Это интересно
- ОКД
- ЗКС
- ИПО
- КНПВ
- Мондиоринг
- Большой ринг
- Французский ринг
- Аджилити
- Фризби
Опрос
Полезные ссылки
РКФ
Все о дрессировке собак
Стрижка собак в Коломне
Поиск по сайту
Устный журнал «россия – родина моя». Журнал моя россия
Ты Расеюшка моя, Россия!
С тех пор как себя помню я слышала название своей страны от бабушки — она звала ее Расеей. Чувство родины было самым сильным ощущением моего сибирского детства, о родине часто говорила бабушка. Невыразимая и щемящая любовь к далекой и неведомой бабушкиной Расее наполняла атмосферу нашего сибирского дома, бабушка скучала по Расее и жила мечтами поехать на родину Расею, Сибирь она к Расее не причисляла.
Мои бабушка и мама были родом из Великого Устюга и попали в Сибирь в 1937 году по собственной воле. Объявленный подкулачником за владение одной коровой дедушка умер на лесозаготовках, и бабушка с двумя малыми дочками и такой же горемычной подругой отправились в Сибирь, они слышали, что там жилось вольготнее и сытнее.
Намыкавшись в поисках доли, бабушка осела в сибирском колхозе и работала на самых тяжелых работах. В жизни и быту бабушка была поразительно смекалистой и деловой, сейчас это зовется предприимчивостью. Из дощечки бабушка выстрагивала деревянных кукол, крючок для вязания строгала ножиком из любой палочки, также энергично выстрагивалось веретено. Необходимое походя изобреталось бабушкой из ничего – так было всегда.
Через несколько лет после окончания войны бабушка стала собираться в Расею, в город Великий Устюг. Про Расею говорилось постоянно, бабушка тосковала по родине и моя детская память навсегда запечатлела эту невидимую душевную тоску. Вся сибирская деревня говорила, что бабушка уехала погостить на родину, а моему маленькому сознанию чудилась большая, теплая и загадочная родина Расея, находящаяся далеко-далеко от Сибири. Из Расеи бабушка привезла много рассказов и плетеные лыковые лапти, в которых плясала на всех сибирских свадьбах.
Девяти лет от рода меня тоже повезли в Расею. Мы ехали на поезде, плыли на пароходе по Северной Двине и приехали в Великий Устюг – небольшой древний деревянный городок. (Для общего представления — в конце статьи прикреплю несколько уникальных фотографий дореволюционного Великого Устюга)
Мамина тетя жила в старинном деревянном доме с угловой башенкой, какими иллюстрируют русские сказки. В городе было очень много церквей, стоявших в заброшенности и запустении. Показывая храмы и монастыри, родные поясняли, что в этом храме склад, в другом овощехранилище, в третьем гараж, в четвертом мастерские. При полном непонимании трагизма ситуации, глядя на облупленную штукатурку и запущенные дворы великоустюгских храмов той поры, мое детское сердце сжималось от жалости к достопримечательностям города, о которых с гордостью рассказывала мамина тетя.
Теперь храмы и монастыри Великого Устюга восстанавливаются, а город объявили родиной Деда Мороза. Облик древнего русского города сохранился благодаря его удаленности от революционной волны разрушительных преобразований — это Бог пожалел Россию, оставив старинный город почти в первозданном виде.
Набережная реки Сухона, Великий Устюг, Источник фото: komanda-k.ruС тех пор родина Расея видится моему сознанию сказочным городом русских церквей, хотя и без крестов. Вместо креста на крыше одного храма росла маленькая березка, и эта грустная, величественная картина всю жизнь стоит в моих глазах. Неподвластные революциям божьи птички и ветры занесли на разрушенный купол храма березовое семечко, проросшее на месте креста и стоящее над поруганной Родиной тоненькой белой березкой.
Каким бы не было государство и его отношение к народу, если у человека есть истинная любовь к своей земле, он никогда не будет одиноким, несчастным и обиженным на родину.
Государство и родина понятия разные, Родина никогда никого не бросает, если не бросят ее.
Для меня родина начинается с бабушки и мамы, они любили родину в самые тяжкие годы жизненных испытаний, и любовь к родине — самое большое богатство, оставленное мне в наследство.
Благодаря моим русским предкам крестьянам, с раннего детства я знала, что у человека есть Родина, по родине тоскуют в разлуке, ею дорожат, ее любят – и называется эта родина Расеей.
О происхождении слова Расея
*Размышления о происхождении слова Расея не утверждение, а одна из версий в дополнение к существующим. Почитаешь интернет-форумы, так молодежь вообще впервые слышит про такое название страны.
Разговоры о происхождении слова Расея встречаются разные, но ничего конкретного не просматривается. Скорее всего это простонародное название России-Руси, происходящее из северных губерний нашей страны. Исходя из просторечивого диалекта моей вологодско-великоустюгской бабушки, – а она никогда не называла Расею Россией, ей такое в голову не приходило, – можно даже утверждать, что так оно и есть.
Поскольку русский язык произошел из старославянского богодухновенного языка, а просто так ничего не случается, напрашивается предположение о поиске в этимологии слова Расея посланное свыше название страны. Неграмотный народ ничего специально не придумывал, не изобретал слов, слова составлялись сами собой по наитию, что означает божественное происхождение.
В далекой дохристианской древности, когда после вавилонского столпотворения и языкового смешения, формировались языки многих народов, Бог звался словом Ра, еще переводимым как «движение».
Отражение высшего древнего Божества Ра хорошо просматривается в современном русском языке, где «ра» есть в первых жизненно употребительных словах: ра-й, пра-отец, пра-родина, п-ра-вда, т-ра-ва, т-ра-кт, т-ра-пеза, к-ра-сота, в-ра-ч, в-ра-г…
Разве трудно увидеть в слове ра-дуга божественное происхождение? И булка хлеба насущного зовется по-русски «ка-ра-вай», и река Волга в древности звалась Ра. Как тут не увидеть богодухновенное происхождение великого и могучего русского языка?
Так и в слове Расея сразу бросается в глаза тонкая святочуствительность неграмотного русского народа. Сеять-семя, откуда взялось семя, если не от Творца?
Потому вполне логично трактовать Расею, как посеянное Богом русское народное название страны, всегда встречаемое в фольклоре, например, 1918 г. и 1985 года.
***
Ночью встану у окнаИ стою всю ночь без сна —Все волнуюсь об Расее,Как там, бедная, она?
Леонид Филатов, 1985 г.
***
Как родная мать меняПровожала,Как тут вся моя родняНабежала:«А куда ж ты, паренек?А куда ты?Не ходил бы ты, Ванек,Да в солдаты!
Поклонился всей роднеУ порога:«Не скулите вы по мне.Ради бога.Будь такие все, как вы,Ротозеи,Что б осталось от Москвы,От Расеи?
Демьян Бедный, 1918 г.
***
Ты святая моя Русь, Россия!Ты больная моя грусть, Россия.Ты любовь моя, судьба, Россия,Моя правда и борьба, Россия!
Ты звала меня восстать, Россия,И мой крест тебе под стать, Россия.Твой народ – он тоже я, Россия,Сила русская твоя, Россия.
Я жила твоей страдой, Россия,Я была твоей звездой, Россия.Твоей повестью была, Россия,Твою совесть берегла, Россия.
Я не плачу о себе, Россия,Мои слезы о тебе, Россия.Без тебя мне не прожить, Россия,Ты была и будешь быть, Россия.
Ты Расеюшка моя, Россия,Ты мой дом, моя семья, Россия!Ты останешься собой, Россия,Пока мы и Бог с тобой, Россия!
Лидия Ретивская
Дореволюционный Великий Устюг на снимках француза Жюля Легра
Жюль Легра (1866—1938), германист по образованию, автор диссертации о Генрихе Гейне, написанной на французском языке, и диссертации о Карамзине, написанной на латыни, настолько полюбил Россию, что переквалифицировался из историка немецкой литературы в историка литературы русской и стал одним из первых во Франции профессоров-русистов.
В 1895 году под его авторством выходит в свет книга «В русской стране», заразившая интересом к России многих французов. Она вобрала в себя впечатления от первого пребывания Легра в России. Некоторые снимки из этого путешествия были сделаны как раз в Великом Устюге.
Великий Устюг, наводнение
Великий Устюг. Вид с колокольни Успенского собора на северо-восток
Великий Устюг. Набережная2
Великий Устюг. Молебен
Великий Устюг. Иоанно-Предтеченский монастырь
Великий Устюг. «Моя улица»
Великий Устюг. Успенская улицаИсточник фотографий: humus
Рекомендуем также:
Нашли ошибку? Выделите ее и нажмите левый Ctrl+Enter.
moiarussia.ru
Устный журнал «россия – родина моя»
Устный журнал «Россия – Родина моя».Цель: 1) осознание понятия «Родина»; использование полученных знаний для поиска дополнительной информации об историческом прошлом страны; 2) развитие исследовательских способностей учащихся; 3) воспитание чувства патриотизма, толерантности. Оборудование: презентация, карты России (физическая и политическая), картины природы России, Конституция РФ, выставка литературных произведений народов, проживающих на территории России, выставка рисунков учащихся «Миру – мир!»
Ход мероприятия I. Вступление. Учитель: - Ребята, мы сейчас отправляемся в заочное путешествие по журналу, название которому « Россия – Родина моя!» -Как, вы, думаете, какими качествами должен обладать путешественник? У вас они есть? Тогда - вперёд! (звучит отрывок из песни « С чего начинается Родина?» сл. М.Матусовского, муз. В.Баснера. Учитель читает стихотворение) - Великую землю, Любимую землю, Где мы родились и живём, Мы Родиной светлой, Мы Родиной нашей, Мы Родиной милой зовём. - Разрешите отправиться в полёт? II.Сообщение темы и цели устного журнала. Учитель - Ребята, где вы родились, где росли? Для всех для вас это маленькая родина. А вот если объединить все маленькие родины, всех ребят, то получится одна большая Родина всех наших людей, наша страна - Россия. - Сегодня мы вспомним всё, что знаем о нашей многонациональной Родине, её историческом прошлом, об отношениях между людьми, о природе страны. - Послушайте стихотворение: Если скажут слово - Родина, Сразу в памяти встает Старый дом, в саду смородина, Толстый тополь у ворот. У реки березка-скромница И ромашковый бугор… А другим, наверно, вспомнится Свой родной московский двор. В лужах первые кораблики, Над скакалкой топот ног, И большой соседней фабрики Громкий радостный гудок. Или степь от маков красная. Золотая целина… Родина бывает разная, Но у всех она одна! - А вы, ребята, как понимаете слово Родина? Что мы Родиной зовем? Дом, где мы с тобой растем, И березки у дороги, По которой мы идем. Что мы Родиной зовем? Солнце в небе голубомИ душистый, золотистый хлеб За праздничным столом. Что мы Родиной зовем? Край, где мы с тобой живем, И рубиновые звезды – Звезды мира над Кремлем. Великую землю, Любимую землю, Где мы родились и живем, Мы Родиной светлой, Мы Родиной нашей, Мы Родиной милой зовем. - А как называется наша Родина? Наша страна? (Россия) 1 страница нашего журнала – «Российская Федерация». - Россия – самая большая страна на свете. Посмотрите на карту. Ни одно государство не имеет такой большой территории и такой длинной границы. Границы России проходят и по суше, и по воде. На свете много разных стран, Но есть одна страна: От белых льдов до теплых рек Раскинулась она. - На карте России много голубого цвета. Что он обозначает? (реки, моря, озера) -Наша страна очень красива и богата! Как велика моя земля, Как широки ее просторы! Озера, реки и поля, Леса и степь, и горы. Раскинулась моя страна От севера до юга: Когда в одном краю весна. В другом – снега и вьюга. Когда глухая ночь у нас Чернеет за оконцем, Дальневосточный край в тот час Уже встречает солнце. - Действительно, Россия – огромная страна. В нашей стране живут разные народы, разных национальностей. - Как называют человека, живущего на территории Российской Федерации? (россиянин) - Кто является главой нашего государства? (президент) - Кто из вас знает фамилию, имя и отчество нашего президента? - На территории России находится огромное множество городов. Я предлагаю вам отгадать названия городов, которые есть в России.(слова рассыпались, их нужно собрать: Тула, Ростов, Новгород, Орел, Калуга, Рязань) - Как называется главный город Российской Федерации? Столица нашей Родины? (Москва) - Главная достопримечательность Москвы? (Кремль, Красная площадь) - Почему ее назвали Красной? (цвет красного кирпича) 2 страница «Государственные символы» - Каждая страна имеет государственные символы. - Что такое символ? (Слово «символ» в переводе означает знак, пароль, сигнал) - Так какие символы нашего государства вы знаете? (герб, флаг и гимн) - Рассмотрим с вами герб нашей страны. Слово «герб» в переводе означает «наследство». В нем отражена история. Что на нем изображено? На герб посмотрим: здесь орел, Да не простой – двуглавый, Символизирует страну- Могучий, величавый. В Европе с Азией страна Раскинулась широко – Меж океанов и морей, От запада к востоку. Вот и взирает птица-царь В две стороны внимательно: В порядке ль все, не шел чтоб враг, Следит он обязательно. В руках держава, скипетр есть, Над главами – короны. И всадник на коне верхом, И змей, копьем сраженный. - Так почему у орла две головы? - Покажите скипетр. (это жезл, украшенный затейливой резьбой, золотом и драгоценными камнями) - Как выглядит держава? (золотой шар с крестом) - В давние времена держава, скипетр и корона служили знаками царской власти. Сегодня они напоминают нам о историческом прошлом нашей страны и символизируют единство Российской Федерации и независимость ее от других государств. - На груди орла помещен красный щит с изображением всадника. Кто этот всадник? (Георгий Победоносец. Георгий Победоносец почитался как герой и как святой покровитель воинов, защитников Отечества. Образ его часто изображали на иконах. Он на гербе побеждает дракона. Ужасный черный змей –символ зла. Верный конь воина топчет дракона копытами.) - Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом. - Составьте флаг России (из полосок цветной бумаги) - А флаг России – триколор, Полотнище в три цвета. Цвету придается особый смысл. Белый означает мир и чистоту совести, синий – небо, верность и правду, красный – огонь и отвагу. - День 22 августа отмечается в нашей стране, как день Государственного флага Российской Федерации. - Что такое гимн вообще? Песня главная в стране! В гимне российском есть такие слова: «Россия – любимая наша страна». Россией гордимся, России верны, И нету на свете лучше страны. Слова написал те Сергей Михалков, Понятен и близок нам смысл этих слов. А Александров ноты сложил, Работу над гимном так завершил. Гимн слушаем стоя и молча всегда: Его нам включают в момент торжества! - Гимн – это торжественная песня, исполняемая в особых наиболее важных случаях. - Давайте и мы послушаем один куплет этой торжественной песни. - Кто написал стихи и музыку гимна? (слова – Сергей Владимирович Михалков, а музыку – Александр Васильевич Александров) - Отгадайте загадку. О каком дереве идет речь? Русская красавица, Всем нам очень нравится. Бела она, стройна, Одежда зелена. (береза) - 3 страница «Русская березка» - Почему мы с вами обращаем внимание на это дерево? Разве о деревьях мы сегодня говорим? - Березку милую, родную, издавна считают символом России, символом Родины. Березка воспета в поэзии и прозе, в музыке, живописи и фольклоре. Россия и береза! Эти два понятия неразделимы! Русь моя, люблю твои березы! С первых лет я сними жил и рос, Потому и набегают слезы На глаза, отвыкшие от слез. Люблю дымок спаленной жнивы, В степи ночующий обоз И на холме средь желтой нивы Чету белеющих берез. Ты до того, березонька, красива И в полдень жаркий, и в часы росы, Что без тебя не мыслима Россия И я не мыслим без твоей красы. На поляне, на пригорке, Под окном, среди полей Белокорая березка – Символ Родины моей! И не найти ее красивей, На радость нам она цветет. В ней образ матери – России Неувядаемый живет. - И где бы ни росла русская березка, везде она людям радость, везде она людям свет! Стоит она, красавица русского леса. И будет стоять вечно! - А какой зверь является символом России? Отгадайте загадку: Хозяин лесной, просыпается весной. А зимой под вьюжный вой, спит в избушке снеговой! (медведь) - Почему именно медведь символизирует Россию? (такой же могучий, сильный и справедливый) 4 страница «Собери пословицу» - Наш народ очень любит Родину. О Родине сложено много пословиц и поговорок. Давайте вспомним некоторые из них. Попробуйте соединить части пословиц. Родина – мать, умей за нее постоять. Нет в мире краше Родины нашей. Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей. Родная сторона – мать, чужая – мачеха. Человек без Родины, что соловей без песни. 5 страница «Мини – викторина» - А сейчас я предлагаю вам ответить на вопросы по теме нашего занятия. Мы посмотрим как вы запомнили все о чем мы говорили сегодня. 1) Как называют человека, живущего на территории Российской Федерации?(россиянин) 2) Кто является главой нашего государства? (президент) 3) Назовите фамилию, имя и отчество нашего президента? 4) Назовите столицу России. (Москва) 5) Какие символы России вы знаете? (герб, гимн и флаг) 6) Как зовут всадника, изображенного на гербе России? (Георгий Победоносец) 7) Какое животное считают символом России? (медведь) 8) Какое дерево также считают символом России? (белоствольную березку) 9) Что значит словосочетание «многонациональная страна»? (здесь живут разные народы, разных национальностей) 10) Какие пословицы о Родине вы запомнили? Люблю тебя, моя Россия, За ясный свет твоих очей, За ум, за подвиги святые, За голос звонкий, как ручей. Люблю твои луга и нивы, Прозрачный зной твоих равнин, К воде склонившиеся ивы, Верха пылающих рябин. Люблю тебя с твоей грозою, С воспетым трижды камышом, С великой Волгою – рекою, С могучим быстрым Иртышом. Люблю, глубоко понимаю Степей задумчивую грусть, Люблю все то, что называю Одним широким словом Русь! IV.Итог мероприятия - А сейчас я предлагаю вам проявить свою фантазию и воображение. У каждой группы ребят лежат большие листы, фломастеры, карандаши и картинки. Ваша задача – изобразить природу России. Вы можете использовать картинки, можете рисовать карандашами, фломастерами, а можете использовать и то, и другое вместе.
schoolfiles.net
Познавательный устный журнал. «Моя Россия»
«Единство символики России»
Муниципальное бюджетное учреждение «Городская библиотека 8» Муниципальное автономное дошкольное учреждение города Нижневартовска центр развития ребенка детский сад 25 «Семицветик» Устный журнал «Единство
Белый цвет символизирует мир, чистоту, правду, благородство, невинность. Синий цвет символ неба, целомудрия, верности, духовности. Он считался цветом Богородицы. Красный цвет символизирует отвагу, войну,
Россия священная наша держава
Россия священная наша держава Внеклассное мероприятие "Россия священная наша держава» Цель: рассказать о современной государственной символике. Задачи : способствовать воспитанию патриотизма и любви к
Классное мероприятие для 8а,8в,5в
Классное мероприятие для 8а,8в,5в Классный час «Россия моя Родина» Учитель географии Хаманова И.Н. Задачи: знакомство учащихся с традиционными и государственными символами России, расширение кругозора
Государственная символика РОССИИ.
Государственная символика РОССИИ. Цель урока расширить знания о государственной символике России. Задачи : изучить основные понятия герб, флаг, гимн; познакомиться с историей государственной символики
Ю. В. Шуйская. Наша Родина
Наша Родина Ю. В. Шуйская Наша Родина Москва 2017 Содержание Введение 6 Государственные символы 8 Как устроена страна 10 Кто и как управляет страной 12 Политические партии 14 Президент России 16 Кто живёт
Классный час «Символы России».
Классный час «Символы России». ХОД МЕРОПРИЯТИЯ: 1. УЧИТЕЛЬ: - Ребята, сегодня у нас очень интересная тема для разговора. Посмотрите на оформление доски и скажите, о чём мы сегодня будем говорить. ( О символах
Государственные символы России
Государственные символы России Государственный флаг Флаг - основной символ государства, описание которого устанавливается законом. Через цвета и изображения осмысливается место народа в мире и исторические
Воспитатель : Новикова Р. Г.
Конспект НОД в средней группе «В единстве наша сила» 3 октября 2017 года Воспитатель : Новикова Р. Г. Аннотация. Конспект интегрированного занятия в средней группе посвященного празднованию Дня народного
Государственные символы России
Государственные символы России Герб России Согласно Федеральному конституционному закону «О Государственном гербе Российской Федерации», герб России представляет собой: «...четырёхугольный, с закруглёнными
Праздник «Родина моя- Россия»
Сценарий внеклассного мероприятия (для учащихся начальной школы) по теме «Гражданский урок» Праздник «Родина моя- Россия» Цель: формирование гражданской (российской) идентичности; Задачи: - закрепить основные
4 НОЯБРЯ ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА
МКДОУ детский сад «Аленький цветочек» п. Полотняный Завод «День народного единства» Досуговое мероприятие для детей старшего дошкольного возраста (от 5 до 7 лет) 4 НОЯБРЯ ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА 1 Подготовили
Сценарий праздника «12 июня День России»
Сценарий праздника «12 июня День России» в разновозрастной группе. Подготовили и провели. Воспитатели разновозрастной группы. Попова Наталья Анатольевна. Силаева Надежда Алексеевна. Цель праздника: воспитывать
Классный час на тему «Конституция РФ».
Классный час на тему «Конституция РФ». Цель: Продолжать знакомство с праздниками России, дать определение «Конституция», «Герб», «флаг», «Гимн», способствующих воспитанию патриотизма. Содействовать познавательной
««Россия Родина моя!»
««Россия Родина моя!» Сценарий игры путешествия, посвященной Дню Независимости России Участники игры: Учащиеся 7-13 лет. Оптимальное количество 30-40 человек. Это 4 команды по 8-10 человек в каждой. Продолжительность:
12 июня - ДЕНЬ РОССИИ!
12 июня - ДЕНЬ РОССИИ! Ход мероприятия. Слайд 1 - плакат Звучит музыка («Я гражданин России»), дети маршем заходят в музыкальный зал. Вед. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы празднуем замечательный праздник
ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИМВОЛИКА РОССИИ
Когтева Ирина Николаевна Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Краснолипьевская средняя общеобразовательная школа» Воронежская область, Репьевский район, с. Краснолипье ГОСУДАРСТВЕННАЯ
Наше государство Российская Федерация
Автономное учреждение «Дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно-речевого развития детей 16 «Снежинка» муниципального образования
docplayer.ru
