Инструктор по физкультуре №2/2018. Журнал инструктор по физкультуре в доу

Копытова Ольга Александровна | сайт воспитателя, инструктора по физической культуре

Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым.

Жак Жак Руссо

О себе

 Имею высшее педагогическое образование. Более 37 лет работаю в системе образования.  Считаю себя педагогом по призванию.Очень люблю свою работу. Могу даже сказать ,что детский сад - мой второй дом. Вместе с детьми живу, творю, создаю... Результат работы всегда виден сразу. .Детки радуют меня своими успехами и достижениями, а я в свою очередь, горжусь ими. Вместе у нас все получается!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги ,которые сформировали мой внутренний мир -это мои книги и они только для меня!

А вообще:

Книга – учитель,Книга – наставница,Книга – близкий товарищ и друг,Ум, как ручей, высыхает и старится,Если ты выпустишь книгу из рук.Книга – советчик,Книга – разведчик,Книга – активный борец и боец,Книга – нетленная память и вечность,Спутник планеты Земля, наконец…

Мой взгляд на мир

Всегда нужна удача, только так, а не иначе!

Мои достижения

Наличие званий и наград:     грамоты:  МДОУ, от Совета Депутатов, Министерства образования  Московской области.

Награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования РФ» 2008 г.

                                                      Публикации:

«Проявление творчества способностей у  старших дошкольниковв подвижных играх», 

научно-практический журнал«Инструктор по физкультуре» дошкольного образовательного учреждения  №2 2011 год.

 «Школа семейного воспитания», Петербургский   научно-практический журнал «Дошкольная педагогика» №7 2011г.

«Развитие творческих  способностей у детей  старшего дошкольного возраста в подвижных играх», 

Петербургский   научно-практический журнал «Дошкольная педагогика» №8 2011г.

  Публикации на форуме сайта in- ku.com. (Инструктор физкультуры – это классно!)

Консультация  Ритмическая гимнастика, как оздоровительный фактор дошкольника.

Консультация  Организация взаимодействия всех специалистов ДОУ по сохранению и укреплению здоровья.

Консультация  Создание условий для физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ.

Фитбол – гимнастика   Подготовка, проведение занятий по фитболу.

Игровые упражнения при постановке звуков.

Дыхательная и игровая гимнастика.

Подготавливающие упражнения и игры.

Игра «Мяч через сетку».

Запрещенные движения.

Показания и противопоказания.

Учебно-тренировочные занятия по ЛФК.

Программа по ЛФК

Перспективное планирование развлечений, досугов на год.

Планирование работы в летний период.

Утренняя гимнастика.

Форма заполнения перспективного плана.

Дорожка здоровья.

Дыхательные упражнения.

Упражнения после сна.

Анализ, схема построения физкультурного занятия.

Задачи физкультурно-речевых занятий.

Образовательная область «Здоровье».

Понятие и определение здоровье сберегающих технологий.

                                  Конспекты занятий

Физкультурное занятие на свежем воздухе.

День знаний.

День России.

Летние оздоровительные праздники.

Занятие с родителями «Навстречу друг другу»

                                       «Вместе с сыном, вместе с дочкой»…

Физкультурный досуг «Веселые старты», посвященный 12 апреля.

Физкультурный досуг «День защитника отечества». 

 

                                            

Моё портфолио

                                                   МОЁ  ПОРТФОЛИО:

Образование - высшее

Окончила Московский государственный педагогический институт имени В.И.Ленина,

по специальности преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 1990 г.

Стаж педагогической работы      более      40 лет

Уровень квалификации    высшая квалификационная категория

Дата присвоения  3 ноября 2015 года

Сведения о повышении квалификации:

1. МГОГИ, «Современные стратегии реализации дошкольного образования. Внедрение ФГОС дошкольного образования», 72 час, удостоверение 14 0121596, 2013г.;
2. АСОУ «Актуальные проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста», 72 час, удостоверение ПК-I №019696, 2014г.;
3. ГОУ ВПО МГОУ, «Современные стратегии реализации  Дошкольного образования. Внедрение ФГОС ДО», 72 час, удостоверение №180000450522, 2015г.;
4. Санкт-Петербург, «Центр развивающих игр и методик», «Организация образовательного процесса в дошкольных учреждениях», 72 час, удостоверение регистрационный номер 98 АМ, 2015г.;
5. .г. Железнодорожный, Санкт-Петербург Академия постдипломного педагогического образования. Авторская программа «Танцевальная ритмика для детей» Т.А. Суворовой «Реализация интеграции в соответствии с ФГОС  ДО в процессе развития навыков танцевального движения». «Спортивные игры, танцы и развлечения в условиях реализации  ФГОС ДО», 72 час,  Удостоверение №13680.;
6. г. Москва  ГБОУ ВПО МО Академия социального управления. «Охрана труда на занятиях физической культурой и спортом в образовательных организациях», 72 час,  удостоверение  ПК-I №091772

                              Результаты деятельности  на базе МАДОУ:

2015г. Развлечения в старшей и  подготовительной к школе  группе по ПДД

«Приключения Спортика на дороге».

2016г.  Спортивное  развлечение по пожарной безопасности (подготовительные группы)

             «Помнить все должны о том, что нельзя играть с огнем»

2017г.  Участие в семинаре-практикуме «Развитие пространственной ориентировки у детей дошкольного возраста» в рамках работы родительского клуба «Педагогическая  гостиная». 

2017г.  Спортивно-музыкальный досуг «Если очень захотеть, можно в космос полететь» в старшей логопедической группе №9, с родителями

                                      Работа с участием родителей:

2016г. Выступление на родительском собрании «Использование ЗЗТ в детском саду», мастер-класс с родителями.

2017г.  Участие в семинаре-практикуме «Развитие пространственной ориентировки у детей дошкольного возраста» в рамках работы родительского клуба «Педагогическая  гостиная». 

2017г.  Спортивно-музыкальный досуг «Если очень захотеть, можно в космос полететь» в старшей логопедической группе №9, с родителями

Развлечения:

«С мамой, папой – на старт!», 2016 г.;

«Делай с нами, делай как мы, делай лучше нас!», 2015 г.;

Участие с привлечением учителей начальных классов

2017г. В рамках преемственности,  СОШ 14 и МАОУ СОШ 15 встреча учителей начальной школы  и сотрудников детского сада. Участие в мастер-классе «Приключения будущих первоклассников по дороге знаний».

               Участие в методических объединениях          

2015г. ГМО инструкторов  по физической культуре

Тема: Образовательная среда ДОО как фактор позитивной социализации ребёнка дошкольного возраста. Интеллектуальная игра «Счастливый случай»

2016г. ГМО инструкторов  МАДОУ № 20 «Формирование основ безопасности жизнедеятельности  в физическом воспитании детей дошкольного возраста

2017г.  ГМО инструкторов по физической культуре по теме «Развитие двигательной и познавательной активности в физкультурно-экологической работе с детьми»

 Участие в областном семинаре:

2017г.   Региональный научно-практический семинар «Укрепление здоровья дошкольников через формирование жизненно важных двигательных умений и навыков». «Использование фитбол-гимнастики для оздоровления».  

 

Участник детской фитнес – конвенции  «Наш выбор – здоровый образ жизни».

«Фитнес для малышей» (2 дня), г. Москва 2014г.

Участник Московского педагогического марафона «1 сентября», 2015 г., 2016 г.

2016-2017г.г. ВДНХ. Участник Московского международного салона образования министерство образования и науки РФ. 

Член экспертной аттестационной  группы  инструкторов по физической культуре Московской области с 2011г. по настоящее время.

            

 

  

Мои публикации:

Добавить грамоту в портфолио

nsportal.ru

Документация инструктора по физкультуре ДОО — физинструктор.ру

Инструкции

составляются и утверждаются заведующим на основе законодательных актов. Сюда входят: должностная инструкция, инструкция по охране труда для инструктора, инструкция по охране жизни и здоровья детей во время занятий в зале, во время занятий на спортивной площадке, во время организации массовых мероприятий и т..п. ( знакомят под роспись в двух экземплярах, один экземпляр остается у инструктора, за них отвечает заведующий).

Акты приемки

составляются комиссией по охране труда, технике безопасности, пожарной инспекцией: акт приемки спортивного зала и спортивной площадки с разрешением использования спортивного оборудования и проведения занятий с детьми (составляется перед началом каждого учебного года), если что-то вдруг случилось по причине не качественного крепления, и и.п. — инструктор не отвечает

Расписание НОД

составляется заместителем заведующего ( старшим воспитателем, методистом), утверждается заведующим

Циклограмма рабочего времени

составляется заместителем заведующего (старшим воспитателем, методистом) вместе с инструкторомМОЖНО ПОСМОТРЕТЬ ЗДЕСЬРасписание физкультурных занятий, циклограмма рабочего времени

Рабочая программа инструктора по физкультуре

(для тех кто работает по категории) — составляется инструктором и заместителем заведующего по методической и воспитательной работе ( старшим воспитателем, методистом) на основе образовательной Программы ДОО, принимается Педагогическим Советом, утверждается заведующим ДОО

Перспективный план НОД

составляется инструктором и заместителем заведующего по методической и воспитательной работе (старшим воспитателем, методистом) на год, план разрабатывается без определения задач, включает в себя рациональное распределение основных движений согласно возрастной группе ( для каждой возрастной группы) по месяцам, утверждается замом.

Комплексно-тематический план физкультурных занятий на прогулке, спортивных досугов и праздников, физкультурно — массовых мероприятий

составляется инструктором по физкультуре совместно с заместителем заведующего по методической и воспитательной работе (старшим воспитателем, методистом) и воспитателями групп. Составляется с учетом блоков (тем) и перспективного плана НОД, для каждой возрастной группы, можно на 3 месяца, можно на год, утверждается замом.МОЖНО ПОСМОТРЕТЬ ЗДЕСЬПерспективные, комплексно-тематические планы по группам

Календарный план физкультурных занятий

составляется инструктором по физкультуре на на основе перспективного и комплексно-тематического плана, составляется на каждый день, удобно на месяц, не утверждается, периодически проверяется замом.

Журнал посещения физкультурных занятий

оформляет инструктор, детей отмечает воспитатель (отмечаются только те дети, которые занимаются) на практике очень удобен для планирования индивидуальной работы, работы с родителями (при частых пропусках, отсутствия физкультурной формы).

План индивидуальной работы с детьми

составляется инструктором по физкультуре на основе наблюдений, промежуточного контроля, журнала посещения занятий. Ведется инструктором в произвольной форме.

Индивидуальные карты развития

заполняются на каждого ребенка, специальной формы нет, карта должна содержать сведения: ф.и.о., дату рождения, группу здоровья, в нее вносятся результаты мониторинга, индивидуальные успехи или трудности ребенка, на основании этой карты при необходимости составляется индивидуальный план развития ребенка

План работы с родителями

составляется в соответствии с годовыми задачами и инициативой инструктора.МОЖНО ПОСМОТРЕТЬ ЗДЕСЬПлан работы с родителями

Рекомендации для воспитателей

составляются на основе наблюдений, промежуточного контроля, журнала посещения занятий, удобно оформить таблицей

План по самообразованию

выбирается тема, можно из годовой задачи, можно выбрать то, что лично вам интересно и составить план по алгоритму, план составляется на год, если в этом году вас направляют на курсы повышения квалификации, или вы проходите обучение по специальности, план по самообразованию не составляется, предоставляется план курса.МОЖНО ПОСМОТРЕТЬ ЗДЕСЬПлан по самообразованиюИмея все эти документы работайте спокойно

! Самые частые ошибки, замечания при проверке

• нет плана НОД на день проверки
• на день проверки в календарных планах отсутствуют даты
• календарные планы представлены в виде перспективных планов

fizinstruktor.ru

Инструктор по физкультуре №2/2018 - Журналы для дошкольных образовательных учреждений

Содержание

Редакционный совет

Индекс

• Учреждения и авторы, упоминаемые в номере

  Учреждения:

  • ГБОУ «Школа № 1034», Москва

  • ДО ГБОУ «Школа № 1394», Москва

  • МАДОУ д/c № 81, г. Новосибирск

  • МАДОУ д/с № 117, г. Сыктывкар, Республика Коми

  • МАДОУ д/с № 119, г. Мурманск

  • МАДОУ д/с № 196, г. Хабаровск

  • МАДОУ д/с «Сказка», г. Когалым ХМАО — Югра

  • МАДОУ ЦРР — д/с № 41 пос. Тучково Рузского р-на Московской обл.

  • МБДОУ д/с № 1 им. Ю.А. Гагарина, г. Анива Сахалинской обл.

  • МБДОУ д/с № 6, г. Строитель Яковлевского р-на Белгородской обл.

  • МБДОУ д/с № 7, станица Старощербиновская, Щербиновского р-на Краснодарского края

  • МБДОУ д/с № 20 с. Николо-Павловское Пригородного р-на Свердловской обл.

  • МБДОУ д/с № 22, г. Усолье-Сибирское Иркутской обл.

  • МБДОУ д/с № 34, пос. Самусь Томской обл.

  • МБДОУ д/с № 43, пос. Покровский Городок Одинцовского р-на Московской обл.

  • МБДОУ д/с № 54, г. Красноярск

  • МБДОУ д/с № 62 «Почемучка», г. Норильск Красноярского края

  • МДОУ д/с № 78 «Василек», г. Норильск Красноярского края

  • МБДОУ д/с № 93 «Капитошка», г. Норильск Красноярского края

  • МБДОУ д/с № 98 «Загадка», г. Норильск Красноярского края

  • МКДОУ д/с № 79, г. Киров

  Авторы:

  • Анашкина Ирина Александровна

  • Гончарова Людмила Владимировна

  • Горожанкина Ангелина Максимовна

  • Денисова Ольга Александровна

  • Дмитриева Валентина Владимировна

  • Духина Диана Сергеевна

  • Козлова Марина Викторовна

  • Котоманова Наталья Геннадьевна

  • Микрюкова Наталья Михайловна

  • Миляева Жанна Владимировна

  • Немова Ирина Николаевна

  • Осипова Виктория Денисовна

  • Попова Марина Владимировна

  • Пышненко Маргарита Владимировна

  • Рябиничева Елена Николаевна

  • Рябова Ольга Викторовна

  • Сгадова Юлия Сергеевна

  • Солодова Марина Дмитриевна

  • Соломкина Алия Константиновна

  • Тулаева Наталия Вадимовна

  • Черепанова Антонина Сергеевна

  • Шевелева Лариса Владимировна

  • Яковлева Лилия Маликовна

Колонка редактора

Профессиональный рост

Повышение квалификации

• Анашкина И.А. Использование ИКТ для повышения интереса детей к физкультуре и здоровому образу жизни

  Статья посвящена проблеме использования информационно-коммуникационных технологий для воспитания у дошкольников интереса к физической культуре и здоровому образу жизни на примере спортивно-развлекательного проекта для старших дошкольников «Искра Олимпа».

• Осипова В.Д. Развитие глагольного словаря в играх и упражнениях с элементами баскетбола

  В статье рассказывается о развитии речи и социализации дошкольников в ходе обучения элементам игры в баскетбол. Приводятся игры и упражнения с элементами баскетбола на формирование глагольного словаря.

• Тулаева Н.В. Подвижные игры как средство воспитания выразительности движений у младших дошкольников

  Статья посвящена проблеме использования подвижных игр как средства воспитания выразительности движений у детей младшего дошкольного возраста. Автором предложен ряд подвижных игр, способствующих воспитанию выразительности движений.

Психофизическое развитие ребенка

• Соломкина А.К. Простые правила для сохранения здоровых суставов

  В статье поднимается проблема сохранения здоровья суставов. Рассматриваются причины нарушения работы суставов и появления болей в пояснице, лопатках, коленях. Даются рекомендации для сохранения здоровых суставов с раннего детства.

• Микрюкова Н. М. Технология и практика оздоровительного бега

  В статье представлены технология, принципы и особенности организации оздоровительного бега. Показаны результаты его внедрения в систему физического воспитания дошкольной образовательной организации.

Педагогика здоровья

Образовательная работа

• Денисова О.А. Занятие «Путешествие на детскую спортивно-игровую площадку»

  В статье представлен сценарий интегрированного занятия-путешествия на детскую игровую площадку для воспитанников средней группы, сюжет которого предусматривает выполнение комплекса ОРУ и основных движений, образных имитационных движений и рисование на дощечках.

• Черепанова А.С. Викторина о здоровом образе жизни «Что? Где? Когда?»

  В статье представлена викторина для старших дошкольников, направленная на уточнение и систематизацию представлений о здоровье и здоровом образе жизни. В ходе выполнения заданий выявляются знания детей о строении тела человека, функциях различных органов, первых признаках болезни, полезных продуктах.

• Попова М.В. Физкультурное занятие «Мы со спортом дружим — никогда не тужим»

  В статье представлен сценарий физкультурного занятия для старших дошкольников на материале спортивных игр. Сюжет занятия предусматривает, что в ходе преодоления различного рода препятствий детям необходимо продемонстрировать свою физическую подготовку.

• Рябова О.В. Занятие по физкультуре «Вокруг света»

  В статье предлагается сценарий сюжетного физкультурного занятия для старших дошкольников с использованием игрового пособия «Чудо-парашют». В ходе занятия дети «путешествуют на парашюте» и знакомятся с природой разных стран, выполняя образные физические упражнения и участвуя в подвижных играх.

Физкультурно-оздоровительная работа

• Дмитриева В.В. Прогулка-поход «Там на неведомых дорожках…»

  В статье представлен сценарий прогулки-похода для воспитанников подготовительной к школе группы и их родителей в форме путешествия со сказочными героями с использованием подвижных и спортивных игр.

• Яковлева Л.М. Физкультурный праздник ко Дню космонавтики

  В статье представлен сценарий физкультурного праздника для старших дошкольников, посвященный Дню космонавтики, в ходе которого расширяются представления детей о космосе, общий кругозор, формируются интерес к спорту и желание заниматься физкультурой.

• Козлова М.В. Спортивное развлечение «У веселой детворы есть воздушные шары»

  В статье представлен сценарий спортивного развлечения для детей 6—7 лет на материале игр-эстафет с воздушными шарами и другим нестандартным оборудованием. Подобранные игры-эстафеты направлены на совершенствование двигательных навыков, развитие психофизических качеств, воспитание командного духа. Используются загадки на знание детьми физкультурной терминологии.

• Солодова М.Д. «Зимняя Олимпиада — 2018» в детском саду

  В статье представлен сценарий спортивного праздника, приуроченный к XXIII зимним Олимпийским играм в Пхенчхане с использованием различных эстафет. Он направлен на закрепление знаний об Олимпийских играх, формирование воли, смелости, настойчивости, выдержки, решительности, взаимовыручки, поддержки.

Сотрудничество

Работа с родителями

• Котоманова Н.Г. Спартакиада «Наша семья — с Байкалом друзья!»

  В статье представлена спартакиада для старших дошкольников и родителей, направленная на пропаганду спорта, воспитание ценностного отношения к своему здоровью, формирование основ экологической культуры.

• Рябиничева Е.Н. Семейный спортивный праздник «Туристический слет»

  В статье представлен сценарий спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста «Туристический слет». Сюжет праздника предусматривает поэтапное выполнение детьми разноплановых заданий для «туристов на маршруте», направленных на воспитание основ здорового образа жизни и туристическо-краеведческой деятельности.

• Горожанкина А.М. Неделя здоровья «Как здоровье сохранить»

  В статье представлен опыт организации Недели здоровья, направленной на укрепление здоровья старших дошкольников. Приводятся сценарии спортивного досуга и физкультурного занятия с использованием эстафет.

• Духина Д.С. Наши спортивные мамы

  В статье представлен спортивный праздник, посвященный 8 Марта, для старших дошкольников, направленный на обогащение двигательного опыта детей, развитие ориентировки в пространстве, координации движений, привлечение родителей к активному участию в спортивной жизни воспитанников.

Взаимодействие со специалистами

• Пышненко М.В. Военно-спортивная игра «Зарница» в ДОО

  В статье представлен сценарий военно-спортивной игры «Зарница» как одной из разновидностей детско-юношеских игр. Сюжет игры предполагает как выполнение «боевых заданий», преодоление полос препятствий, справиться с которыми можно только сообща под руководством командира, так и проявление смекалки при отгадывании загадок.

Это интересно

Дискуссионный клуб

• Сгадова Ю.С. Степ-аэробика как здоровьесберегающая технология для старших дошкольников

  В статье рассматривается проблема использования степ-аэробики как средства физического развития и оздоровления детей. Раскрывается ее значение, даются рекомендации по проведению и пример структуры комплекса.

• Солодова М.Д. Мы играем в мини-волейбол!

  В статье предложен опыт работы инструктора по физкультуре спортивного кружка по мини-волейболу. Представлено влияние этого вида спорта на физическое здоровье дошкольников, а также описание тренировочного занятия.

Вести из регионов

• Шевелева Л.В. Физкультурное занятие «Тропинками родного края»

  В статье представлен сценарий сюжетного физкультурного занятия для детей 6—7 лет «Тропинками родного края». В его ходе дошкольники выполняют комплекс ОРУ с гимнастическими палками, преодолевают «полосу препятствий», проявляют силу, ловкость и смекалку.

Кружки, секции

• Гончарова Л.В. Спортивный кружок «Мы — юные баскетболисты»

  Статья посвящена организации работы спортивной секции для дошкольников «Мы — юные баскетболисты». Представлены этапы ее работы, планирование и практический материал по обучению элементам игры в баскетбол.

Книжная полка

Вести из сети

Как подписаться

Анонс

Возможно срок действия подписки еще не наступил или вы не оформили подписку.

Для того чтобы просматривать электронную версию журнала, Вам необходимо приобрести одну из электронных подписок.

Ознакомиться с предложениями Вы можете на странице "Электронные подписки"

www.sfera-podpiska.ru

Инструктор по физкультуре в ДОУ №1/2017 - Журналы для дошкольных образовательных учреждений

1. Питание

Уделите особое внимание питанию ребенка. Сделайте его максимально полезным, введя в рацион больше овощей и фруктов. Полностью исключите из рациона вредную переработанную пищу. Необходимо сделать питание ребенка более сбалансированным витаминами, минералами и белками.

2. Напитки и настои трав

Детскому организму обязательно необходима жидкость. Недостаток ее сказывается на состоянии кожи и слизистых оболочек ребенка, заметно уменьшая их защитную функцию. Дефицит жидкости влияет и на свойства крови. В магазинах продаются специальные смеси трав, рекомендуемые при различных заболеваниях и для их профилактики.

3. Поливитаминные комплексы

Поливитамины следует принимать в периоды наибольшего риска развития гиповитаминоза (зима — весна). Выбор конкретного поливитаминного препарата лучше обсудить с врачом-педиатром, наблюдающим ребенка.

4. Препараты для повышения иммунитета

В некоторых случаях без иммуностимуляторов не обойтись, но прием этих препаратов должен быть обдуманным и согласованным с врачом. Наиболее безопасны растительные препараты. Для детей их выпускают в виде сиропа и гомеопатических гранул.

5. Соблюдение режима дня и уменьшение негативных эмоций

Ничто не снижает детский иммунитет так, как стрессы. Возьмите за правило: соблюдать режим и не кричать на ребенка.

6. Одежда по погоде

Старайтесь одевать ребенка по погоде. Судите о температурном режиме объективно, ни в коем случае не закрывайте шарфом рот и нос ребенка, так как, дыша через влажный от своего дыхания шарф, он заболеет с большей вероятностью.

7. Закаливание

Еще один хороший способ выработать иммунитет у ребенка. Однако учтите, этот процесс требует строго температурного режима и осторожности, чтобы не переохладить организм.

8. Ежедневные прогулки на свежем воздухе

В любую погоду с ребенком обязательно нужно бывать на свежем воздухе. Пешие прогулки в течение 20—30 минут каждый день обогащают кровь кислородом, снимают эмоциональное напряжение и укрепляют нервную систему, помогая противостоять болезням.

Источник: womanway.online

www.sfera-podpiska.ru

Инструктор по физкультуре

Главная → Специалисты → Инструктор по физкультуре

Инструктор по физической культуре ДОУ.

____________________________________________

Жирикова Анна Михайловна

• Образование высшее.Диплом Владимирского педагогического университета 1998 г., специальность «Преподаватель педагогики и психологии»,
• переподготовка по специальности «физическая культура» 2014 г. - ГБОУ ВО КО «Педагогический институт».
• Стаж педагогической работы 22 года.

• Циклограмма деятельности инструктора по физической культуре Жириковой А. М.
• Сетка занятий по физическому развитию 2016 – 2017 учебный год
• График проведения утренней гимнастики на 2016 год
• График проведения утренней гимнастики на 2017 год

Физкультурно-оздоровительная работа в ДО.

Здоровье сберегающие технологии в ДОУ.

Виды здоровье сберегающих технологий.

Индивидуальная работа.

• Комплексная индивидуальная коррекционно – развивающая программа по физическому развитию детей.
• Индивидуальная работа с детьми.
• Индивидуальная коррекционная работа с детьми по физическому развитию.

Консультация для родителей «Каким видом спорта можно заниматься ребенку?».

Консультация для родителей «Развивающий массаж для детей».

Консультация для родителей «Правила для мам».

Консультация для родителей «Общеразвивающие упражнения в детско-родительской паре».

Консультация для родителей «Здоровая семья — здоровое общество».

Памятка для родителей «Красивая осанка — здоровый ребенок» (буклет).

Памятка для родителей «Как обеспечить безопасность дошкольника».

__________________________________________

• Голощапова Любовь Игоревна
• Образование средне-профессиональное.
• Диплом ГОУ СПО КРСК, специальность  «учитель физкультультуры с доп.подготовкой в области физкультурно-оздоравительной работы с детьми школьного возраста», 2008 г.
• Стаж педагогической деятельности 4 года.

Консультация для родителей «Великая ценность каждого человека — здоровье».

Консультация для родителей «Совместные занятия физическими упражнениями детей и родителей».

Консультация для родителей «ЛФК при заболеваниях органов дыхания. Дыхательная гимнастика»

Консультация для родителей «Закаливание детей дошкольного возраста».

Консультация для родителей «Совместная спортивная деятельность для детей и взрослых».                                         

________________________________________

detsad-1.org

FB2 Portal » Инструктор по физкультуре в ДОУ: Научно-практический журнал. № 4/2012

Скачать книгу (размер 646 Kb , формат fb2, страниц 128)

Жанр : Здоровье и спорт Издательство : Сфера Год издания : 2012

Аннотация:

Одна из эффективных форм организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми летом — оздоровительный лагерь с дневным пребыванием на базе ДОУ. В большей степени это актуально для воспитанников старшего дошкольного возраста: такая форма работы поможет сохранить и укрепить здоровье ребенка перед поступлением в школу. К организации лагеря в детском саду следует тщательно подготовиться, проверить материально-техническое оснащение, кадровое и финансовое обеспечение, грамотно составить план оздоровительных мероприятий, календарно-тематический план, смету расходов. Работу в детском лагере необходимо осуществлять в тесном контакте всех специалистов: воспитателей, инструктора по физкультуре и музыкального руководителя. Контроль за состоянием детей со стороны медицинского персонала обязателен. Режим дня в лагере строится с учетом возрастных и индивидуальных особенностей дошкольников, состояния их здоровья, климатических и погодных условий и т.д. Отличительная особенность режима в лагере — организация разнообразных форм двигательной деятельности детей при максимальном их пребывании на свежем воздухе. Это доступно многим ДОУ практически в любом населенном пункте страны и во многом решает задачу летнего отдыха детей. У нее есть хорошие перспективы. Читателям будет интересно узнать о наиболее успешном опыте в данном направлении.

www.fb2portal.ru

---

• 
  Как заполнять журнал температурного режима холодильника
• 
  Журнал температурного режима холодильника как заполнять
• 
  Как работать с новым электронным журналом
• 
  Расположение всех журналов в мафии 2
• 
  Читаем учимся играем журнал читать онлайн
• 
  Журнал читаем учимся играем читать онлайн
• 
  Образец журнал по электробезопасности 2 группа
• 
  Журналы онлайн для девочек читать онлайн
• 
  Статья по юриспруденции из научного журнала
• 
  Статья из научного журнала по юриспруденции
• 
  Журнал учета фасовочных работ в аптеке