Это интересно
- ОКД
- ЗКС
- ИПО
- КНПВ
- Мондиоринг
- Большой ринг
- Французский ринг
- Аджилити
- Фризби
Опрос
Полезные ссылки
РКФ
Все о дрессировке собак
Стрижка собак в Коломне
Поиск по сайту
МБОУ СШ № 3 г. Котельнича Кировской области. Школа 3 г котельнич электронный журнал
| электронный журнал Оценка качества
Статистика Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 | 
| Архив записей |
Проект «Социальный навигатор» МИА «Россия сегодня» выпустил ежегодный интерактивный ресурс для старшеклассников и абитуриентов «Вузы России: навигатор абитуриента – 2018» (https://ria.ru/abitura_rus/20180417/1518196987.html). 
... Читать дальше » 
shkola3-kotel.ucoz.ru
МБОУ СШ №3 г. Котельнича
Поверьте в уникальность своего ребенка, в то, что Ваш ребенок единственный в своем роде, не похож ни на одного соседского ребенка и не является точной копией вас самих. Поэтому не следует требовать от ребенка реализации заданной Вами жизненной программы и достижения поставленных Вами целей. Представьте ему право прожить жизнь самому. Позвольте ребенку быть самим собой, со своими недостатками, слабостями и достоинствами. Принимайте его таким, какой он есть. Опирайтесь на сильные стороны ребенка.
· Не стесняйтесь демонстрировать ему свою любовь, дайте ему понять, что будете любить его всегда и при любых обстоятельствах.
· Не бойтесь залюбить ребенка, берите его на колени, смотрите ему в глаза, обнимайте и целуйте его тогда, когда ему это хочется. В качестве поощрения чаще используйте ласку.
· Постараетесь, чтобы ваша любовь не обернулась вседозволенностью и безнадзорностью. Установите четкие рамки и запреты /желательно, чтобы их было немного/. Строго придерживайтесь установленных запретов и разрешений.
· Не спешите прибегать к наказаниям. Постарайтесь воздействовать на ребенка просьбами. В случае неповиновения родителям нужно убедиться, что просьба соответствует возрасту и возможностям ребенка.
· Если ребенок демонстрирует открыто неповиновение, родитель может подумать о наказании. Наказание должно соответствовать проступку, ребенок должен четко понимать за что наказан.
· Не забываете, что ключ к сердцу ребенка лежит через игру. Именно в игре можете передать те навыки и знания, понятия о жизненных ценностях, лучше понять друг друга.
· Чаще разговариваете с ребенком, объясняете ему суть запретов и ограничений. Помогите ребенку вербально выражать свои чувства и переживания, научиться понимать свое поведение и поведение других людей.
· Психическое здоровье ваших детей в ваших руках. Чаще полагайтесь на свою любовь и интуицию.
· Диалогу с обществом ребенок учится у нас, взрослых. Мы его мера, его масштаб, его критерии оценки других, отношения к другим и к себе. Первый шаг в мире взрослых и сверстников он начинает с того, что оглядывается на нас и судит этот мир по законам, преподанным ему нами.
· Очень важно осознать, что стиль отношения взрослых к ребенку влияет не только на детское поведение, но и на психическое здоровье детей; так неуверенность ребенка в положительном отношении к себе взрослого или, наоборот, уверенность в негативной оценке его как личности провоцирует подавленную агрессивность.
Нам, взрослым, необходимо помнить, что под влиянием опыта общения с нами, у ребенка не только формируются оценки себя и других, но и зарождается очень важная особенность - сочувствовать другим людям, переживать чужие горести и радости как собственные. В общении со взрослыми и сверстниками он впервые осознает, что нужно учитывать не только свою, но и чужую точку зрения. Педагогическая авторитарность в неформальном общении с детый порождает у них дефицит самостоятельности, неумение выразить и отстоять свое мнение. Общаясь с ребенком, очень важно отрешиться от позиции, что наше слово – истина, ибо процесс общения требует понимания другого и отождествления себя с другими.
shkola3-kotel.ucoz.ru
| электронный журнал Оценка качества
Статистика Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 | Главная » Архив материалов
| Архив записей |
shkola3-kotel.ucoz.ru
| № | Уровень образования | Наименование образовательной программы | Нормативный срок освоения | Срок действия аккредитации | Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований |
| 1 | Начальное образование | Основная общеобразовательная программа начального общего образования | 4 года (1-4 класс) | 15.05.2024 | 254 |
| 2 | Основное | Основная общеобразовательная программа основного общего образования | 5 лет (5-9 класс) | 15.05.2024 | 223 |
| 3 | Общее среднее | Основная общеобразовательная программа среднего общего образования, обеспечивающая дополнительную (профильную) подготовку обучающихся по русскому языку | 2 года (10-11 класс) | 15.05.2024 | 50 |
| 4 | Основная общеобразовательная программа среднего общего образования, обеспечивающая дополнительную (профильную) подготовку обучающихся по обществознанию | 2 года (10-11 класс) | 15.05.2024 | 28 | |
| 5 | Основная общеобразовательная программа среднего общего образования, обеспечивающая дополнительную (профильную) подготовку обучающихся по истории | 2 года (10-11 класс) | 15.05.2024 | 22 |
shkola3-kotel.ucoz.ru
МБОУ СШ №3 г. Котельнича
Информация для слабовидящих
Для перевода сайта в режим "Версия для слабовидящих" используется изменение размера текста.
Ниже приведены часто используемые сочетания клавиш для удобной работы в браузерах с использованием клавиатуры
Сочетания клавиш для браузеров Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrom, Opera
| Действие | Нажать |
| Действие | Enter |
| Увеличить | Ctrl + "+" |
| Уменьшить | Ctrl + "-" |
| Вернуться к 100% | Ctrl + 0 |
| Переход вперед по последовательности элементов на веб-странице, в адресной строке и на панели ссылок | Tab |
| Переход назад по последовательности элементов на веб-странице, в адресной строке и на панели ссылок | Shift + Tab |
| Переход на домашнюю страницу | Alt + Home |
| Переход на следующую страницу | Alt + -> |
| Переход на предыдущую страницу | Alt + <- или Backspace |
| Прокрутка к началу документа большими шагами | Page Up или Shift + Space |
| Прокрутка к концу документа большими шагами | Page Down или Space |
| Переход в начало документа | Home |
| Переход в конец документа | End |
| Обновить текущую страницу | Ctrl + R или F5 |
| Прекратить загрузку страницы | Esc |
| Сохранить текущую страницу | Ctrl + S |
| Напечатать текущую страницу | Ctrl + P |
| Закрыть текущую страницу | Ctrl + W |
| Переключение между полноэкранным и обычным режимами окна обозревателя | F11 |
shkola3-kotel.ucoz.ru
