное пособие включает только начала программирования в среде Delphi и служит для изучения принципов построения приложений для Windows с помощью среды визуального программирования в основном на примерах из экономической сферы.

Предназначено студентам экономического факультета, для приобретения практических навыков решения различных, в том числе и экономических задач на языке DELPHI. Рассмотрены основы языков программирования PASCAL и DELPHI, даны примеры реализации проектных задач и ряд практических занятий.

  1. Васильева, Т. Н.  Надежность и техническое обслуживание электроэнергетических систем в сельском хозяйстве [Текст] : монография / Т. Н. Васильева. – Рязань : РГАТУ, 2013. - 195 с.: ил.
Рассмотрены задачи надежности и технического обслуживания энергосистем в сельском хозяйстве, основные термины и определения теории надежности, элементы математических методов планирования, обработки и анализа результатов эксперимента, надежность и технико-экономическое обоснование ее повышения для систем электроснабжения и электрооборудования.
  1. Владимиров, А. Ф.  Контрольная работа и курсовая работа по математике для бакалавров-заочников автодорожного факультета [Текст] / А. Ф. Владимиров. - Рязань : РГАТУ, 2013. - 96 с.
Учебное пособие содержит программу дисциплины «Математика» из двух разделов, список рекомендуемой литературы, 10 вариантов заданий контрольной работы по темам первого раздела, 10 теоретических тем курсовой работы и 10 вариантов практических заданий курсовой работы по темам второго раздела. Даны примеры выполнения всех 28 практических заданий контрольной и курсовой работы. Пособие предназначено для бакалавров-заочников первого курса автодорожного факультета полного и сокращенного сроков обучения. Материал учебного пособия соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам третьего поколения по направлениям подготовки 190600.62 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» и 270800.62 «Строительство». Даны методические рекомендации по оформлению и выполнению контрольной и курсовой работы и указаны каналы обратной связи с кафедрой высшей математики.

19. Восстановление и упрочнение деталей ферромагнитными порошками в магнитном поле [Текст] : монография / М. Н. Горохова, Д. Г. Чурилов, А. А. Горохов, Н. В. Симонова. - Рязань: РГАТУ, 2012. - 172 с.

В работе представлены результаты теоретических и экспериментальных исследований по влиянию состава присадочных ферромагнитных порошков на качество восстановленных деталей в магнитном поле.

  1. Дополнительные отрасли животноводства (кормление) [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки (специальности) 111100 Зоотехния (квалификация (степень) "магистр") / Н. И. Торжков [и др.]. - Рязань : ФГБОУ ВПО РГАТУ, 2013. - 64 с.
Учебно-методическое пособие содержит материал для лабораторно-практических занятий для изучения дисциплины «дополнительные отрасли животноводства». Пособие с кратким изложением материала и рекомендаций по выполнению работы, составлению и балансированию рационов, в которых обобщены рекомендации отечественных и зарубежных авторов по вопросам нормированного кормления, в личном владении населения не только в сельской местности, но и в условиях городов и пригородов, а также по организации их диетического кормления.

Рекомендовано в качестве учебно-методического пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки(специальности) 1111000 «Зоотехния» квалификация (степень) «магистр».

  1. Жевнин, Д. И. Лабораторный практикум по технологии мясных и рыбных продуктов [Текст] : учебное пособие для студентов по спец. 110303.65 "Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции" / Д. И. Жевнин. – Рязань : РГАТУ, 2010. - 138 с.
В практикуме для лабораторных занятий по производству продуктов из мяса и рыбы актуален, так как в нем приведены технологии производства, исследования физико-химического состава мясных и рыбных продуктов, приведен качественный и количественный анализ на содержание поваренной соли, определение влаги и других показателей готового продукта и рассолов. В настоящее время мясной и рыбный комплекс России занимает важнейшее место в отечественной индустрии производства продуктов питания. Современное промышленное производство и переработка мяса и рыбы представляют собой сложный комплекс последовательно выполняемых взаимосвязанных технологических, химических, физико-химических, микробиологических, биохимических и других трудоемких и специфических процессов. Эти процессы направлены на выработку мясных и рыбных продуктов.

Рекомендовано в качестве учебного пособия для студентов по специальности 110305.65 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции».

22. Захаров, В. А.   Племенное скотоводство Рязанской области (история, современность, перспективы) [Текст] : монография / В. А. Захаров, С. Я. Полянский, Е. В. Слотина. – Рязань : Политех, 2012. - 196 с.

Исторически сложившиеся природно-экономические, географические и агроклиматические условия Рязанской области способствуют эффективному ведению молочного скотоводства. Наличие значительных площадей заливных лугов, близость крупных мегаполисов создают благоприятные условия для получения высококачественной молочной продукции в регионе, конкурентоспособной на внутреннем и внешнем рынках. Авторами проведен глубокий, научный ретроспективный анализ становления, современного состояния и развития племенного молочного скотоводства в центре Нечерноземья. Монография представляет интерес для научных сотрудников, специалистов АПК, аспирантов и студентов аграрных вузов.

23. Захарова, О. А. Агромелиоративная оценка серых лесных почв в последействии орошения сточными водами [Текст] : монография / О. А. Захарова, Л. В. Кирейчева, К. Н. Евсенкин. – Рязань : РГАТУ, 2013. - 115 с.

Представлены результаты почвенно-экологического мониторинга и дана оценка современного состояния ранее орошаемой сточными водами серой лесной почвы. Впервые в регионе представлены результаты изучения почвообразовательного процесса и химических анализов ранее мелиорированной серой лесной почвы за 2003 и 2010-2011 годы в сравнении с 1974 г. до проведения оросительных мероприятий.

24. Захарова, О. А.  Жизненные формы растений. Лианы [Текст] : учебное пособие / О. А. Захарова. - Рязань: РГАТУ, 2009. - 126 с.

Учебное пособие предназначено для ознакомления студентов сельскохозяйственных высших учебных заведений для ознакомления с миром растений. Одной из жизненных форм растений являются лианы. В пособии приводится краткая характеристика некоторых интересных видов этих растений, произрастающих в разных зонах земного шара, а также в средней полосе России. Может быть использовано при изучении жизненных форм растений, географии и экологии растений во внеаудиторное время при выполнении самостоятельной работы, написании рефератов, докладов и других письменных работ. Пособие содержит задания по самостоятельной работе и список литературы.

  1. Захарова, О. А. Развитие ботаники как науки [Текст] : учебное пособие для подготовки бакалавров по направлению 110400 "Агрономия" / Захарова, Ольга Алексеевна. – Рязань : Копи Принт, 2010. - 380 с.
В учебном пособии дана краткая история развития ботаники как науки с первобытного общества до начала XXI века. История ботаники изложена в хронологическом порядке по этапам становления ее как науки: от начальных знаний лекарственных и пищевых растений до микроскопического строения органелл клетки и экологических взаимосвязей между растительными организмами и абиотическими и биотическими факторами, а в главах – по годам рождения выдающихся исследователей. Материал представлен в виде последующих этапов развития науки с биографическими сведениями об ученых или исследователей, внесших определенный вклад в развитие ботанической науки. В конце учебного пособия представлены: правила чтения латинских названий растений; роды растений, названные в честь известных людей; номенклатура растений; контрольные вопросы; авторский указатель по разделам науки; авторский указатель по тексту; алфавитный авторский указатель; краткие сведения об авторе и список литературы.

Предназначено для студентов высших учебных заведений для использования в аудиторное и внеаудиторное время.

26. Захарова, О. А. Растения - гипераккумуляторы тяжелых металлов и их использование в фиторемедиации [Текст] : монография / О. А. Захарова. – Рязань : РГАТУ, 2009. – 149 с.

Рассмотрены вопросы химического загрязнения почв, показаны возможные пути миграции и трансформации тяжелых металлов в почвах и сопредельной среде - поверхностных водах, атмосферном воздухе и растительном покрове, самоочищающей способности почвы и поверхностных вод в зоне техногенного загрязнения

27. Захарова, О. А. Растения семейства Орхидные [Текст] : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. "Агрохимия и агропочвоведение" и "Агрономия" / О. А. Захарова, В. Ю. Асеев. – Рязань : ГНУ ВНИИМС, 2009. - 97 с.

Данное учебное пособие поможет студентам в самостоятельном овладении темы «Растения семейства Орхидейные» при выполнении докладов, рефератов, сообщений, а также во время летней учебной практики. Учебное пособие соответствует плану учебных занятий по ботанике типовой программы по данной дисциплине. Пособие содержит контрольные вопросы, словарь терминов и определений, указатели латинских и русских названий растений и список литературы.

Учебное пособие предназначено для выполнения самостоятельной работы и внеаудиторных занятий по ботанике, даны контрольные вопросы для более глубокого изучения темы и возможные варианты названий рефератов, сообщений и докладов.

28. Захарова, О. А.  Режим органического вещества в мелиорированной почве [Текст] : монография / О. А. Захарова, Я. В. Костин, К. Н. Евсенкин. – Рязань : РГАТУ, 2013. - 119 с.

В монографии показана роль гумуса в плодородии, рассмотрены теоретические вопросы образования и разложения гумуса. Показано влияние вносимых в почву органических удобрений на процессы гумусообразования и разложения. Одним из видов органических удобрений являются сточные воды свинокомплексов, на примере которых дана оценка содержания и качества гумуса серой лесной почвы в последействии их длительного орошения.

Монография рассчитана на специалистов сельского хозяйства, аспирантов и студентов сельскохозяйственных вузов, а также полезна специалистам при проектировании оросительных систем с использованием сточных вод животноводческих комплексов.

  1. Захарова, О. А. Словарь ботанических терминов и определений [Текст] : учебное пособие / О. А. Захарова. – Рязань : Политех, 2010. - 235 с.
В данном учебном пособии раскрыты основные ботанические понятия, которые объединяют все составляющие разделы дисциплины "Ботаника": цитологию, гистологию, органографию, систематику и экологию растений. Словарь ботанических терминов и определений поможет студентам более продуктивно использовать учебное время, быстро анализировать прочитанное, применять теоретические знания в практической работе во время аудиторных занятий и летней учебной практики.

Словарь предназначен для пользования студентами вузов очного и заочного обучения во время аудиторной и внеаудиторной работ при подготовке докладов, сообщений и рефератов.

  1. Захарова, О. А. Цитология и гистология растительных организмов [Текст] : учебное пособие для студентов вузов, по направлениям "Агрохимия и агропочвоведение" и "Агрономия" / О. А. Захарова, Д. В. Виноградов. – Рязань : Изд-во центр ВНИМСХ, 2009. - 141 с.
В учебное пособие включены первые темы в изучении дисциплины «Ботаника»: «История развития ботаники», «Цитология» и «Гистология». Многие вопросы тем представлены в таблицах, что упрощает восприятие учебного материала студентами младших курсов. Пособие содержит большое количество иллюстраций, в том числе сделанных автором фотографий учебного процесса и самостоятельной работы студентов. Иллюстрации могут быть использованы при подготовке к коллоквиумам по этим темам, к лабораторным занятиям и при самостоятельной подготовке к экзаменам, контрольным работам, рефератам, докладам и устным сообщениям. Учебное пособие содержит контрольные вопросы, тестовые задания, латинские названия растений для запоминания и словарь.

Предназначено для студентов сельскохозяйственных высших учебных заведений.

31. Емельянова, А. С. Связь функционального состояния сердечно-сосудистой системы и молочной продуктивности коров по электрокардиографическому исследованию [Текст]: монография / А. С. Емельянова. – Рязань : РГАТУ, 2010. - 139 с.

В монографии предлагается использование метода математического анализа и анализа параметров ЭКГ для исследования сердечной деятельности крупного рогатого скота с целью оценки адаптационных возможностей и функциональных резервов сердечно-сосудистой системы коров для предварительного определения подготовленности к лактационному процессу. В монографии приведены числовые характеристики параметров ЭКГ для высоко- и низкопродуктивных животных, расшифровка и интерпретация данных электрокардиографического обследования, дано физиологическое обоснование с позиций метода анализа вариабельности сердечного ритма.

32. Иванов, Е. С. Учебное пособие для проведения тестирования по дисциплине "Комплексное использование и охрана природных ресурсов для специальности 020803.65 - "Биоэкология" [Текст] / Е. С. Иванов, С. А. Нефедова, А. А. Коровушкин. – Рязань : ФГБОУ ВПО РГАТУ, 2013. – 35 с.

Учебное пособие предназначено для проведения тестирования по дисциплине «Комплексное использование и охрана природных ресурсов» составлено на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 020803.65 – «Биоэкология».

В данном пособии прилагается: инструкция по проведению тестирования, эталоны ответов на тесты и списки литературы для подготовки к тестированию.

33. Инновационные технологии в производстве молока [Текст] : монография / Н. Г. Бышова, Г. М. Туников, Н. И. Морозова [и др.]/ - Рязань: РГАТУ, 2013. - 156 с.

В монографии обоснованы инновационные приемы в технологии производства молока в условиях реконструированного типового молочного комплекса. На основании собственных многолетних исследований, обобщения результатов исследований отечественных и зарубежных ученых показаны основные технологические процессы производства молока: кормление, доение и первичная обработка молока. Представлена поточно-цеховая система производства молока при круглогодовом стойловом содержании голштинского скота Нидерландского происхождения с использованием автоматизированного оборудования и доильного зала "Dairymaster".

34. Кадастр полифильных растений [Текст] : монография / Е. С. Иванов, Г. М. Туников, Е. П. Прибылова, С. А. Суворова. – Рязань : Московская полиграфия, 2009. - 200 с.

В кадастре впервые обобщены сведения о нектарной, сахарной и пыльцевой продуктивности дикорастущих и хозяйственно ценных медоносных растений Рязанской области, сопредельных и некоторых других территорий РФ. Рассмотрены значение, функции и экологическая структура медоносной флоры Рязанской области, а также некоторые теоретические и методологические проблемы антэкологии. По каждому виду медоносных растений приведены: место произрастания, время цветения, морфология цветка, способ опыления, медо- и пыльцепродуктивность.

35. Cd и Pb в продукции растениеводства и животноводства [Текст]: монография / О. А. Захарова, Н. И. Морозова, Д. В. Виноградов, Ф. А. Мусаев. - Рязань: Политех, 2010. - 84 с.

В монографии на основе многолетних исследований и обобщения литературных данных дана характеристика приоритетных в регионе техногенных тяжелых металлов Cd и Pb, представлены правила отбора и перечислены методы исследования тяжелых металлов, показано их влияние на растениеводческую и животноводческую продукцию, приведены правила сертификации продуктов питания. 36. Каширина, Л. Г.  Физиологическое обоснование применения наноразмерного порошка железа для повышения производства свинины [Текст] : монография / Л. Г. Каширина, В. В. Кулаков, Э. О. Сайтханов. – Рязань : РГАТУ, 2013. - 188 с.

В монографии представлены результаты исследований влияния наноразмерного порошка железа на организм свиней разных возрастных групп и в периоды разных физиологических состояний. Определена концентрация и кратность введения их в состав рационов. Изучено влияние наноразмерного порошка железа, как биологически активной добавки, к рациону супоросных свиноматок в период последней трети супоросности. Определено физиологическое состояние свиноматок, влияние препарата на репродуктивные функции их и здоровье поросят, полученных от этих свиноматок. Рассмотрено воздействие наноразмерного порошка железа на качество свиноводческой продукции, при использовании в качестве биологической добавки в рационах свиней в период откорма. Освещены вопросы изменения органолептических и физико-химических показателей свинины под влиянием изучаемой добавки.

  1. Поделитесь с Вашими друзьями:

zodorov.ru

АННОТИРОВАННЫЙ СПИСОК ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ ПО ПСИХОЛОГИИ

ПЕДАГОГИКА. ОБРАЗОВАНИЕ

ПЕДАГОГИКА. ОБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИКА. ОБРАЗОВАНИЕ АННОТИРОВАННЫЙ СПИСОК ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ Актуальные проблемы современной науки : информ.-аналит. журн. / учредитель: Изд-во «Компания Спутник+». 2001-. М., 2001-. Двухмес. На

Подробнее

«Образование в России»

«Образование в России» «Образование в России» периодические издания из фонда Общего читального зала Журналы Аккредитация в образовании Информационно-аналитический журнал, на страницах которого поднимаются различные актуальные

Подробнее

Славянск-на-Кубани 2011 г

Славянск-на-Кубани 2011 г Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт» «Утверждаю»

Подробнее

Указатель Интернет-сайтов

Указатель Интернет-сайтов Вятский социально экономический институт Информационно-библиотечный отдел Указатель Интернет-сайтов по психологии Киров 2013 WEB-РЕСУРСЫ ДЛЯ ПСИХОЛОГОВ Указатель содержит список популярных отечественных

Подробнее

ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ

ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Отраслевой учебный отдел общественных и педагогических наук ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ ВИРТУАЛЬНАЯ

Подробнее

МАТРИЦА СООТВЕТСТВИЯ

МАТРИЦА СООТВЕТСТВИЯ МАТРИЦА СООТВЕТСТВИЯ общекультурных, профессиональных, профессиональноспециализированных компетенций и составных частей учебного плана подготовки специалиста по специальности 37.05.01 Клиническая психология

Подробнее

БИБЛИОФРЕШ. ПСИХОЛОГИЯ

БИБЛИОФРЕШ. ПСИХОЛОГИЯ Спецвыпуск Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Отраслевой учебный отдел общественных и педагогических

Подробнее

ÏÐÈÊËÀÄÍÀß ÏÑÈÕÎËÎÃÈß

ÏÐÈÊËÀÄÍÀß ÏÑÈÕÎËÎÃÈß ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ À. Ê. Áîëîòîâà ÏÐÈÊËÀÄÍÀß ÏÑÈÕÎËÎÃÈß ÎÑÍÎÂÛ ÊÎÍÑÓËÜÒÀÒÈÂÍÎÉ ÏÑÈÕÎËÎÃÈÈ УЧЕБНИК И ПРАКТИКУМ ДЛЯ БАКАЛАВРИАТА И МАГИСТРАТУРЫ 2-е издание,

Подробнее

Инклюзивное образование

Инклюзивное образование Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич Отраслевой учебный отдел общественных и педагогических

Подробнее

Curriculum Vitae. Анастасия Неверова

Curriculum Vitae. Анастасия Неверова Curriculum Vitae Адрес: Рабочий: канд. психол. наук, доцент А.В. Неверова Центр психолого-экономических исследований Саратовского научного центра РАН http://www.psychecon.ru Домашний: Россия, г. Саратов.

Подробнее

ÏÑÈÕÎËÎÃÈß ÊÀÊ ÏÑÈÕÎÒÅÕÍÈÊÀ

ÏÑÈÕÎËÎÃÈß ÊÀÊ ÏÑÈÕÎÒÅÕÍÈÊÀ Â. È. Îëåøêåâè ÏÑÈÕÎËÎÃÈß ÊÀÊ ÏÑÈÕÎÒÅÕÍÈÊÀ УЧЕБНИК ДЛЯ АКАДЕМИЧЕСКОГО БАКАЛАВРИАТА 2-е издание, исправленное и дополненное Ðåêîìåíäîâàíî Ñîâåòîì ïî ïñèõîëîãèè ÓÌÎ ïî êëàññè åñêîìó óíèâåðñèòåòñêîìó îáðàçîâàíèþ

Подробнее

ПСИХОЛОГИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

ПСИХОЛОГИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ПСИХОЛОГИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ Разработчик Сыромятников И.В., д-р психол. наук, проф. Рецензент Сысоев В.В., д-р психол. наук, проф., заслуженный деятель науки РФ I. Организационно-методический раздел 1. Цель

Подробнее

Рекомендательный список литературы

Рекомендательный список литературы Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт

Подробнее

Социальная психология и жизнь

Социальная психология и жизнь Социальная психология и жизнь Социальная психология это наука о психологических явлениях, возникающих в процессе общения и взаимодействия людей друг с другом. Изучаемые ею феномены относятся или к личности

Подробнее

ÏÑÈÕÎËÎÃÈ ÅÑÊÎÅ ÊÎÍÑÓËÜÒÈÐÎÂÀÍÈÅ

ÏÑÈÕÎËÎÃÈ ÅÑÊÎÅ ÊÎÍÑÓËÜÒÈÐÎÂÀÍÈÅ Ì. Ì. Êàøàïîâ ÏÑÈÕÎËÎÃÈ ÅÑÊÎÅ ÊÎÍÑÓËÜÒÈÐÎÂÀÍÈÅ УЧЕБНИК И ПРАКТИКУМ ДЛЯ АКАДЕМИЧЕСКОГО БАКАЛАВРИАТА 2-е издание, исправленное и дополненное Ðåêîìåíäîâàíî Ó åáíî-ìåòîäè åñêèì îòäåëîì âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ

Подробнее

1) Содержание дисциплины

1) Содержание дисциплины Сведения по дисциплине «Методика научно-исследовательской работы» 1) Содержание дисциплины ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Цель, задачи и содержание курса. Его место в системе

Подробнее

Психология малой группы

Психология малой группы Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Курганский государственный университет Кафедра социологии и социальной работы Психология малой группы Программа

Подробнее

График учебного процесса

График учебного процесса Федеральное агентство по образованию Пермский государственный университет Философско-социологический факультет Форма обучения очная УЧЕБНЫЙ ПЛАН 3400 Направление 030300.62 Психология График учебного процесса

Подробнее

Биографическая справка

Биографическая справка Биографическая справка Александр Наумович Джуринский (род. 1941) - член-корреспондент РАО, заведующий кафедрой эстетического и трудового воспитания младших школьников факультета начальных классов Московского

Подробнее

ПСИХОСОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С МИГРАНТАМИ

ПСИХОСОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С МИГРАНТАМИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П.

Подробнее

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА Исследовательская практика представляет собой вид практической деятельности аспирантов по осуществлению научно-исследовательского процесса, предполагающего непосредственное участие

Подробнее

docplayer.ru

Психологические журналы: аннотированный список

Психологические журналы: аннотированный список. Сегодня в России издается несколько десятков психологических журналов. Не все из них широко известны, но каждый имеет своеобразие с точки зрения круга затрагиваемых вопросов, представительства определенного направления, школы, отрасли психологии, региона и т.п. Представляем журналы, которыми располагает читальный зал периодики библиотеки МГПУ.

Вопросы психологии: научный журнал. Выходит с 1955 года. Периодичность – 6 номеров в год. В библиотеке МГПУ с 1973 года.

В течение первых 22 лет был единственным научным психологическим журналом в СССР. В редколлегии журнала всегда работали ведущие отечественные психологи. Так, в самую первую редколлегию входили А.А. Смирнов, В.Н. Колбановский, Б.Г. Ананьев, Н.Ф. Добрынин, К.Н. Корнилов, Г.С. Костюк, А.Н. Леонтьев, А.Р. Лурия, С.Л. Рубинштейн, Б.М. Теплов. Именно этот состав редколлегии на многие годы вперед задал тот высокий научный уровень представления материалов, который журнал пытается сохранять и по сей день. “Вопросы психологии” задавали тон обсуждения научных вопросов, над которыми размышляли ведущие психологи страны. На страницах журнала находили отражение научные дискуссии, всколыхнувшие психологическую общественность (вспомним хотя бы дискуссии о предмете психологии [1971. № 4 — 6; 1972. № 1 – 3], о психолого-педагогических проблемах обучения детей шестилетнего возраста [1984. № 5], о путях перестройки психологической науки [1988. № 1 – 5]). В новых условиях журнал обращается к обсуждению таких тем, как соотношение психологии и педагогики, психология высшей школы, психологическая служба вообще и в школе в частности и др. На страницах журнала нашли отражение многие фундаментальные проблемы психологии, которые разрабатывались отечественными специалистами. “Вопросы психологии” послужили тем центром, который объединил психологов, работавших в разных концах необъятной страны. Такому объединению во многом способствовали тематические “круглые столы” – наиболее демократическая форма публикации материалов, позволяющая донести свою точку зрения до широкой общественности практически любому специалисту, как бы далеко от центра он ни работал.

Основные задачи журнала “Вопросы психологии” редколлегия видит в том, чтобы знакомить читателей с последними достижениями психологической науки в стране и за рубежом. Отражая в определенной степени ее сегодняшнее состояние, журнал стремится максимально способствовать развитию фундаментальных теоретических исследований и разработке методов решения практических задач, внедрению психологических знаний в жизнь. Журнал по-прежнему рассчитан на профессиональных психологов, в особенности на специалистов, разрабатывающих психолого-педагогические проблемы воспитания и обучения, на работников системы народного образования (от дошкольного до послевузовского), а также на широкий круг читателей, интересующихся психологией. Поэтому, публикуя теоретические, экспериментальные и прикладные работы по общей, возрастной и педагогической, социальной, исторической психологии, журнал выделяет в качестве приоритетных темы, служащие психологизации образовательного процесса и прежде всего развитию психологической службы в школе, активному внедрению психологических знаний в обучение и воспитание, их использованию при анализе проблем развития современного общества, а также для психологического обоснования гуманистического подхода к проблемам человеческого существования.

Редколлегия журнала стремится к тому, чтобы на его страницах получило достойное отражение богатство отечественной психологической мысли, чтобы “Вопросы психологии” воспринимались читателями и как источник надежных сведений по истории психологической науки, в первую очередь российской. Именно поэтому в последние годы существенно расширилось число публикаций в разделах “История психологии” и “Памятные даты”.

Методология и история психологии: научный журнал. Выходит с 2006 года. Периодичность - 4 выпуска в год. В библиотеке МГПУ с 2007 года.

Идея журнала родилась на Третьем Ярославском методологическом семинаре в апреле 2005 года. Уже тогда стало ясно, что методология психологии вошла в своеобразный период ренессанса, востребована новыми поколениями психологов, продуцирует плодотворные дискуссии и публикации. В то же время среди существующей периодики отсутствовали научные журналы, специально занимающиеся методологией психологии или ее историей, которая представляет собой не только цепочку психологических исследований и открытий, но и методологические искания психологии, попытки обретения собственного лица многими и многими отечественными и зарубежными психологическими школами. Журнал «Методология и история психологии» намерен ограничиться именно методологической и исторической рефлексией в целях развития психологической науки. Редакция полагает, что определенные основополагающие темы требуют постоянного внимания, поскольку они задают важные ориентиры и в понимании собственной науки, и в направлении исследований, позволяют взглянуть на пространство психологии с более широкой точки зрения, обозреть пройденный путь и увидеть перспективы.

Ключевыми темами журнала стали следующие: объект, предмет и метод психологии; объяснение, закон и парадигмы в психологии; понятие, критерии и классификации научно-исследовательских подходов; системы категорий психологии; категория психического; сознание и бессознательное; восприятие и действие; субъект и объект в психологии; процессы дифференциации и интеграции в психологии; психическое и физическое; внешнее и внутреннее; объективное и субъективное; биологическое и социальное; психологическая наука и психологическая практика; система психологических наук; содержание общей и теоретической психологии; направления и школы в психологии; проблема коммуникации и взаимопонимания в психологии; кризис и прогресс в психологии; теория и методология практической психологии; социальная методология психологии; наука и миф в психологии. Именно на круг этих фундаментальных теоретико-методологических вопросов, который может быть обозначен как «высокая методология» в отличие от более частных, ориентирован новый научный психологический журнал «Методология и история психологии».

Каждый год первый выпуск журнала в основной своей части будет посвящен одной определенной теме по методологии психологии. Тематика задается редакционной коллегией журнала на основе обсуждений в редакционном совете и предложений широкой психологической общественности . Главный критерий публикации – оригинальная исследовательская позиция и качество научного текста, что оценивается независимыми экспертами. Своеобразие теоретико-методологических ориентиров не является препятствием для опубликования предоставленной работы. Журнал является рецензируемым. Рецензентами в основном выступают члены редакционного совета, а также при необходимости привлекаются внешние рецензенты.

Редакционная коллегия журнала приглашает исследователей различных теоретико-методологических позиций к свободному обсуждению фундаментальных проблем психологии во имя истины. Психология в вузе: научно - методический журнал. Издается с 2003 года. Периодичность — 6 выпусков в год. В библиотеке МГПУ с 2007 года. Идея издания предельно проста – журнал призван работать в пространстве методического и научного обеспечения преподавания психологии в психологических и непсихологических вузах и в программах поствузовского и дополнительного образования.

Основные принципы журнала: демократичность, методичность, психологический патриотизм, структурность, дискуссионность, «журнальность», независимость и интересность.

Демократичность значит, что журнал открыт для всех преподавателей, научных сотрудников, аспирантов и студентов, которых волнует задача методического и научного обеспечения подготовки и переподготовки психологов.

Методичность значит, что журнал не работает «с колес», а методично заказывает или ищет необходимые для реализации миссии журнала материалы. Психологический патриотизм означает главенство интересов психологии перед интересами отдельных подсистем и сфер психологии.

Структурность значит, что содержание журнала структурировано. Количество рубрик не бесконечно. Бесконечно разнообразно содержание этих рубрик. Дискуссионность означает культивирование альтернативности, критичности, рейтинговости в преподнесении методического материала.

«Журнальность» означает полное использование всех собственно журнальных форм преподнесения материала: статьи, обзоры, рефераты, интервью, дискуссии, круглые столы, реплики, рейтинги, фотографии, объявления, реклама, вести.

Независимость означает то, что журнал является вневедомственным, фактически – частным, не отдающим предпочтения ни одной психологической государственной, частной или общественной институции, но сотрудничающим со всеми. Включение в структуру журнала рубрики «Страничка УМО по психологии» означает уважение к самоотверженной и непростой деятельности учебно-методических объединений по психологии (педагогике, социальной работе и пр.).

Интересность означает стремление журнала быть нужным для преподавателей психологии и студентов- психологов в вузах, университетах, поствузовских учебных заведениях. Редакция стремится сделать журнал интересным и для декана, мечтающего сделать VIP-факультет, и для маститого профессора, издавшего уже пять учебников и мечтающего о шестом, и для начинающего преподавателя, составляющего свой первый в жизни учебный план по некоторой психологической дисциплине, и для работника библиотеки, желающего знать, какие именно учебники ему надо заказывать для студентов ( обзоры и рейтинги помогут ему в этом!), и для студентов, которые сегодня, к сожалению, легче ориентируются в психологических ресурсах Интернета, нежели в психологической периодике.

Рубрики журнала:

  • Психология обучения и воспитания студентов.
  • Психологическая служба вузов.
  • Представляем вузы, готовящие психологов (обычно один государственный и один негосударственный вуз).
  • Подготовка психологов за рубежом.
  • Поствузовское образование и переподготовка психологов – знакомство с основными проблемами и достижениями (например, в одном из журналов рубрика посвящена проблемам психоаналитического образования в России, в другом – психодраматического, и т.д.).
  • Преподавание психологии для непсихологов (отдельная задача для журнала – проанализировать преподавание психологии для педагогов, медиков, менеджеров и социальных работников).
  • Информация из издательств, выпускающих учебники и пособия по психологии.
  • Психологическая учебная дисциплина (например, возрастная психология, или история психологии, или психогенетика): учебный план (два-три варианта), литература, план семинарских занятий, две-три ключевые лекции, практические задания, рефераты, рейтинги основных учебников, рейтинги преподавателей, рецензии.
  • Научное творчество студентов.
  • Литературное творчество преподавателей и студентов психологических вузов.
  • Страничка УМО по психологии.
  • Интервью, дискуссии, критика.
  • Новости психологической периодики: оглавления свежих выпусков журналов, перепечатка самых интересных статей, обзоры, интервью.
  • Информация, вести, реклама.

Психология обучения. Выходит с 2000 года. Периодичность 12 номеров в год. В библиотеке МГПУ с 2008 года.

Журнал освещает результаты тех психологических исследований, которые направлены на совершенствование практики обучения и воспитания на всех уровнях отечественной системы образования: в дошкольных воспитательных учреждениях, в общеобразовательной школе, в системе профессионального образования, в рамках дополнительных образовательных программ. На страницах журнала ведется обсуждение вопросов, связанных с практикой работы психологов в системе образования. Кроме того журнал содержит рефераты современных зарубежных и отечественных научных публикаций, в которых отражаются результаты исследований в области психологии обучения.

Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. Выходит с 1994 года. Периодичность - 4 номера в год. В библиотеке с 1998 года.

Издается Редакционно-издательским центром Консорциума "Социальное здоровье России". Содержание: психосоциальные технологии для работы с детьми и семьями группы риска, отечественный и зарубежный опыт социальных служб, реабилитационных центров, нормативно-правовое обеспечение, проблемы подготовки специалистов по психосоциальной работе.

Школьный психолог: газета. Приложение к газете “Первое сентября». В библиотеке МГПУ с 2005 года.

Постоянные рубрики:

* Книжный шкаф (независимые рецензии на издающиеся книги).

* Метод в теории и на практике (публикация методических разработок).

* Круглая дата (из истории психологии).

* Коллеги (опыт работы психологов в различных учреждениях России).

и многое другое.

Каждый второй выпуск месяца содержит рубрику "Книга в газете", то есть выходит с большим материалом в виде вкладки. В каждом месяце последний номер газеты тематический.

Мир психологии: научно-методический журнал. Периодичность – 4 номера в год. В библиотеке МГПУ с 2008 года.

В журнале постоянно рассматриваются проблемы психологии, этических отношений, воспитания, обучения "растущих людей". Здесь публикуются обобщающие результаты исследований по многим психолого-педагогическим вопросам, а также оригинальные статьи по психологическим, педагогическим, социальным и философским проблемам человека и общества. Каждый номер журнала посвящен той или иной научной проблеме, например, “Границы пространства жизни человека и безграничность пространства его границ “(2008, № 3 ), “Переживания, эмоции, стресс, напряжение в жизни человека и как феномены его жизни”( 2008, № 4).

Психология зрелости и старения: научно-практический журнал. Основан в 1997 году. Периодичность - 4 выпуска в год. В библиотеке МГПУ с 2007 года.

Журнал для психологов, социальных служб, врачей, работающих с пожилыми людьми и всех, кого интересуют проблемы людей взрослого и старшего возраста. Издатель – "Центр Геронтолог”. Представлены статьи, посвященные проблемам старости и старения, в том числе социальной геронтологии, социальной психологии, истории изучения старости, философии и социологии старости. Включены материалы, имеющие отношение к семье пожилого человека и оказанию психологической помощи как пожилым людям, так и специалистам, работающим с ними

Психология и школа: научно-практический журнал. Издается с 1998 года. Периодичность – 4 номера в год. В библиотеке МГПУ с 2007 года. Основные рубрики журнала:

  • Феноменология возраста.
  • Диагностические и развивающие программы.
  • Психологические исследования.
Специальные выпуски журнала публикуют материалы научно-практических конференций, например: “Психологические основы профессионального развития личности в онтогенезе” (2008, № 3), “Развитие научного наследия А. М. Матюшкина”( 2008, № 1), “Полисубъектное взаимодействие “Учитель – ученик – родитель – психолог” в условиях профильного обучения”( 2007, № 2).

Психологическая диагностика: научно-методический и практический журнал. Издается с 2003 года. 6 выпусков в год. В библиотеке МГПУ с 2007 года.

Журнал публикует оригинальные авторские разработки психодиагностических методик, опыт применения отечественных и зарубежных методик. Отдельные рубрики посвящены теоретическим и методологическим аспектам создания психодиагностического инструментария, истории психодиагностики как науки и др. В традиции редколлегии – выпуск специальных тематических номеров, как, например, “Диагностика природных особенностей человека”(2007, № 4), “С. Розенцвейг. Детская форма Методики рисуночной фрустрации” (2007, № 2), “Диагностика личностного потенциала”(2007,№ 1),”Психосемантические методы диагностики”(2007, № 5,6).

Вестник Московского университета. Серия 14. Психология: научный журнал. Издается с 1977 года. Периодичность - 4 номера в год. В библиотеке МГПУ с 1981 года. Важнейшее научное издание, представляющее основные направления теоретических и экспериментальных психологических исследований в МГУ. На страницах “Вестника” находят отражение достижения отечественной психологической науки, обсуждаются фундаментальные проблемы не только в области психологии, но и смежных с нею дисциплин, поднимаются вопросы преподавания психологии. Традиционно в “Вестнике” публикуются работы, написанные по материалам выполненных на факультете психологии диссертаций, дается информация о научной жизни факультета, о проходящих на факультете и в университете конференциях и дискуссиях, о монографиях, учебниках и учебных пособиях, авторами которых выступают сотрудники МГУ.

Журнал практического психолога: научно-практический журнал. Издается с 1996 года. Периодичность – 6 номеров в год. В библиотеке МГПУ с 2007 года

Журнал предназначен для практических психологов, работающих во всех сферах практики: учреждениях образования, клиниках и диспансерах, в консультативных центрах, службе экстренной психологический помощи и пр. Многие номера журнала стали уникальными событиями в обеспечении психологической практики. Это номера, посвященные психологии сказки и сказкотерапии, психодраме, танцетерипии, психоанализу, психологии деструктивных культов, организационной психологии, клинической психологии, современной психодиагностике. Были и юбилейные номера, в частности сдвоенный номер, содержащий воспоминания об А.Н.Леонтьеве. За свой вклад в инфраструктуру практической психологии журнал стал победителем Национального психологического конкурса 2000 года «Золотая психея».

Журнал ищет новые формы журнальной работы. Появились номера, реализующие идею «Практическая психология в лицах» (номер о пермском психологе Дмитрие Трунове и номер о казанском психологе Сергее Петрушине). Готовятся новые номера в этой серии. Вышел интереснейший номер, посвященный психодиагностике.

Семейная психология и семейная терапия : научно-практический журнал. Издается с 1997 года. Периодичность - 4 выпуска в год. В библиотеке МГПУ с 2007 года.

Журнал для психологов, преподавателей, консультантов, семейных терапевтов, а также родителей, супругов и всех тех, кого не оставляют равнодушными детско-родительские, брачные, сексуальные и прочие семейные и околосемейные отношения. Разделы: семья, дети, родители, об интимном, дисфункциональная семья (работа с зависимостями и др.), семейная психология как учебный предмет, для всей семьи, слово нашим детям, информация и реклама, и др.

Психолог в детском саду : научно-практический журнал. Издается с 1998 года. Периодичность - 4 номера в год. В библиотеке МГПУ с 2007 года. Один из самых востребованных отраслевых психологических журналов. Дошкольные психологи нуждаются в методической помощи, в становлении профессиональной идентичности, в объединении усилий и трибуне для распространения передового психологического опыта. Журнал публикует коррекционно-развивающие программы, статьи по актуальным вопросам дошкольной психологии. Традиционными стали тематические номера, так, например. Номера, посвященные психологии игры и игрушки, речевому развитию.

Издание адресовано психологам, методистам, воспитателям, игро- и сказкотерапевтам, семейным терапевтам, педагогам. Разделы:

* Теоретические проблемы дошкольной психологии

* Классика

* Психодиагностика

* Игротерапия и сказкотерапия;

* Психологическое консультирование

* Психология для родителей

* Развивающие программы

* Творчество наших детей

* За рубежом;

* Сообщения, информация, библиография.

Музыкальная психология и психотерапия: научно-методический журнал для профессиональных музыкантов – исполнителей, педагогов вузов культуры и искусства, учителей музыки детских музыкальных и общеобразовательных школ, а так же музыкальных психотерапевтов. Выходит с 2007 года. Периодичность - 6 номеров в год. В библиотеке МГПУ с 2008 года.

В журнале освещаются:

  • Психологические проблемы восприятия и интерпретации музыкальных произведений.
  • Методы повышения мотивации к музыкальным занятиям.
  • Методы совершенствования техники игровых движений на различных инструментах
  • Методы преодоления сценического стресса при публичном выступлении
  • Психологические особенности развития музыкального восприятия и музыкально-творческих способностей
  • Психологические особенности музыкальной деятельности в различных специализациях (исполнитель, дирижер, критик, редактор, педагог)
  • Особенности воздействия музыки различных стилей и жанров на психическое состояние человека
  • Приемы использования музыки в психокоррекционных и психо-терапевтических целях.
  • Методы включения музыки в учебный процесс.
  • Современное состояние музыкальной психологии и психотерапии за рубежом
Журнал «Музыкальная психология и психотерапия» предназначен профессиональным музыкантам – исполнителям, студентам музыкальных факультетов вузов культуры и искусства, учителям музыки и музыкальным работникам детских садов, а так же специалистам такой редкой сегодня специальности, но очень необходимой, как «Музыкальная психотерапия»

В журнале будет рассказываться о том, что представляет собой личность музыканта, каковы особенности его психики и мировоззрения.

Для многих молодых музыкантов, начинающих профессиональную карьеру, весьма актуальными являются такие проблемы, как преодоление сценического волнения, которое часто не даёт им возможности выступить на уровне всех своих потенциальных возможностей. Журнал будет подробно освещать эту тему.

Психологические закономерности музыкального восприятия и воздействия музыки на психическое состояние человека в последнее время привлекают всё большее внимание как музыкантов, так и врачей-психотерапевтов. Здесь накоплено большое количество интересных данных, говорящих о том, что во многих трудных случаях жизни правильно подобранная музыка может оказать реальную врачебную помощь, успокоив или взбодрив человека.

Введение в учебный процесс в школе приемов и методов арт-терапии доказало сегодня свою эффективность во многих странах. В журнале об этих методах активизации учебного процесса говориться подробно и обстоятельно.

Специальная психология: научно методический журнал. Выходит с 2005 года. Периодичность - 4 номера в год. В библиотеке МГПУ с 2006 года.

Цель журнала - знакомить читателя с новейшими достижениями теории и практики специальной психологии. Круг основных проблем :

  • Расширение и уточнение современных представлений о нарушениях развития в детском возрасте;
  • Углубление знаний о разных типах развития в детском возрасте;
  • Представление самых современных подходов и технологий психолого-педагогической диагностики, психологического консультирования и психологического сопровождения детей с отклонениями развития и их семей;
  • Рассмотрение актуальных вопросов подготовки специалистов в области специальной психологии и совершенствование процесса преподавания специальных психологических дисциплин на факультетах специальной психологии.

Практическая психология и логопедия: научно-методический журнал.

Выходит с 2003 года, периодичность - 6 номеров в год. В библиотеке МГПУ с 2004 года. Основная концепция журнала — осуществление междисциплинарного подхода в организации психолого-педагогической помощи детям, имеющим трудности в восприятии различных сторон жизни, в обучении и общении. Сегодня не только специалист в области коррекционной педагогики: логопед или олигофренопедагог, сурдо-или тифлопедагог, но и психолог, и учитель, и воспитатель нуждается в знаниях теории и практики коррекционной педагогики. На страницах журнала специалисты, стремящиеся к повышению своего профессионального уровня и люди, не равнодушные к судьбе каждого ребенка, найдут теоретические концепции, практический опыт, наглядные методические пособия и материалы, психолого-логопедические тесты, юридические консультации.

Поделитесь с Вашими друзьями:

dogmon.org

Информационные ресурсы по истории: аннотированный список периодики

Информационные ресурсы по истории: аннотированный список периодики.

«Вестник древней истории» - журнал института всеобщей истории АН СССР. Издается в сотрудничестве с Государственным Эрмитажем и Московским государственным университетом им. М. В. Ломоносова.

Периодичность-4 номера в год.

В журнале публикуются исследовательские статьи, рецензии, критика и библиография по древней истории, хроника научной жизни.

В библиотеке МГПУ с 1970 года.

«Вестник Московского университета. Серия 8. История»- научный журнал.

Основан в 1946 году. Выходит один раз в два месяца.

Учредители: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; исторический факультет МГУ.

В библиотеке МГПУ с 2004 года.

Журнал «Вопросы истории» выходит с 1926 года.

Периодичность – 12 номеров в год.

Учредители – ООО «Редакция журнала «Вопросы истории» и Российская академия науки».

В журнале публикуются архивные материалы, статьи, эссе, историографические материалы и публицистика по мировой и российской истории.

В библиотеке МГПУ с 1972 года.

«Военно-исторический журнал» - ежемесячное издание Министерства обороны Российской Федерации. Освещает актуальные проблемы отечественной и зарубежной военной истории; военную политику Российского государства на всех этапах его становления и развития; проблемы военного строительства; исторический опыт обеспечения национальной безопасности; историю развития военной науки и техники; деятельность выдающихся русских и советских полководцев и флотоводцев.

Решением Президиума Высшей аттестационной комиссии (ВАК) Министерства образования и науки РФ «Военно-исторический журнал» включен в Перечень научных изданий, публикации в которых учитываются при защите диссертаций на соискание ученой степени доктора наук.

«Военно-исторический журнал» ориентируется на профессиональных историков, специалистов научно-исследовательских учреждений, профессорско-преподавательский состав, офицеров и курсантов военно-учебных заведений, ветеранов Великой Отечественной войны и Вооруженных сил, а также на всех тех, кто интересуется военной историей.

В библиотеке МГПУ с 2007 года.

«Исторический архив»: научно - публикаторский журнал.

Выходит 6 номеров в год.

"Исторический архив" начал издаваться с 1919г. Правда, тогда вышел лишь один номер. В 1930-е - начале 1950-х гг. Институт истории АН СССР издавал непериодические сборники под тем же названием. С 1955 г. выходил журнал "Исторический архив". В его редакционную коллегию в разное время входили ведущие отечественные историки и архивисты. В 1962 г. решением ЦК КПСС журнал был закрыт.

В 1992 г., после 30-летнего перерыва, было возобновлено издание журнала "Исторический архив". Он был учрежден Комитетом по делам архивов при Правительстве Российской Федерации. С 1999 г. учредителями журнала являются Федеральная архивная служба России, АНО Издательство "Российская политическая энциклопедия". Периодичность журнала составляет шесть номеров в год. "Исторический архив" - научно-публикаторское издание, которое знакомит читателей с неизвестными ранее источниками по узловым проблемам отечественной истории, как древней, так и новейшей. На страницах журнала публикуются документы по таким вопросам как реформы и революции, власть и общество, культура и экономика, история внешней и национальной политики государства, политические партии и общественные движения. Отдельное направление составляют материалы по Великой Отечественной войне, освоению космоса, о российском зарубежье, государстве и церкви и др. Не ограничиваясь рамками истории России, журнал публикует источники по истории и культуре других стран из российских и зарубежных архивов.

Содержание каждого журнала включает в себя постоянные рубрики: архив вождей, русское зарубежье, из глубины веков, внешняя политика, государство и церковь.

В библиотеке МГПУ с 2004 года.

«Новая и новейшая история» — ведущий российский академический журнал в области новой и новейшей истории. Выходит 6 раз в год. Учредители - Российская академия наук и Институт всеобщей истории РАН

Главный редактор: академик РАН Севостьянов Г. Н.

Основан в 1957 году.

Электронный адрес: [email protected]

Входит в перечень ведущих научных журналов и изданий, утвержденный ВАКом РФ.

В журнале публикуются самые разнообразные материалы по отечественной и зарубежной истории XIX – XX веков.

В библиотеке МГПУ с 1989 года.

Журнал "Отечественная история" – самое известное академическое периодическое издание по истории России - СССР - Российской Федерации. Он основан в 1957 г. и является органом Института российской истории РАН. Журнал выходит 6 раз в год.

Среди авторов журнала - известные отечественные и зарубежные историки различных поколений и политических взглядов, а также научная молодежь. Публикуются дискуссионные материалы, материалы "круглых столов", историографические обзоры, рецензии (отдел критики и библиографии - самый большой из всех аналогичных отделов отечественной исторической периодики), хроника научной жизни. Публикуются также перечень новой литературы по истории России, темы утвержденных ВАК РФ докторских диссертаций по отечественной истории, а также информация о новых поступлениях зарубежной литературы по истории России в Государственную историческую библиотеку в Москве.

В библиотеке МГПУ с 1992 года.

«Преподавание истории в школе»: научно-теоретический и методический журнал.

Входит в перечень ведущих научных журналов и изданий, утвержденный ВАКом РФ.

E-mail: [email protected]

^

Журнал выходит с 1916 года и является старейшим в стране изданием для учителей истории и обществознания.

На его страницах Вы сможете познакомиться с самыми последними методическими и дидактическими разработками, поурочным планированием, новейшими исследованиями по истории, обществоведению, философии, политологии, социологии и др.

В журнале публикуются самые интересные материалы коллег-учителей и методистов изо всех регионов России, есть специальные выпуски журнала регионального и тематического характера.

В библиотеке МГПУ с 1978 года.

Журнал "Преподавание истории и обществознания в школе" является периодическим научно-методическим изданием, ориентированным, в первую очередь, на профессиональные запросы педагогов - предметников в средней школе, методистов, работников институтов повышения квалификации. Высокий научный уровень журнала подтверждает его включение в Перечень ведущих научных журналов, утвержденных ВАКом.

В публикациях журнала значительное внимание уделяется вопросам гражданского и патриотического воспитания учащихся на уроках и во внеурочной работе в системе дополнительного образования. Наряду с устоявшимися рубриками: «История и науки об обществе», «Дидактика и методика», «Экономика и право в школе», «Информация», «Новые книги по истории и обществознанию», «Почта редакции», открываются новые, такие так: «Подготовка и переподготовка учителя истории и обществознания». Предполагается публикация серии материалов, раскрывающих специфику исторического образования в странах Европы.

Журнал выходит 10 раз в год.

В библиотеке МГПУ с 2001 года.

«Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Сер. 5, История» - реферативный журнал. Издание Института научной информации по общественным наукам Российской академии наук (ИНИОН РАН).

В журнале представлена научная информация о новейших работах отечественных и зарубежных ученых по всему диапазону исторических исследований. В центре внимания находятся публикации, отражающие тенденции и направления современных исследований. Каждый номер содержит предметный указатель. Издание выходит 4 раза в год. До 1994 года журнал издавался под заглавием "Общественные науки в СССР. Сер. 5, История".

В библиотеке МГПУ с 2001 года.

Издательский дом ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯwww.1september.ru

«История» - научно- методическая газета для учителей истории и

обществоведения.

Издательский дом «Первое сентября», главный редактор А. Савельев.

Издание основано в 1992 г. по инициативе С. Л. Соловейчика.

Газета выходит 2 раза в месяц.

В библиотеке МГПУ с 2001 года.

edu.znate.ru

Аннотированный список научных и учебных изданий фгбоу впо ргату (2009-2013 гг.) Аникин, Н. В

Аннотированный список

научных и учебных изданий ФГБОУ ВПО РГАТУ

(2009-2013 гг.)

1. Аникин, Н. В. Технико-эксплуатационные показатели автотракторной и сельскохозяйственной техники при возделывании и уборке картофеля [Текст] : монография / Н. В. Аникин, И. Н. Кирюшин, И. А. Успенский. – Рязань : РГАТУ, 2011. - 153 с.

В монографии представлена информация, реально отражающая состояние дел с производством сельскохозяйственной техники, которая позволит выбрать необходимые машины, обеспечивающие внедрение передовых технологий, приведены описание, основные технические данные, иллюстрации, сведения о разработчиках и изготовителях энергетических, транспортных и погрузочных средств, машинах для обработки почвы, внесения удобрений и защиты растений.

2. Антонов, А. В. Перекисное окисление липидов и работоспособность лошадей [Текст] : монография / А. В. Антонов. – Рязань : РГАТУ, 2011. - 108 с.

Монография посвящена актуальным вопросам биохимии тренинга лошадей, рассмотренным в научно-практическом аспекте. Дано современное научное представление о процессах перекисного окисления липидов, об антиоксидантной защите организма и о факторах, влияющих на интенсивность реакций перекисного окисления липидов. Доказано влияние перекисного окисления липидов у лошадей и их антиоксидантного статуса на работоспособность лошадей.

  1. Баковецкая, О. В. Биология с основами экологии [Текст] : учебно-методическое пособие для проведения лабораторных занятий со студентами 1 курса специальности 111801.65 - Ветеринария / О. В. Баковецкая, А. И. Новак, О. А. Федосова. - Рязань : РГАТУ, 2012. - 142 с.
В учебно-методическом пособии изложена информация по основным разделам биологии: биоразнообразию живых организмов, основам цитологии, гистологии, генетики, эволюции, экологии. Представлена методика выполнения лабораторных работ по дисциплине «Биология с основами экологии», составлены задания для самоподготовки студентов.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной формы обучения по специальности 111801.65 – Ветеринария.

  1. Баковецкая, О. В. Учебное пособие для выполнения лабораторных работ по дисциплине "Общая биология" для студентов 1 курса направления подготовки 020400.62 - Биология [Текст] / О. В. Баковецкая, А. И. Новак, О. А. Федосова. – Рязань : ФГБОУ ВПО РГАТУ, 2013. - 114 с.
Учебное пособие разработано на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 020400.62 – Биология, профилю «Биоэкология».

В пособии изложена информация по основным разделам биологии: биоразнообразие живых организмов, основы цитологии, гистологии, генетики, эволюции, экологии. Представлена методика выполнения лабораторных работ по дисциплине «Общая биология»; составлены вопросы и задания для самоподготовки студентов.

Учебное пособие предназначено для обучения студентов по направлению подготовки 020400.62 – Биология, профилю «Биоэкология». 5. Балакина, Л. Х. Повышение эффективности молочного скотоводства [Текст] : монография / Л. Х. Балакина. – Рязань: ФГБОУ ВПО РГАТУ, 2013. – 161 с.

В монографии приведены исследования научно обоснованных предложений и практических рекомендаций по повышению эффективности молочного скотоводства на основе оптимизации производства и совершенствования государственной поддержки отрасли. Уточнены экономические категории, отражающие эффективность отрасли молочного скотоводства и предложены критерии и система показателей оценки эффективности производства молока в современных условиях функционирования хозяйствующих субъектов АПК. Проведен мониторинг деятельности предприятий, занимающихся производством молока, и выявлены проблемы развития молочного скотоводства в сельскохозяйственных организациях; сформулированы предложения по повышению эффективности производства молока и предложена методика использования дотационного механизма, адаптированная к условиям региона; приведена экономико-математическая модель повышения эффективности производства за счет оптимизации производственной структуры.

6. Биологическое действие наноразмерных металлов на различные группы растений [Текст] : монография / Г. И. Чурилов, А. А. Назарова, Л. Е. Амплеева и др. - Рязань: РГАТУ, 2010. - 150 с.

Рассмотрено влияние наноразмерных частиц металлов железа, кобальта и меди на различные группы растений: горец птичий, лапчатка гусиная, вика и кукуруза. Определены физиологические и продуктивные показатели: энергия роста, биометрика, накопление биологически активных соединений, урожайность. Приведены физико-химические характеристики выделенных белков, пектинов, водорастворимых полисахаридов, и их количественное изменение по фазам вегетации. На основании полученных результатов рекомендованы оптимальные концентрации биологически активных нанопорошков металлов для обработки семян, при которых отсутствует их накопление в почве и растениях, но при этом максимально повышается содержание биологически активных соединений в растениях.

  1. Биология с основами экологии [Текст] : учебное пособие / С. А. Нефедова, А. А. Коровушкин, А. Н. Бачурин [и др.]. – Рязань, ФГБОУ РГАТУ, 2013. – 230 с.

Учебное пособие составлено с учетом требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) третьего поколения подготовки по направлению подготовки: 110800.62 – «агроинженерия». Данное учебное пособие помогает формированию у студентов биологического мышления и целостного естественнонаучного мировоззрения. Пособие помогает овладеть биологической номенклатурой и терминологией, навыками осваивать самостоятельно новые разделы фундаментальных наук, используя достигнутый уровень знаний.

Будущие инженеры, изучая биологию с основами экологии, приобретают научно-популярные знания о бионических устройствах, что развивает творческие и аналитические способности будущих инженеров.

Рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по агроинженерному образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Агроинженерия».

  1. Безопасность жизнедеятельности [Текст] : учебное пособие по выполнению раздела "Безопасность жизнедеятельности" дипломного проекта для студентов, обучающихся по специальности 110301.65 - механизация сельского хозяйства; 110302.65 - электрификация и автоматизация сельского хозяйства / Н. В. Бышов, М. Б. Латышенок, М. Ю. Костенко [и др.]. - Рязань: РГАТУ, 2013. - 94 с.
Учебное пособие содержит методические указания по сбору материала и написанию раздела «Безопасность жизнедеятельности» в дипломных проектах студентов, обучающихся по специальностям: 190601.65 – автомобили и автомобильное хозяйство; 190603.65 – сервис транспортных и технологических машин и оборудования.

Представлены контрольные вопросы и приложения в виде извлечений из нормативных документов по охране труда.

Допущено УМО вузов РФ по образованию в области транспортных машин и транспортно-технических комплексов в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям: 190601.65 – автомобили и автомобильное хозяйство; 190603.65 – сервис транспортных и технологических машин и оборудования.

  1. Бойко, А. И.  Курс лекций по теории механизмов и машин для студентов 2-го курса [Текст] : учебное пособие / А. И. Бойко, С. Н. Борычев. - Рязань : ФГБОУ ВПО Рязанский ГАТУ, 2011. - 208 с.

В учебном пособии изложены методы структурного и кинематического анализа рычажных механизмов, приведена их классификация. Рассмотрены вопросы силового и динамического анализа, теории трения, теории регулирования движения, виброактивности и виброзащиты машин, и основные принципы уравновешивания механизмов.

Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: 190601.65 «Автомобили и автомобильное хозяйство»; 190603.65 «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования».

  1. Бойко, А. И.  Курс лекций по теории механизмов и машин для студентов 3-го курса [Текст] : учебное пособие / А. И. Бойко, С. Н. Борычев. - Рязань : ФГБОУ ВПО Рязанский ГАТУ, 2011. - 104 с.

В учебном пособии изложены методы структурного и кинематического анализа рычажных механизмов, приведена их классификация. Рассмотрены вопросы силового и динамического анализа, теории трения, теории регулирования движения, виброактивности и виброзащиты машин, и основные принципы уравновешивания механизмов.

Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: 190601.65 «Автомобили и автомобильное хозяйство»; 190603.65 «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования».

  1. Бойко, А. И.  Лабораторный практикум по теории механизмов и машин [Текст] : методическое пособие / А. И. Бойко, С. Н. Борычев, А. В. Паршков. - Рязань : ФГОУ ВПО РГАТУ, 2009. - 99 с.
Методическое пособие включает в себя восемь лабораторных работ, выполняемых студентами по курсу "Теория механизмов и машин". Каждая работа включает в себя: цель работы, описание лабораторной установки, элементы теории, порядок выполнения работы, порядок составления отчета и контрольные вопросы.

12. Бондаренко, Е. Н.  Методические указания к лабораторным работам по дисциплине "Микробиология молока и мяса" для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки (специальности) 110900 "Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции" (квалификация (степень) "бакалавр") [Текст] / Е. Н. Бондаренко. - Рязань : РГАТУ, 2013. - 145 с.

Методические указания включают в себя четырнадцать лабораторных работ, выполняемых студентами по дисциплине «Микробиология молока и мяса». Каждая работа включает в себя: цель работы, краткие теоретические положения, порядок выполнения работы и контрольные вопросы. 13. Борисов, Г. А.  Повышение ресурса прецизионных деталей дизельной топливной аппаратуры нанесением на их поверхности гальваногазного хрома [Текст] : монография / Г. А. Борисов, Е. Е. Семенова, В. В. Миронов. – Рязань : РИО РГАТУ, 2011. – 170 с.

В монографии рассмотрены основные причины утраты работоспособности прецизионных деталей и способы их восстановления на основе получения комбинированных гальванофазных хромовых покрытий, проведен анализ полученных покрытий, получены рациональные режимы нанесения.

14. Бышов, Н. В. Вопросы теории механизированной технологии извлечения перги из перговых сотов [Текст] : монография / Н. В. Бышов, Д. Е. Каширин. – Рязань : Издательство РГАТУ, 2012. - 113 с.

В монографии проведен анализ известных механизированных способов извлечения перги из пчелиных сотов. Предложена оригинальная классификация способов извлечения перги. Проведено теоретическое исследование процесса измельчения кусков перговых сотов в измельчителе штифтового типа, а также процесса отделения гранул перги из измельченной воскоперговой массы на вибрационном решете. Теоретически установлены рациональные режимы работы вибрационного решета.

15. Бышов, Н. В.  Вопросы теории энергосберегающей конвективной циклической сушки перги [Текст] : монография / Н. В. Бышов, Д. Е. Каширин. – Рязань : РГАТУ, 2012. - 70 с.

В монографии проведен анализ известных способов сушки перги. Доказана целесообразность использования предложенного энергосберегающего способа циклической конвективной сушки перги. Проведено теоретическое исследование данного способа. На основании полученных результатов теоретического исследования выполнена оптимизация режимов исследованного технологического процесса. Установлены оптимальные режимы циклической конвективной сушки перги, обеспечивающие минимальную энергоемкость технологическому процессу.

  1. Васильев, Е. П. Объектно-ориентированное программирование реализации экономических задач в DELPHI [Текст] : учебное пособие / Е. П. Васильев, В. И. Орешков. – Рязань : РГАТУ, 2011. - 163 с.
Delphi представляет собой сложную среду программирования, содержащую множество различных элементов. Среда Delphi разработана, прежде всего, для профессиональных программистов. Данное пособие включает только начала программирования в среде Delphi и служит для изучения принципов построения приложений для Windows с помощью среды визуального программирования в основном на примерах из экономической сферы.

Предназначено студентам экономического факультета, для приобретения практических навыков решения различных, в том числе и экономических задач на языке DELPHI. Рассмотрены основы языков программирования PASCAL и DELPHI, даны примеры реализации проектных задач и ряд практических занятий.

  1. Васильева, Т. Н.  Надежность и техническое обслуживание электроэнергетических систем в сельском хозяйстве [Текст] : монография / Т. Н. Васильева. – Рязань : РГАТУ, 2013. - 195 с.: ил.
Рассмотрены задачи надежности и технического обслуживания энергосистем в сельском хозяйстве, основные термины и определения теории надежности, элементы математических методов планирования, обработки и анализа результатов эксперимента, надежность и технико-экономическое обоснование ее повышения для систем электроснабжения и электрооборудования.
  1. Владимиров, А. Ф.  Контрольная работа и курсовая работа по математике для бакалавров-заочников автодорожного факультета [Текст] / А. Ф. Владимиров. - Рязань : РГАТУ, 2013. - 96 с.
Учебное пособие содержит программу дисциплины «Математика» из двух разделов, список рекомендуемой литературы, 10 вариантов заданий контрольной работы по темам первого раздела, 10 теоретических тем курсовой работы и 10 вариантов практических заданий курсовой работы по темам второго раздела. Даны примеры выполнения всех 28 практических заданий контрольной и курсовой работы. Пособие предназначено для бакалавров-заочников первого курса автодорожного факультета полного и сокращенного сроков обучения. Материал учебного пособия соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам третьего поколения по направлениям подготовки 190600.62 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» и 270800.62 «Строительство». Даны методические рекомендации по оформлению и выполнению контрольной и курсовой работы и указаны каналы обратной связи с кафедрой высшей математики.

19. Восстановление и упрочнение деталей ферромагнитными порошками в магнитном поле [Текст] : монография / М. Н. Горохова, Д. Г. Чурилов, А. А. Горохов, Н. В. Симонова. - Рязань: РГАТУ, 2012. - 172 с.

В работе представлены результаты теоретических и экспериментальных исследований по влиянию состава присадочных ферромагнитных порошков на качество восстановленных деталей в магнитном поле.

  1. Дополнительные отрасли животноводства (кормление) [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки (специальности) 111100 Зоотехния (квалификация (степень) "магистр") / Н. И. Торжков [и др.]. - Рязань : ФГБОУ ВПО РГАТУ, 2013. - 64 с.
Учебно-методическое пособие содержит материал для лабораторно-практических занятий для изучения дисциплины «дополнительные отрасли животноводства». Пособие с кратким изложением материала и рекомендаций по выполнению работы, составлению и балансированию рационов, в которых обобщены рекомендации отечественных и зарубежных авторов по вопросам нормированного кормления, в личном владении населения не только в сельской местности, но и в условиях городов и пригородов, а также по организации их диетического кормления.

Рекомендовано в качестве учебно-методического пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки(специальности) 1111000 «Зоотехния» квалификация (степень) «магистр».

  1. Жевнин, Д. И. Лабораторный практикум по технологии мясных и рыбных продуктов [Текст] : учебное пособие для студентов по спец. 110303.65 "Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции" / Д. И. Жевнин. – Рязань : РГАТУ, 2010. - 138 с.
В практикуме для лабораторных занятий по производству продуктов из мяса и рыбы актуален, так как в нем приведены технологии производства, исследования физико-химического состава мясных и рыбных продуктов, приведен качественный и количественный анализ на содержание поваренной соли, определение влаги и других показателей готового продукта и рассолов. В настоящее время мясной и рыбный комплекс России занимает важнейшее место в отечественной индустрии производства продуктов питания. Современное промышленное производство и переработка мяса и рыбы представляют собой сложный комплекс последовательно выполняемых взаимосвязанных технологических, химических, физико-химических, микробиологических, биохимических и других трудоемких и специфических процессов. Эти процессы направлены на выработку мясных и рыбных продуктов.

Рекомендовано в качестве учебного пособия для студентов по специальности 110305.65 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции».

22. Захаров, В. А.   Племенное скотоводство Рязанской области (история, современность, перспективы) [Текст] : монография / В. А. Захаров, С. Я. Полянский, Е. В. Слотина. – Рязань : Политех, 2012. - 196 с.

Исторически сложившиеся природно-экономические, географические и агроклиматические условия Рязанской области способствуют эффективному ведению молочного скотоводства. Наличие значительных площадей заливных лугов, близость крупных мегаполисов создают благоприятные условия для получения высококачественной молочной продукции в регионе, конкурентоспособной на внутреннем и внешнем рынках. Авторами проведен глубокий, научный ретроспективный анализ становления, современного состояния и развития племенного молочного скотоводства в центре Нечерноземья. Монография представляет интерес для научных сотрудников, специалистов АПК, аспирантов и студентов аграрных вузов.

23. Захарова, О. А. Агромелиоративная оценка серых лесных почв в последействии орошения сточными водами [Текст] : монография / О. А. Захарова, Л. В. Кирейчева, К. Н. Евсенкин. – Рязань : РГАТУ, 2013. - 115 с.

Представлены результаты почвенно-экологического мониторинга и дана оценка современного состояния ранее орошаемой сточными водами серой лесной почвы. Впервые в регионе представлены результаты изучения почвообразовательного процесса и химических анализов ранее мелиорированной серой лесной почвы за 2003 и 2010-2011 годы в сравнении с 1974 г. до проведения оросительных мероприятий.

24. Захарова, О. А.  Жизненные формы растений. Лианы [Текст] : учебное пособие / О. А. Захарова. - Рязань: РГАТУ, 2009. - 126 с.

Учебное пособие предназначено для ознакомления студентов сельскохозяйственных высших учебных заведений для ознакомления с миром растений. Одной из жизненных форм растений являются лианы. В пособии приводится краткая характеристика некоторых интересных видов этих растений, произрастающих в разных зонах земного шара, а также в средней полосе России. Может быть использовано при изучении жизненных форм растений, географии и экологии растений во внеаудиторное время при выполнении самостоятельной работы, написании рефератов, докладов и других письменных работ. Пособие содержит задания по самостоятельной работе и список литературы.

  1. Захарова, О. А. Развитие ботаники как науки [Текст] : учебное пособие для подготовки бакалавров по направлению 110400 "Агрономия" / Захарова, Ольга Алексеевна. – Рязань : Копи Принт, 2010. - 380 с.
В учебном пособии дана краткая история развития ботаники как науки с первобытного общества до начала XXI века. История ботаники изложена в хронологическом порядке по этапам становления ее как науки: от начальных знаний лекарственных и пищевых растений до микроскопического строения органелл клетки и экологических взаимосвязей между растительными организмами и абиотическими и биотическими факторами, а в главах – по годам рождения выдающихся исследователей. Материал представлен в виде последующих этапов развития науки с биографическими сведениями об ученых или исследователей, внесших определенный вклад в развитие ботанической науки. В конце учебного пособия представлены: правила чтения латинских названий растений; роды растений, названные в честь известных людей; номенклатура растений; контрольные вопросы; авторский указатель по разделам науки; авторский указатель по тексту; алфавитный авторский указатель; краткие сведения об авторе и список литературы.

Предназначено для студентов высших учебных заведений для использования в аудиторное и внеаудиторное время.

26. Захарова, О. А. Растения - гипераккумуляторы тяжелых металлов и их использование в фиторемедиации [Текст] : монография / О. А. Захарова. – Рязань : РГАТУ, 2009. – 149 с.

Рассмотрены вопросы химического загрязнения почв, показаны возможные пути миграции и трансформации тяжелых металлов в почвах и сопредельной среде - поверхностных водах, атмосферном воздухе и растительном покрове, самоочищающей способности почвы и поверхностных вод в зоне техногенного загрязнения

27. Захарова, О. А. Растения семейства Орхидные [Текст] : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. "Агрохимия и агропочвоведение" и "Агрономия" / О. А. Захарова, В. Ю. Асеев. – Рязань : ГНУ ВНИИМС, 2009. - 97 с.

Данное учебное пособие поможет студентам в самостоятельном овладении темы «Растения семейства Орхидейные» при выполнении докладов, рефератов, сообщений, а также во время летней учебной практики. Учебное пособие соответствует плану учебных занятий по ботанике типовой программы по данной дисциплине. Пособие содержит контрольные вопросы, словарь терминов и определений, указатели латинских и русских названий растений и список литературы.

Учебное пособие предназначено для выполнения самостоятельной работы и внеаудиторных занятий по ботанике, даны контрольные вопросы для более глубокого изучения темы и возможные варианты названий рефератов, сообщений и докладов.

28. Захарова, О. А.  Режим органического вещества в мелиорированной почве [Текст] : монография / О. А. Захарова, Я. В. Костин, К. Н. Евсенкин. – Рязань : РГАТУ, 2013. - 119 с.

В монографии показана роль гумуса в плодородии, рассмотрены теоретические вопросы образования и разложения гумуса. Показано влияние вносимых в почву органических удобрений на процессы гумусообразования и разложения. Одним из видов органических удобрений являются сточные воды свинокомплексов, на примере которых дана оценка содержания и качества гумуса серой лесной почвы в последействии их длительного орошения.

Монография рассчитана на специалистов сельского хозяйства, аспирантов и студентов сельскохозяйственных вузов, а также полезна специалистам при проектировании оросительных систем с использованием сточных вод животноводческих комплексов.

  1. Захарова, О. А. Словарь ботанических терминов и определений [Текст] : учебное пособие / О. А. Захарова. – Рязань : Политех, 2010. - 235 с.
В данном учебном пособии раскрыты основные ботанические понятия, которые объединяют все составляющие разделы дисциплины "Ботаника": цитологию, гистологию, органографию, систематику и экологию растений. Словарь ботанических терминов и определений поможет студентам более продуктивно использовать учебное время, быстро анализировать прочитанное, применять теоретические знания в практической работе во время аудиторных занятий и летней учебной практики.

Словарь предназначен для пользования студентами вузов очного и заочного обучения во время аудиторной и внеаудиторной работ при подготовке докладов, сообщений и рефератов.

  1. Захарова, О. А. Цитология и гистология растительных организмов [Текст] : учебное пособие для студентов вузов, по направлениям "Агрохимия и агропочвоведение" и "Агрономия" / О. А. Захарова, Д. В. Виноградов. – Рязань : Изд-во центр ВНИМСХ, 2009. - 141 с.
В учебное пособие включены первые темы в изучении дисциплины «Ботаника»: «История развития ботаники», «Цитология» и «Гистология». Многие вопросы тем представлены в таблицах, что упрощает восприятие учебного материала студентами младших курсов. Пособие содержит большое количество иллюстраций, в том числе сделанных автором фотографий учебного процесса и самостоятельной работы студентов. Иллюстрации могут быть использованы при подготовке к коллоквиумам по этим темам, к лабораторным занятиям и при самостоятельной подготовке к экзаменам, контрольным работам, рефератам, докладам и устным сообщениям. Учебное пособие содержит контрольные вопросы, тестовые задания, латинские названия растений для запоминания и словарь.

Предназначено для студентов сельскохозяйственных высших учебных заведений.

31. Емельянова, А. С. Связь функционального состояния сердечно-сосудистой системы и молочной продуктивности коров по электрокардиографическому исследованию [Текст]: монография / А. С. Емельянова. – Рязань : РГАТУ, 2010. - 139 с.

В монографии предлагается использование метода математического анализа и анализа параметров ЭКГ для исследования сердечной деятельности крупного рогатого скота с целью оценки адаптационных возможностей и функциональных резервов сердечно-сосудистой системы коров для предварительного определения подготовленности к лактационному процессу. В монографии приведены числовые характеристики параметров ЭКГ для высоко- и низкопродуктивных животных, расшифровка и интерпретация данных электрокардиографического обследования, дано физиологическое обоснование с позиций метода анализа вариабельности сердечного ритма.

32. Иванов, Е. С. Учебное пособие для проведения тестирования по дисциплине "Комплексное использование и охрана природных ресурсов для специальности 020803.65 - "Биоэкология" [Текст] / Е. С. Иванов, С. А. Нефедова, А. А. Коровушкин. – Рязань : ФГБОУ ВПО РГАТУ, 2013. – 35 с.

Учебное пособие предназначено для проведения тестирования по дисциплине «Комплексное использование и охрана природных ресурсов» составлено на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 020803.65 – «Биоэкология».

В данном пособии прилагается: инструкция по проведению тестирования, эталоны ответов на тесты и списки литературы для подготовки к тестированию.

33. Инновационные технологии в производстве молока [Текст] : монография / Н. Г. Бышова, Г. М. Туников, Н. И. Морозова [и др.]/ - Рязань: РГАТУ, 2013. - 156 с.

В монографии обоснованы инновационные приемы в технологии производства молока в условиях реконструированного типового молочного комплекса. На основании собственных многолетних исследований, обобщения результатов исследований отечественных и зарубежных ученых показаны основные технологические процессы производства молока: кормление, доение и первичная обработка молока. Представлена поточно-цеховая система производства молока при круглогодовом стойловом содержании голштинского скота Нидерландского происхождения с использованием автоматизированного оборудования и доильного зала "Dairymaster".

34. Кадастр полифильных растений [Текст] : монография / Е. С. Иванов, Г. М. Туников, Е. П. Прибылова, С. А. Суворова. – Рязань : Московская полиграфия, 2009. - 200 с.

В кадастре впервые обобщены сведения о нектарной, сахарной и пыльцевой продуктивности дикорастущих и хозяйственно ценных медоносных растений Рязанской области, сопредельных и некоторых других территорий РФ. Рассмотрены значение, функции и экологическая структура медоносной флоры Рязанской области, а также некоторые теоретические и методологические проблемы антэкологии. По каждому виду медоносных растений приведены: место произрастания, время цветения, морфология цветка, способ опыления, медо- и пыльцепродуктивность.

35. Cd и Pb в продукции растениеводства и животноводства [Текст]: монография / О. А. Захарова, Н. И. Морозова, Д. В. Виноградов, Ф. А. Мусаев. - Рязань: Политех, 2010. - 84 с.

В монографии на основе многолетних исследований и обобщения литературных данных дана характеристика приоритетных в регионе техногенных тяжелых металлов Cd и Pb, представлены правила отбора и перечислены методы исследования тяжелых металлов, показано их влияние на растениеводческую и животноводческую продукцию, приведены правила сертификации продуктов питания. 36. Каширина, Л. Г.  Физиологическое обоснование применения наноразмерного порошка железа для повышения производства свинины [Текст] : монография / Л. Г. Каширина, В. В. Кулаков, Э. О. Сайтханов. – Рязань : РГАТУ, 2013. - 188 с.

В монографии представлены результаты исследований влияния наноразмерного порошка железа на организм свиней разных возрастных групп и в периоды разных физиологических состояний. Определена концентрация и кратность введения их в состав рационов. Изучено влияние наноразмерного порошка железа, как биологически активной добавки, к рациону супоросных свиноматок в период последней трети супоросности. Определено физиологическое состояние свиноматок, влияние препарата на репродуктивные функции их и здоровье поросят, полученных от этих свиноматок. Рассмотрено воздействие наноразмерного порошка железа на качество свиноводческой продукции, при использовании в качестве биологической добавки в рационах свиней в период откорма. Освещены вопросы изменения органолептических и физико-химических показателей свинины под влиянием изучаемой добавки.

docs.likenul.com


Смотрите также

KDC-Toru | Все права защищены © 2018 | Карта сайта