Рейтинг топ блогов рунета. Колонка в журнале

9 советов по написанию интересной колонки для СМИ

Проект зажил своей жизнью и авторов, желающих публиковаться на Mediabitch, стало так много, что мы даже не успеваем всем отвечать. Но меня очень сильно огорчает, что часто качество первоначального текста, который присылает автор, оставляет желать лучшего, и его приходится очень долго переделывать, перерабатывать, дописывать и переписывать. Причем, ребята, камон — вы же вроде пиарщики, вам-то уж сам Бог велел писать для СМИ как дышать.

Фото: Фотобанк Фотодженика

Через вот эти вот руки прошла, кажется, уже добрая тысяча колонок, разошедшаяся по коммерсантам, секретам фирмы, форбсам, космополитанам и прочим менее популярным СМИ и блогам, поэтому меня каждый раз немного передергивает, когда профессиональные пиарщики мне присылают шлак. Наймите, уважаемые, пожалуйста, копирайтера — и не мучайтесь — они не просто так получают свои деньги. А если хочется сделать текст своими силами, то вот вам свод негласных и почти универсальных правил, которые подойдут практически для всех авторских колонок — от Mediabitch до Форбса.

И да, это колонка скорее с позиции журналиста — то есть рассказываю о том, как сделать так, чтобы ваш текст в итоге попал в СМИ и собрал море лайков. Целесообразности таких действий и всех сопутствующих процедур пока не касаемся, окей?

1. Изучите требования

Обычно у СМИ есть некие требования к UGC, которые журналист/редактор с порога вам озвучивает. Если в открытом доступе на сайте СМИ ничего похожего вы не нашли и дельных советов от журналиста издания не допросились, то надо провести разведку и посмотреть аналогичные статьи в той рубрике, в которую вы метите. И да, с рубрикой лучше тоже  определиться на берегу.

Обычно в текстах конкретной рубрики прослеживается некая общая структура, стилистика и важные детали. На них и нужно обратить внимание, когда готовите колонку в конкретное СМИ. Где-то это рассказ от первого лица, где-то обезличенная success story, где-то кейс, где-то жанр под кодовым названием «размышляшка».

2. Выберите нормальную тему

Эта тема должна быть актуальна, интересна конкретному изданию и иметь отношение к тому, что вы делаете. То есть вы должны рубить фишку и быть экспертом в теме. Иначе провал.

Выбрать актуальную тему — пожалуй, самое сложное из того, что вам предстоит сделать с колонкой.

Хорошо работает такой прием: представьте, колонку на какую тему вам бы самому с вашим бэкграундом хотелось бы прочитать и разместить в фейсбученьке. Если тема не проходит вот такой внутренний фильтр, скорее всего, это лажа и чутье вас не обманывает. Ищите что-то другое.

Есть темы актуальные здесь и сейчас, а есть эвергрины. Темы, актуальные здесь и сейчас — это привязка к какому-нибудь известному обсуждаемому событию или явлению. Например, закрылся какой-нибудь довольно крупный коммерческий банк, а вы финансовый аналитик и знаете, как можно отличить банк, у которого все хорошо, от того, у которого все плохо. Вы можете поделиться этими специальными знаниями с читателями делового СМИ — вот уж кому не всё равно в каком банке хранить деньги.

Почему бы в этой ситуации не написать, например, о том, как банку обезопасить себя от отзыва лицензии? Потому что: а) наверняка, в банках работают не совсем дураки и сами знают об этих мерах, б) профсообщество может поднять вас на смех, в) аудитория владельцев/топ-менеджеров банков горааааздо меньше аудитории бизнесменов, у которых открыты расчетные счета в банках. Причем, для СМИ наиболее весомым будет последний довод.

Эвергрины — это условно-вечные темы, которые не теряют своей актуальности с течением времени. Например, если мы говорим о бизнесовых СМИ, то для них эвергринами будут вечные проблемы российского бизнеса: отношения с контрольными органами, с банками, с сотрудниками, подрядчиками, иностранными партнерами, контролем качества и так далее. Вы можете из них выбрать ту, которая соотносится с вашими компетенциями или опытом. Например, генеральный директор бухгалтерской компании может написать колонку о том, как быть, чтобы у налоговой не было повода заглянуть к вам на огонек.

3. Не занимайтесь самолюбованием

Самолюбование хорошо для success story, и то когда вы чего-то достигли, к вам пришел журналист, побеседовал с вами и на основе этой беседы написал статью. И то не всегда.

Когда внезапно от темы статьи вы переходите к тому, какой вы замечательный, это немного смешно.

Если говорите на какую-то тему — говорите только о ней, а не о себе. Вы — автор, поэтому в колонке ваше имя и так будет, успокойтесь. А если вы круто напишите, то и самолюбования никакого не нужно будет — люди сами поймут, насколько же вы крутой и каким же крутым бизнесом занимаетесь.

4. Не растекайтесь мыслью по древу

Люди не пишущие, как правило, пишут не колонку, а поток сознания — пришло в голову, записал. И пофигу, что мысли ни разу не связаны между собой. После прочтения такой колонки хочется спросить «А она вообще о чём?». Потому что заголовок у нас про одно, лид про второе, а вот эта странная история из жизни — про третье. Не надо так.

Даже если темы в вашем сознании близки и взаимосвязаны, не надо запутывать читателя. Гните одну линию.

Пишете про вероятность банкротства банков — не пишите про условия выплаты АСВ. Это связанные темы, но их тут связывать ни к чему.

5. Не будьте кэпом

На самом деле, тема с кэпом сложная. Потому что для какого-нибудь узкопрофессионального журнала писать о банальностях работы — это привет, кэп. А вот писать о банальностях вашей работы для аудитории заказчиков — это может быть очень полезная информация.

Например, вот если я на Медиабич начну сейчас писать о том, почему надо продвигать бизнес в соцсетях, от проекта отписываться начнут — потому что кэп. А вот если я аудитории предпринимателей расскажу в колонке о том, как понять, что вам не нужны соцсети — это будет находка. Потому что соцсети реально нужны не любому бизнесу. Нормальные пиарщики это знают, а вот начинающие бизнесмены — нет.

Иногда бывает так, что какие-то мысли для вас являются чем-то само собой разумеющимся. Вы начинаете думать, что это настолько очевидно, что это знают все. Спешу вас разочаровать — скорее всего, это знаете только вы и ваши коллеги по цеху.

Люди, находящиеся за пределами вашей профессии, этих очевидных истин не знают. Например, большая часть предпринимателей плохо себе представляет, чем занимаются аудиторы. Или как функционирует рынок ценных бумаг. Или как устроена система госзакупок. Или что такое налоговый щит. Но, казалось бы, очевидные же вещи, правда?

У меня однажды был клиент, который утверждал, что его «засмеют» коллеги, если увидят такой материал в деловой прессе. Статья была как раз о госзакупках. Заказчик был уверен, что ВСЕ знают, как работает система госзакупок. Вы вот знаете? И я нет. На самом деле, обо всех тонкостях  системы знают только те, кто с ней работал. И даже не так — кто был контрактным управляющим, то есть организовывал процесс закупки со стороны учреждения. Информации для новичков в этой сфере практически нет. Пришлось долго уговаривать и клиент в итоге сдался, а колонка собрала приличное количество расшариваний в соцсетях и просмотров. Потому что они выдали такое количество полезной информации о процессе, что так мало бы кто смог.

6. Убейте в себе попытки пропихнуть в материал рекламу

Для непосвященных это тяжело, я понимаю. Но если вы пишете колонку, то это должно быть экспертное мнение, а не реклама вашего бизнеса. Фразы типа «наша компания занимается Х уже n лет, мы оказываем услуги такие-то и такие-то», если это не относится напрямую к делу, завернет 90% журналистов.

Хотите рекламу без правок и лишней головной боли — идите в отдел продаж.

А если хотите колонку, надо писать её как бы со стороны, настолько объективно, насколько это возможно. Кстати, иногда и субъективизм отлично играет на популярность колонки. Правда, в этом случае у вас должны быть убойные аргументы. А желательно ещё имя и имидж. Как у Олега Тинькова или Алёны Владимирской.

7. Будьте интересными

Колонки будут популярными и читаемыми, если они:

• имеют практическую значимость для читателя,
• содержат уникальный опыт (желательно с цифрами и деталями),
• излагают нетривиальную точку зрения на вопрос или вовсе провокационны,
• написаны известным человеком,
• содержат цитаты, которые хочется записать куда-то в подкорку мозга.

Про практическую значимость. Тут можно рассказывать про новые технологии и методики, причем рассказывать в деталях, для тупых. Сделать подборку полезных сервисов/книг/курсов на какую-либо тему. Например, N курсов для тех, кто хочет научиться кодить. Или сказать, что что-то безнадежно устарело и весь цивилизованный мир уже перешел вот на это (и, опять же, рассказать в деталях о том, как работает новое решение).

Про уникальный опыт. Это ваш кейс. Например, отличная колонка получилась у ребят, которые пытались через несколько банков оплатить крупную покупку на счет ИП в Казахстане. Они через это всё прошли, выстрадали каждую строчку, приложили скрины и цитаты из переписки. Интересный кейс — это когда есть цифры (и мозги, чтобы не выставлять цифры на всеобщее обозрение, если у вас черная/серая бухгалтерия). Интересный кейс — это челендж и решение. Причем, со всеми деталями и подробностями, даже если вы местами там проявили себя как идиот.

Про нетривиальную точку зрения и провокацию. Люди любят поохать над какими-то несправедливостями, страшными новостями и колонками в духе «нам всем хана». Я такие методы не люблю, но они хорошо работают на вирусность.

Про известных людей, думаю, все понятно. Если Олег Тиньков внезапно напишет колонку о 8 причинах ненависти к женщинам, это уже будет бомба.

Про цитаты. Вот это важно. Оборачивать свои мысли в красивые слова — это надо попыхтеть. Но оно того стоит. Потому что может быть так, что ты читал колонку, читал, ничего необычного, и тут — бах — цитата автора, которая объяснила всё, изменила мир так, что он уже никогда не будет прежним.

Такая смелая, отчаянная, бескомпромиссная правда-матка.

Иногда для такой цитаты надо всего лишь раскопать интересный факт, иногда — вспомнить давнюю шутку, которая ходит между коллегами, но чаще всего достаточно просто достать из головы свои мысли и уложить их в предложение. Или два. Но так, чтобы за душу брало и хотелось репостить в соцсетях.

8. Структурируйте

Если вы написали большую портянку текста, вас наверняка заставят разбить его на тематические блоки и расставить подзаголовки. Хорошо, если ваша колонка — это список (7 причин сделать N).

Но если это классическая деловая колонка а-ля поток сознания, то во-первых, избавьтесь от не относящихся к делу пассажей, а во-вторых, переделайте текст так, чтобы он был последовательным и каждый блок был посвящен конкретной теме.

9. Выберите цепляющий заголовок

Если честно, с этим пунктом у меня у самой всегда большие проблемы. Поэтому я обычно предлагаю несколько вариантов заголовка на выбор журналисту.

Идеальный заголовок должен быть исчерпывающим, информативным, кратким и таким, чтобы сразу захотелось на него кликнуть и посмотреть — что же там внутри. На самом деле, это мало кому удается и в результате хорошие колонки лежат на сайте мертвым грузом.

Иногда это может быть цитата из колонки. Иногда — заголовок в стиле Баззфида или Ad.me. Они, кстати, правда хорошо работают на привлечение внимания. Иногда — ответ на вопрос «почему», «как» и др. Например, «Как изменился бизнес ритейлеров в кризис» или «К чему приведет увеличение пенсионного возраста».

Ну и поймите, что хорошая колонка — это не просто когда вас взяли в СМИ. Это ещё и когда вас прочитали, стали делиться вашей колонкой в соцсетках, цитаты из колонки пошли в народ, а ваша скромная персона обсуждается возле каждого кулера в Москве. Не надо имитировать бурную деятельность, если вам нужна колонка ради колонки. СМИ, в конце концов, тоже заинтересовано в том, чтобы ваш материал вызвал интерес. И если вы в это ввязались, то уж будьте добры написать такой текст, от которого у читателя захватит дух.

 

Об авторе: 

Розалия Каневская, 

создатель и главный редактор Mediabitch.ru

Поделиться ссылкой:

mediabitch.ru

колонка в журнале

laragull — 22.10.2011 В третьем - сентябрьском - номере журнала The World есть и моя колонка. Чем я ужасно, ужасно горжусь, потому что The World это стопроцентный глянец на ощупь и вес, но глянец интеллектуальный - в первом номере, где были мои истории о Порфирии Петровиче, был дайджест мыслей Мамардашвили, например. В сети первый номер выложен в PDFздесь

мой текст из третьего номера.

Неканонические версии жизни

Моей подруге восемьдесят лет. Она живет в Канаде.Я пишу ей электронные письма. Получаю от нее ответы. Там где нужно поставить смайл, она пишет ha-ha, и мне это ужасно нравится. Как и то, что ей восемьдесят, она пятьдесят пять лет счастливо замужем, у нее чудесные зубы, и ясные мысли.

Меня томит чувство, что надо успеть узнать у нее что-то, вот только я не знаю что именно - ведь имеет смысл узнавать лишь то, что можешь усвоить.

Когда-то давно моей подруге было не восемьдесят, а тридцать, она была замужем, и в нее влюбился ее начальник.Был он не женат, богат и умен. А муж ее был из простых и бедных, невысокий, щупленький, очень трудолюбивый, и очень ее любивший.Начальник же был человек порядочный, и, признавшись ей в любви, тут же позвал замуж.

Казалось бы, если счастлива замужем – выбор ясен: от добра добра не ищут, не нужен никто другой. Но другой – это целый человек, плюс его история, плюс его имение, плюс обаяние неведомого, плюс искушение опробовать другую версию своей жизни. И вообще, человек, влюбленный в тебя – это целое вторжение в твой мир, это уже пролом в защитной стене. Это сюжет, куда тебя втянули вопреки твоей воле, а любой сюжет надо развить и завершить, и ты вынужден действовать, но как, как…

Она рассказывала, что было трудно. Видеть как большой, прекрасный, добрый, умный, богатый весь целиком в твоей власти - можно вверить себя ему, и не знать забот, не работать, родить детей, жить-поживать.И дома муж – любящий, работящий, хоть и бедный.

Словом, в попытке завершить сюжет, она уволилась с работы, подорвав и без того тощий семейный бюджет. Уволилась, чтобы не видеть, и чтобы ее не видели. И прекрасному начальнику сказала, что давала обещание перед алтарем быть вместе с мужем до смерти, и среди всего сумбура чувств – это единственное, за что можно уцепиться и держаться.

Влюбленный начальник смирился с ее решением – не сразу, но смирился.

«Прошло какое-то время, я переболела всеми стадиями любовной абстиненции, и потом ощутила такую свободу и благодать, какую дает только победа над, в общем-то, непобедимым…» - сказала она.

«Понимаешь, весь киношный масс-маркет продает любовь как наивысшую ценность в жизни. А ведь это не так. То есть, по ощущениям – да, ничто не сравнится с роскошью новых любовных эмоций. Но если однажды между ними и верностью слову выбрать их, то потом так будешь поступать снова и снова. И с тобой будут поступать так же. Я очень сильно это подозреваю.Любовь – это то, что происходит с тобой. Но выбирать стоит не то, что с тобой, а то, что есть ты сам - вне этого происходящего с тобой. Выбирать надо верность себе, своему данному некогда слову. Тогда сильно увеличится вероятность того, что и с тобой поступят так же. Но это всё я потом уже думала. А тогда, я только повторяла «я обещала Фрэнку быть с ним в горе и радости, в богатстве и бедности, пока смерть не разлучит нас». Плакала украдкой, старалась чтобы он ничего не заметил. Он видел, что со мной неладное, но только гладил по плечу, по голове, заботился, и не смущал меня расспросами. Однажды, я услышала, как он молился обо мне. Чтобы Бог мне помог в моей печали, и ему помог быть мне хорошим мужем…Иногда я думаю, что если бы Фрэнк не был так предан мне, не любил меня именно так, как мне было надо, то я бы вряд ли устояла. Я всего лишь человек…»

***

Помимо того, что ей повезло с собой и Фрэнком, я усваиваю из ее рассказа вот что:

Только с годами понимаешь, что роскошь пост-пост-любовных состояний - ни с чем не сравнить.

Но до него редко кто доходит из фертильных женщин: обычно корчатся в пост-любовной боли, а потом впадают в новое любовное состояние - потому что лечат подобное подобным, и это слишком большое искушение чтобы не впасть.

"Делай со мной что-нибудь хорошее сейчас, и неважно что там будет потом" - это терапия старой любви новой любовью.

А между тем, если дотянуть до пост-пост-любовного состояния, то получаешь совершенно иное качество жизни. И еще новое качество понимания этой самой жизни и себя самой, и механизмов самозаморачивания в любви.

Да, в этом состоянии ты видишь не красивую мелодраму с собой в главной роли, а видишь как всё это снималось, монтировалось, озвучивалось тобой же самой, и никем другим.И у тебя к тому времени уже есть достаточно естественной самоиронии чтобы насладится рассматриванием этих тонких – и таких древних - механизмов

И в этом новом видении столько шарма и выдержки - как в старом, старом коньяке…

Самое лучшее в любви - это пост-пост-любовь.Это - то единственное, что навсегда останется с тобой.Это вообще ты сама настоящая и есть.

***

…Прошло несколько лет после описанного любовного кризиса, и у моей подруги родился сын. Всё шло хорошо, но детей больше не получилось. Мальчик вырос, выучился, женился и уехал жить в соседнюю страну.

Родители навещали новую семью на Рождество, встречали вместе Новый год и уезжали. Родились внуки. И вот, после шестнадцати лет брака их сын подает на развод. Мальчик, от отца усвоивший модель обращения с женой – модель, где любовь, такт, понимание и забота – и вдруг, подаёт на развод, оставляет жене и детям дом, и уходит жить отдельно.

Летти – моя подруга – пережила эмоциональное крушение. Брак, в который она верила как в нечто незыблемое – верила так, что подчинила этому все прочие варианты своей жизни – распался на ее глазах, и не у кого-то, а у единственного сына. Она не знала причин, и не хотела знать. Ей казалось, что не бывает неодолимых причин. И она страдала и металась, и задавала Богу всякие вопросы, и только отстрадав и отметавшись, наконец спросила: из-за чего развод?

А оказалось, что ее мальчик действительно хорошо усвоил от своего отца модель обращения с женой. И когда та созналась ему, что у нее многолетний роман с подругой, и что больше скрываться она не в силах даже ради детей и красивой картинки семьи, то он проявил любовь и понимание тем единственным способом, который был нужен его жене - позаботился обо всем сам, и все издержки взял на себя.Конечно, он страдал, конечно, его идеалы были изувечены, но он на свой лад сдержал данную у алтаря клятву быть вместе в горе и радости – не стал мстить, а выступил как союзник, а не враг своей жены, дав ей свободу, чтобы она могла жить в партнерстве с подругой.

А Летти довольно долго еще чувствовала боль по поводу такого поворота в жизни сына. Наверное, боль – это своего рода индикатор количества заблуждений в тебе.

Сейчас ее сын уже давно во втором браке, счастлив, всем доволен. Это очень добротная порода мужчин, видимо – они никого не ломают, потому и их ничто не ломает.

***

Жизнь как-то так устроена, что настаивает на канонических формах, сама то и дело подсовывая неканонические версии себя. И в этом большое смущение людям, и, возможно, от того и процветает двойная мораль – возможно так люди зеркалят жизни ее вызовы.

И оставаться хорошим человеком иногда означает держаться за канон, а иногда – от него отступить. И некому кроме тебя самого решить что выбрать.______________

и обложка

yablor.ru

Как стать колумнистом (ведущим рубрики) в газете или журнале

Главная » Статьи » Как стать колумнистом (ведущим рубрики) в газете или журнале

Спасибо, что нажали кнопку Мне нравится!

Интервью Татьяны Бадя Евгению Романенко, автору проекта TetraSales.ru, продолжает цикл видео на тему «Статьи и книги».

Видео №6. Как стать колумнистом (ведущим рубрики) в газете или журнале

В этом видео Татьяна Бадя рассказала о том, как начать вести свою постоянную авторскую колонку в печатном или электронном издании.

01:20 кому нужно идти в колумнисты и зачем это нужно02:30 разница между колумнистом и автором статей04:20 как запастись материалами для колонок06:40 какие навыки и умения нужны колумнисту10:30 как предложить себя изданию в качестве колумниста

 

Стенограмма видео

– Всем привет, друзья!

Это шестой выпуск подкаста «Статьи и книги». Мы говорим о том, как использовать в маркетинге статьи и книги, даже не имея навыков их написания или времени для этого. Я – Евгений Романенко (сайт TetraSales.ru), и наш постоянный эксперт подкаста – Татьяна Бадя.

Татьяна, здравствуйте!

– Здравствуйте, Евгений! Здравствуйте, друзья!

– Татьяна Бадя – эксперт по эффективной работе с информацией. Бизнес-тренер и профессиональный преподаватель с 11-летним стажем. Автор более 20 книг, методических пособий и мини-книг, свыше 170 публикаций в СМИ, системы «Скорочтение ПЛЮС», признанной на государственном уровне в России, обучающих курсов и цикла передач на телевидении. Хозяйка «Студии продающего контента», редактор более 90 книг известных авторов – Николая Мрочковского, Андрея Парабеллума, Павла Кочкина, Евгения Колотилова, Александра Свияша, Александра Савкина и др. Редактирует книги с той скоростью, с которой обычные люди их читают.

Одной из ступенек путей автора, неочевидной и весьма специфической является бытие в состоянии колумниста (или ведущего рубрики) в газете или журнале. Не многие знают о такой возможности, тем не менее мы ее называли в «Пути автора».

Говорим сегодня о том, как же стать этим самым колумнистом. Насколько это почетная обязанность, к чему нужно быть готовым, и как собственно начать это делать, если вам этого хочется? Для начала, Татьяна, скажите, кому надо вообще становиться колумнистом? Как понять: нужно ли идти автору в колумнисты или сразу книгу писать?

– Конечно же, это зависит и от личного желания человека, потому что «колумнист» – это необязательная ступень. Есть люди, у которых небольшое количество статей, и при этом уже написаны десятки книг. А есть те, кто идут по пути автора – по ступенькам, начиная со статей с публикации у себя на блоге, в СМИ, потом становятся колумнистом, издают мини-книгу, книгу и т.д.

Колумнистом быть почетно, потому что далеко не всех приглашают на эту роль. Колумнист – это эксперт среди экспертов. То есть, тот кто дает очень полезную информацию, кто сумел наладить контакт с редактором, с издателем соответствующего СМИ и тот, у кого практически неограниченное количество полезных знаний, которыми этот человек готов делиться.

– Чем колумнист отличается от обычного автора статей, публикующегося периодически раз в три-четыре издания?

– Для того чтобы опубликовать отдельную статью (одну в квартал или одну в полгода), практически мало что нужно. Нужно написать эту статью и куда-то ее пристроить. А чтобы стать колумнистом необходимо все-таки иметь довольно обширные познания, большой опыт либо умение писать самому.

Потому что без этого не получится выдавать каждый месяц или даже каждую неделю (если речь идет о газете или об электронных СМИ) новый материал. Либо можно пойти другим путем, например, заказать у аутсорсеров, в студиях контента эти статьи.

Но в любом случае это уже задача непростая, и если вы собираетесь идти в колумнисты (то есть, вести свою рубрику в деловом журнале, или может быть колонку в газете, или в каком-нибудь глянцевом журнале), то дважды подумайте: достаточно ли у вас информации. И не окажется ли так, что вы полгода выдаете свежайшие интереснейшие статьи, а дальше уже не знаете, о чем еще написать.

– Как колумнисту запастись тогда темами, материалами для будущих регулярных публикаций? Ведь они действительно могут иссякнуть, и начнут повторяться, и это вообще выглядит как моветон.

– Естественно. И чтобы этого не произошло, имеет смысл изначально написать все темы, на которые вы готовы давать статьи. Это может быть какая-то основная тема. В ней – подтемы, какие-то конкретные кейсы, случаи, нюансы и т.д. Можно идти от своей основной темы в соседние.

Приведу собственный пример, когда мы начинали сотрудничать с журналом «Справочник секретаря и офис-менеджера», я для начала выдала самую-самую-самую актуальную информацию о скорочтении. И довольно быстро мы пришли к тому, что надо расширяться. И я стала добавлять статьи: по памяти, по развитию внимания, по тому, как вообще читать книги и как потом презентовать полученную из них информацию. И это оказалось хорошим ходом.

Где еще можно брать бездонное количество новых тем для своих статей? Можно делать обзоры литературы, новых фильмов или программ на вашу тему. Можно реагировать на законы, нововведения, новые тренды и прочие нюансы, которые связаны с вашей темой.

И еще есть замечательный способ, и я считаю, что он лучший для того чтобы быть интересным автором, ведущим постоянной рубрики – это поддерживать контакт со своими читателями и писать о том, что интересно им. Либо в формате ответов на конкретные вопросы, либо просто, например, на форуме соответствующего издательства или журнала контактировать с читателями, узнавать, о чем бы еще они хотели узнать.

И иногда оказывается, что, то что есть у нас (как у авторов) в голове представление о том, что нужно людям, и то что нужно нашим читателям – это две большие разницы.

– То есть, он должен, как и опытный маркетолог откликаться на запросы и понимать, о чем писать, а не писать то, что хочется. Это банальная проблема всех поставщиков контента, товара, услуг любого бизнеса – работать под спрос.

Какие специфические умения, навыки нужны колумнисту по сравнению с навыками и умениями автора обычных статей? Что ему такого нестандартного приходится делать?

– Помимо того, что писать статьи – делать это увлекательно и желательно не абы как, а в своем собственном стиле. Потому что, когда человек публикуется пару тройку раз в год, у него одна статья может быть в одном стиле, вторая – в другом, и ничего страшного в этом нет.

Однако если он является постоянным ведущим рубрики (то есть колумнистом), то его статьи каждый раз читатели оценивают. То есть, они могут их сравнить друг с другом, что: «В прошлом выпуске статья меня зацепила, а в этом как-то скучновато». Или: «Сейчас получилось очень весело, очень задорно. А в прошлый раз я не смог дочитать эту статью, потому что было слишком много непонятных терминов».

То есть, нужно прийти к определенному авторскому стилю. И либо это идет от практики. То есть, вы садитесь и пишите: одну статью, две, три, четыре, пять. После десятка статей уже начинаете примерно ориентироваться, что: «Да, вот такие фишечки я использую, у других авторов этого нет, у меня оно само получается». Или если оказывается, что все равно нет единого стиля, то добро пожаловать на курсы копирайтеров, авторов статей и прочие курсы.

Либо можно сделать проще. Если вы не чувствуете потребности работать над своим стилем, слогом, придумывать шутки или находить какие-то необычные цитаты, то можно отдать это на аутсорсинг: либо нам с Евгением, либо другим специалистам, которые за вас сформируют ваш стиль, которые будут работать на результат и не будут затягивать сроки.

По поводу сроков это актуально и для авторов единичных статей. А для колумнистов это архиважно. Потому что очень часто бывает, что начинают «за здравие» (то есть, пишут качественные, интересные статьи), а к концу года автор уже иссякает. И материалы присылает в последний момент, менее качественные. И в итоге редактор не хочет продолжать с ним общение.

И раз уж я упомянула редактора. Важно сказать, что для колумниста, помимо умения писать тексты или знаний, где эти тексты получить на основе своих мыслей, очень важное умение – выстраивать отношения с редактором, с конкретным человеком, с которым вы будете работать над выпуском статей. Потому что без этого, без личных отношений, личных контактов хороших с редактором просто невозможно стать хорошим колумнистом. Одну-две статьи вы опубликуете, но в постоянные авторы не позовут.

– Ок, с рекомендацией понятно. Как же технологически влезть на страницу журнала, как пробиться туда, как стать этим самым колумнистом, физически войти в журнал?

– Если вы самый-самый крутой эксперт в своей теме, и широко известны не только среди собственных клиентов и фанатов, то вас будут звать. Будут спрашивать ваше мнение, и тогда вы можете просто сказать о том, что: «Мне было бы интересно вести у вас колонку», и скорее всего редактор откликнется, потому что вы уже мега-звезда.

Если вы пока еще не звезда первого уровня, то есть два варианта, как можно зайти в СМИ и стать постоянным автором. Зайти можно либо через парадный вход с улицы, используя специальную технологию, о которой Евгений написал статью, снял видео (у него на YouTube канале можно это видео найти) о том, как обзванивать редакции, что говорить редакторам, как себя презентовать.

И здесь могу добавить лишь, что начните с публикации одной-двух-трех статей. Покажите класс, покажите, что у вас еще очень много тем. Причем это можно показывать не на словах, а прислав список на несколько страниц для тем ближайших статей, и тогда уже завести разговор о собственной колонке.

Второй вариант – это немного кружной путь, не парадный ход, а «черный». Делается это следующим образом: если первый вариант по какой-то причине не подошел или может быть вам отказали, то найдите редактора в соцсетях или на каких-то форумах (не обязательно связанных с редактурой) и установите с ним обычные человеческие отношения: дружеские, приятельские.

Лайкните то, что он написал, ответьте на его вопрос, задайте ему вопрос, добавьте в друзья, поздравьте с парочкой праздников. И потом плавно, когда этот редактор уже воспринимает вас как человека из своего окружения (пусть и не самого близкого), заведите разговор о публикации, о том, что хотите свою колонку.

Это тоже работает, хотя надо понимать, что не всем этот путь подойдет. И иногда проще воспользоваться помощью зала, то есть помощью посредников, студий, которые уже установили контакты с большим количеством СМИ и просто могут вас за ручку через парадный вход провести туда, куда вам нужно.

– В общем я так понял, что колумнисту нужно обладать талантом отношений – раз, и талантом писательским, большим чем талант автора статей – два. Ну и желанием это делать, поскольку большего разнообразия и желания выражать свои мысли именно письменным слогом здесь должно оно прямо брызгать через край.

Специфическое, конечно, такое положение в иерархии авторов, не каждому оно действительно нужно. Но если нужно и, если вам вдруг нужен поводырь в издании, если вы чувствуете талант колумниста, обратитесь к нам с Татьяной. У нас есть доступ порядка в три десятка федеральных изданий.

Не у всех там конечно есть колонки, но тем не менее в общем формат популярный, и мы сумеем вас помочь, по крайней мере, представить, облегчить путь попадания для дальнейшего дела. А там уж ваш талант отношений пусть проявляется самостоятельно, за вас мы его не сделаем. Ну и с контентом тоже сумеем помочь.

Нужно ли что-то добавить, Татьяна, под финал? Все ли мысли мы сказали по теме «Как стать колумнистом в журнале»?

– Я думаю, что мы все сказали. Еще раз акцентирую внимание наших зрителей, слушателей и читателей на том, что быть колумнистом – это большая ответственность. И здесь требуется действительно высокая самодисциплина, хороший тайм-менеджмент (чтобы не забыть прислать вовремя статью). Ну и конечно же, большое желание стать автором гигантского количества статей.

То есть, если вы публикуетесь как колумнист, хотя бы в одном журнале, то двенадцать публикаций (качественных, которые добавляют вам веса, как эксперту) в год вы уже гарантированно получаете. А сотрудничать с журналами можно много лет: и пять, и десять. Почему бы и нет? И постоянно вы будете прирастать новой аудиторией, новыми поклонниками, новыми клиентами, благодаря вот этим качественным статьям.

– В общем плодовитым вы должны быть автором качественного контента. Спасибо, Татьяна!

Будем завершать наш сегодняшний выпуск подкаста «Статьи и книги», где мы говорим о том, как использовать в маркетинге статьи и книги, даже не имея навыков их написания или времени для этого.

Татьяна Бадя и Евгений Романенко были с вами – лайк, комментарии.  На TetraSales.ru, в YouTube, в podster.fm смотрите нас. #ТатьянаБадя и #tetrasales в помощь вам. В поиске контента становитесь хорошим колумнистом и делайте хорошие статьи. Радуйте читателя. Они по-прежнему хотят читать и любят это делать. Сегодня все. Всем пока, до новых встреч!

– До свидания!

 

Ранее в этой же рубрике:

Для отображения комментариев нужно включить Javascript

best-avtor.ru

Особенности колонки редактора в журналах "Русский репортер" и "Cosmopolitan"

1. Теоретические аспекты жанра колумнистики

1.1 Определение и сущность колумнистики

Говоря о колонке (от англ. column - колонка), имеют в виду рубрику, закрепленную в газете либо в журнале за тем или иным постоянным автором, а под колумнистикой, в отличие от других форм эссеистики, понимают авторские высказывания по злободневным (и не только) темам, с определенной регулярностью, появляющиеся в одном и том же издании и размещающиеся, как правило, в одном и том же месте очередного газетного (или журнального) выпуска.

Колумнистика или колумнист - термин в России достаточно новый, обозначающий журналиста или специалиста пишущего колонки, высказывающего свое мнение на свободные темы в произвольной форме.

С оформительской точки зрения для колонки характерны определенная периодичность появления на страницах печатного издания, постоянное место в номере, точно установленный объем текста, оснащение публикации визуальными указателями на личность автора (прежде всего - его портретом). Однако у колонки есть и содержательные особенности. Они обусловливаются ярко выраженным авторским началом, которое проявляется либо в своеобразии осмысления автором интересующих его и аудиторию аспектов действительности, либо в текстовом представлении такого осмысления (сюжет и композиция текста, использование языковых средств), а лучше всего - на обоих уровнях познавательно-коммуникативной деятельности колумниста. Таким образом, колонка - это частный случай авторской рубрики в периодическом издании с учетом того, что авторский характер здесь распространяется и на смысловую составляющую материала.

Невозможно отнести тексты, публикуемые в колонках, к одному жанру ввиду разнообразия их внутренней формы: они явно различаются по всем применяемым обычно для идентификации жанра признакам (предмет - функция - метод). Вместе с тем вполне можно рассматривать жанры с точки зрения того, насколько они пригодны для использования в колумнистике. Наиболее продуктивны здесь типы журналистских текстов, которые по самой своей природе тяготеют к авторскому началу. Очевидно, что искать их меньше всего следует среди информационных жанров, в которых приоритетна фактографичность. В первую очередь, здесь нужно обратить внимание на комментарий и эссе - «самые авторские» жанры аналитической и художественной публицистики соответственно. Именно они наиболее частотны в колонках современных газет и журналов, именно к ним ближе всего оказывается описание жанра колонки у тех исследователей, которые склонны его выделять.

Среди жанров аналитической публицистики, кроме комментария, в колумнистике плодотворно используются обозрение и обзор. Банальным примером могут послужить публикации в пятничных номерах газеты «Известия» М. Соколова (обозрение) и И. Петровской (обзор). Авторское начало в их текстах проявляется и в отборе фактов / произведений, и в их интерпретации, и в организации повествования. Художественно-публицистический жанр фельетона обладает большим потенциалом для использования в авторских колонках, но, к сожалению, мало распространен в современной журналистике в целом. Приоритет авторского начала в колумнистике, разумеется, способен в известной степени трансформировать конструкцию того или иного жанра: сделать ее более свободной, спровоцировать жанровую диффузию (взаимопроникновение обозрения и фельетона у М. Соколова). Формат современных СМИ, нередко жестко ограничивающий журналиста в плане самовыражения, может обогатить жанровую палитру колумнистики. Колонка Д. Соколова-Митрича в интернет-газете «Взгляд» основана на «неиспользованных наблюдениях, впечатлениях, соображениях» и содержит среди прочего тексты, написанные в жанрах репортажа, корреспонденции, очерка (зарисовки).

Судя по отечественной практике, сложившейся еще в 1990-е годы, когда сам этот термин приобрел права гражданства в русском языке, можно выделить три основных типа колумнистов:

. В первом случае это публичные знаменитости, как правило, не владеющие специальными познаниями в той области, о которых они высказываются, но располагающие, по мнению редакции, кредитом доверия у публики; в силу чего их высказывания - по оценке теоретика журналистики С.А. Михайлова - «читаются и публикуются из-за имени, а не из-за того, что они говорят» (наряду с политиками, телевизионными звездами или звездами шоу-бизнеса, являющимися, как известно, авторитетами в любой сфере, в этой роли часто оказываются и достойные писатели, когда они неосторожно соглашаются говорить не о литературе, а о политике, экономике, праве и т.п.).

. Во втором случае обязанности колумнистов исполняют присяжные остроумцы и / или авторы, обладающие опознаваемо ярким стилем и талантом занимательно говорить обо всем на свете и даже как бы ни о чем (таковы Александр Генис, Евгений Попов, Евгений Рейн, Виктор Шендерович или - наиболее выразительный пример - Лев Рубинштейн, какое-то время работавший в газете «Коммерсантъ», а затем ставший своего рода классиком разговорного жанра сначала в журнале «Итоги», а затем в «Еженедельном журнале»).

. И наконец, в третьем случае, на роль колумнистов приглашаются признанные специалисты, эксперты - например, если разговор идет о литературе, это Александр Агеев (колонки в интернетовском «Русском журнале», газетах «Время МН», «Газета»), Андрей Немзер (сотрудничавший последовательно с такими изданиями, как «Независимая газета», газеты «Сегодня», «Время МН», «Время новостей»), Михаил Золотоносов (еженедельник «Московские новости»), Станислав Рассадин («Новая газета») или Лев Аннинский, побывавший колумнистом большого числа периодических изданий.

Итак, существует 3 типа колумнистов:

. Публичные знаменитости», как правило, не владеющие специальными познаниями в той области, о которых они высказываются, но располагающие, по мнению редакции, кредитом доверия у публики.

. «Присяжные остроумцы» и / или авторы, обладающие опознаваемо ярким стилем и талантом, занимательно говорить обо всем на свете.

. Признанные специалисты, эксперты.

Термин «колонка» сегодня используется в журналистской практике в трех значениях: во-первых, как особым образом оформленный столбец на газетной полосе, являющийся существенным приемом выделения материала при решении конкретных тактических задач - подборка информационных материалов, статистические сведения, цитаты, опросы и т.п.

Второе значение термина «колонка» - авторская рубрика. В данном случае колонка выполняет уже стратегические задачи - она вводит на газетную полосу имя - имя автора, привлекающего внимание аудитории. Важнейшая за-дача колонки такого рода - закрепить интерес определенного сегмента аудитории за автором как носителем определенной информации.

Третье значение термина «колонка» - особый жанр, формирующийся сегодня и актуализирующий личные переживания автора по конкретному поводу в виде демонстрации точки зрения субъекта высказывания.

В своем движении от рубрики к жанру колонка фактически повторила путь фельетона, рождение которого относят к 28 января 1800, когда в парижскую газету «Журналь де Деба» («Journal des Debats») был впервые вложен дополнительный листок (feuilleton), в котором стали печататься объявления, театральные и музыкальные рецензии, модные новости, шарады, даже романы («Парижские тайны» Э. Сю, «Три мушкетёра» А. Дюма), словом, неполитические, неофициальные материалы. С увеличением формата газеты фельетоном стали называть её «подвал». В свое время Даль определял фельетон как «отдел россказней в газете». Постепенно разнородные тексты, объединяемые одной только рубрикой, пришли к единой форме, обрели общие признаки и сейчас едва ли кто-то усомнится в том, что фельетон давно стал полноправным журналистским жанром.

Примерно то же самое происходило и с колонкой. Сначала в крайней колонке печаталась информация, на которую редакция газеты хотела обратить внимание. Это могли быть объявления, экстренные новости, официальные с-общения, однако постепенно содержание колонки смещается в сторону частной жизни. В XIX веке большим интересом читателей пользуются колонки сплетен, где публикуются сообщения о текущей жизни горожан - рождениях, свадьбах, помолвках, смертях, поездках, отпусках и проч. Колонка, таким образом, становится местом на полосе, где из регулярно публикуемых фрагментов формируется картина жизни частного человека, и выполняет некую бытописательскую функцию.

Затем в колонке-рубрике начинают концентрироваться тексты жанров с ярко выраженным авторским началом - комментарии, эссе, обзоры и обозрения, рецензии. А затем, под влиянием процессов жанровой диффузии, и гибридизации, изменения самосознания автора и читателя, а также новых тенденций в публицистике, когда интерес к отдельной личности усилился настолько, что стало возможным появление в прессе дневниковых жанров - формируется жанр колонки, фиксирующий переживания автора по тому или иному поводу в максимально личном, интимном, биографическом тексте.

Если попытаться обобщить свойства различных текстов, публикуемых под рубрикой «колонка», становится очевидным, что часть из них обладает совершенно определенными признаками, общими для всей группы и в то же время нехарактерными для других известных жанров.

Попытаемся определить эти признаки:

. Предмет колонки - личное переживание по конкретному поводу.

«Колонка - это жанр, когда человек рассказывает о том, что его беспокоит», - такое определение дает футбольный комментатор и колумнист нескольких спортивных изданий Василий Уткин. Уткин не теоретик, однако, в своем образном определении он передает смысловой стержень колонки: беспокойство автора.

Информационным поводом к написанию колонки может быть и единичный факт, и событие, и явление, и судьба, и характер, однако на первом месте всегда стоит именно то, как колумнист осмысливает этот повод, то, какие чувства и мысли рождает в нем тот или иной факт. Таким образом, предметом исследования в колонке опосредованно является сам субъект высказывания, ход его рассуждений, его мыслительный процесс.

. Функция / целевая установка (зачем мы пишем текст): демонстрация точки зрения субъекта социальной практики в связи с возникшей ситуацией с целью обратить внимание аудитории не только на саму ситуацию, но и на характер ее оценки. В колонке Я становится объектом исследования.

Именно личность колумниста является основным смысловым ядром всего жанра - этим обусловлена такая особенность колумнистики, что колонку ведет, как правило, человек с именем-либо человек известный (писатель, политик), специалист в определенной области, чье мнение интересно само по себе, либо автор, обладающий ярким талантом говорить интересно обо всем и тогда на первый план выступает сам процесс демонстрации мнения.

. Метод - образный анализ, то есть сочетание анализа (выявление взаимосвязей предмета, причин, следствий, их оценка, прогноз их развития) и художественного обобщения.

В этом смысле колонка занимает пограничную позицию между аналитическими и художественно-публицистическими жанрами в традиционной классификации, либо входит в группу исследовательско-образных жанров по классификации Л.Е. Кройчика.

. Содержание.

По содержанию колонка - это цепочка фактов, событий или явлений, с которыми автор соприкасается непосредственно или которые представляются ему актуальными в данный момент, и рассуждений, которые рожают у него эти факты, события. В колонке автор избегает вымысла, он пишет лишь о том, что произошло на самом деле. Публицист предлагает нам свою точку зрения на окружающую действительность, а его статьи, таким образом, превращаются в неопровержимые свидетельства эпохи и одновременно оригинальные художественные произведения.

Так как на первом плане выступает не факт, а отношение автора к нему, колонка становится жанром максимально интимным, где автор не боится самого себя сделать участником событий, рассказывая о глубоко личном опыте, личных впечатлениях и демонстрируя личное мнение. Автор колонки - это, безусловно, биографический автор.

. Форма.

По своей форме колонка - это свободное повествование, вбирающее в себя элементы самых различных жанров, от заметки до эссе. Однако все эти элементы включены в повествование для того, чтобы усилить авторскую аргументацию, авторскую манеру письма, сохраняющуюся от колонки к колонке, максимально интимизировать повествование и, ведя читателя за ходом своих мыслей, сделать его соучастником повествования, собеседником.

Итак, в колонке грамматические формы и конструкции, а также приёмы их организации создают атмосферу внешней безыскусности (при тщательной стилистической обработанности, смысловой сложности и многомерности), исповедальности, вызывают у читателя ощущение личного контакта. Особенности такой манеры, называемой интимизацией, в большей или меньшей степени проявляются во всех колонках, хотя в конечном итоге выбор стилистических средств и степень интимности повествования зависит от конкретного автора, и могут разниться довольно сильно.

Ряд исследователей называет в качестве жанрообразующих факторов также и языковые средства, используемые в тексте, либо форму авторского присутствия, однако, как нам кажется, эти факторы, так или иначе, входят в понятие формы и содержания.

Говоря о жанрообразующих факторах, позволяющих определить колонку как отдельный жанр, стоит отметить, что хотя текстам колонки присущи совершенно отчетливые отличительные признаки, сама специфика этого жанра с сильным авторским началом, вниманием к форме и стремлением к самовыражению не позволяет ограничивать его жесткими рамками, и поэтому для жанра колонки, как и для жанра эссе, будет характерна некоторая размытость жанровых границ.

1.2 Особенности колумнистики в России и на Западе

Еще пятнадцать лет назад колонка была знакома российским читателям лишь на примере частного случая, а именно в виде «колонки редактора» какого-либо издания. Но тенденции изменения российского информационного поля, а также общемировые, в том числе постмодернистские тенденции, привели к тому, что сегодня колонка одна из самых востребованных на страницах российских СМИ текстовых форм.

Именно колумнистика, по мнению многих экспертов, наиболее полно отражает процессы, происходящие в современном информационном пространстве. Уже в течение довольно долгого времени вокруг этого термина идут споры. Одни исследователи теории журналистики говорят о том, что колонка - строго определенная количеством строк вертикаль на газетной странице - является рубрикой, другие - о том, что она является видом комментария, третьи называют ее разновидностью эссе, четвертые замечают, что колумнистики как таковой в России вообще не существует, пятые называют авторскую колумнистику последним оплотом свободной политической мысли и совестью нации.

Рассматривая вопрос о жанре колонки в западной журналистике, в первую очередь, стоит говорить о совершенно иной жанровой классификации, которую используют в США, да и в Европе. Для англо-саксонской модели журналистики жанр - это, скорее, тип художественной формы литературного произведения, характеризующийся общностью структурно-композиционных и стилистических признаков, специфичных именно для него.

Стоит отметить, что на Западе теория журналистики в принципе разработана слабо, превалирует практический подход, а под жанрами подразумеваются группы текстов, сходные по форме. Да и самой жанровой классификации как предмета теоретического изучения не существует. Под жанром понимается «группа художественных произведений, объединенных общим стилем, формой или содержанием», «тип литературного или художественного произведения; стиль авторского самовыражения», то есть само понятие жанра отличается от принятого в российской теории литературы и журналистики. Если отечественные исследователи пытаются анализировать природу жанра, то их западные коллеги просто объединяют тексты в весьма условные группы для удобства практиков.

Вместе с тем американские журналисты значительно больше внимания, чем их европейские коллеги, уделяют не форме, а содержанию публикуемых материалов.

Говоря о появлении колумнистики в российской публицистике, в первую очередь стоит сказать о тех изменениях современного информационного поля, которые пережила Россия в начале 1990-х. Наиболее полную характеристику этих изменений можно найти у Л.Е. Кройчика.

Так, он говорит о существенном отличии постсоветской журналистики от ее предшественницы.

«Во-первых, на смену директивной, одноцветно идеологизированной прессе пришла публицистика более раскованная по мысли и стилю».

Во-вторых, современная публицистика все отчетливее персонифицируется. Автор перестает быть обезличенным ретранслятором передаваемой информации - он все явственнее становится ее интерпретатором. Точка зрения конкретного лица интересна сегодня сама по себе.

Персонификация текста вызвана к жизни не только общим процессом демократизации постсоветского общества, но и тем, что в условиях существующего ныне рынка информации товаром становится не просто новость, а новость, «упакованная» в публицистический текст. Публицистический текст, как известно, напоминает «двугорбого верблюда»: первый горб - факт, второй - отношение автора к факту. Спрос на личностную журналистику в условиях растущей конкуренции СМИ создал прецедент выбора. Публицист откликается на этот спрос предложением собственного имени. Имя (в широком смысле этого слова) становится знаком издания или канала, представляющих это имя.

Третья особенность современной российской прессы, по Л.Е. Кройчику, - «она работает в режиме диалога с аудиторией. Диалогичность рождает многоголосие, возникает эффект субъективности; полифонизм звучащих голосов, предлагающих различные точки зрения, побуждает аудиторию к самостоятельному определению собственной позиции. Учитывая это, настраиваясь на волну ожиданий аудитории, пресса одновременно ориентируется и на более занимательную, более остроумную форму подачи материала. Диалог с аудиторией предполагает ее отклик на предложенный текст, интерес к нему. Интерес возможен тогда, когда публицист не просто предлагает факты, заслуживающие, с его точки зрения, внимания, но и сообщает о них в яркой, воздействующей на эмоции аудитории форме.

Четвертая особенность современной публицистики - возросшая роль приема в обработке материала. Текст все очевиднее приобретает черты литературности: меняется его стилистика, слово становится более экспрессивным, более эмоциональным и остроумным.

Рубеж XX-XXI вв. входит в историю как эпоха эссеизации публицистики: от персонификации повествования до перевода субъекта высказывания в действующее лицо исторического процесса - только один шаг. И этот шаг уже сделан. Мир и субъект, этот мир воспринимающий, в равной степени становятся предметом исследования. Публицист сегодня ощущает себя не сторонним наблюдателем описываемых процессов, а равноправным их участником. Автор предлагает аудитории текст, который перестает быть равновеликим жанру».

Если проанализировать эти выводы в контексте проводимого исследования, то можно немного переиначить слова Л.Е. Кройчика, заметить, что все это дает возможность для развития не только эссеистики и фельетона, но и для колонки. Поскольку колонка как раз и берет свое начало с одной стороны с сугубо практического оформительского момента, а с другой - ее родоначальниками во всем мире являются как раз жанры эссе, фельетона, комментария.

Говоря о существенных изменениях, которые претерпели российские СМИ и, в частности, жанровая структура газеты после перестройки, можно сделать следующие выводы. Количественное соотношение текстов различных жанров на страницах газет, свидетельствует об устаревании одних жанров, актуализации других в связи с изменением языкового вкуса, переосмыслением роли печати в обществе и другими экстралингвистическими факторами. Практически исчез жанр передовой статьи; публикации, отражающие позицию газеты, занимают ее место на газет-ной полосе, но не заменяют функционально. Близки к исчезновению жанры фельетона и памфлета. В ряде изданий их функции берут на себя такие жанровые формы, как «личная колонка», но чаще используются жанровые возможности комментария и комбинированные формы (корреспонденция, комментарий и др.).

С появлением Интернета лишь очень небольшое время прошло от того момента, когда колумнисты получили также и место в сети. Однако понадобился достаточно долгий период «созревания», прежде чем выяснилось, что «колонка» в применении к Интернету - это все-таки, нечто совершенное другое, нежели колонка в печатном издании. Объединившись, колонка и Интернет подарили миру блоги. Именно они дают возможность получить в сети информацию о том, как относятся к этим фактам те, чье мнение по многим вопросам совпадает с мнением пользователей. Так в сетевых СМИ начинают осуществляться некоторые, отсутствующие р-нее социально-психологические функции массовой коммуникации, такие как функция аффилиации (приобщения к конкретным социальным группам, сопричастности с ними) и самоутверждения.

В целом же жанр колумнистики обладает рядом собственных особенностей, свойственных только эму жанру.

Далее проанализируем и сравним редакторские колонки в некоторых популярных отечественных изданиях. Это поможет сделать выводы об особенностях жанра, о наиболее часто затрагиваемых темах и на что делаются особые акценты.

1.3 Несколько правил написания колонки редактора

Беда многих главных редакторов современных журналов и газет заключается в том, что они не способны написать качественную колонку редактора, которая будет интересна целевой аудитории.

Они «забивают» ценные полосы в начале журнала пустыми текстами.

Например, пересказыванием содержания.

Такой подход в корне неверный и если уж выдали под колонку редактора целую страницу, то использовать ее необходимо так, чтобы сказать читателю что-то ценное, а не дублировать оглавление в сомнительном нарративе.

Повествование - не самый удобный инструмент навигации, и чтобы разобраться со страницами, читатель все равно пойдет читать оглавление.

Если уж главному редактору и выделили драгоценную полосу, да еще и в начале журнала, то он должен создать текст, который как минимум, станет самостоятельной заметкой, со своим собственным «сообщением», а в идеале - самой лучшей и оригинальной заметкой номера. Ведь, в конце концов, это заметка главного редактора.

Качество колонки главного редактора не зависит от тематики издания.

Например, Леонид Парфенов, став главным редактором «Русского NewsWeek`a» постоянно пересказывал содержание. А в том же глянце, несмотря на то, что он всегда был «скопищем» самых пустых на свете колонок главных редакторов, легко встретить колонки, являющиеся лучшей статьей номера.

Европейская печать имеет богатые традиции жанра авторской колонки. Во многом отечественные журналисты соблюдают правила написания редакторских колонок запада. В России сегодня этот жанр приобретает все большую популярность. Исследователи связывают это с проявлением принципа эссеизации в современной культуре, т.е. авторского, субъективного начала во всем. Авторская колонка по праву считается одним их самых личностно ориентированных жанров, в наибольшей степени воплощающим принцип эссеизации.

Анализ языкового выражения образа автора выявил существенные различия в характере проявления авторской точки зрения в колонках российской и европейской прессы.

Для авторских колонок в европейских изданиях характерно самоустранение автора, т.е. практически полное отсутствие языковой фиксации адресата. При восприятии такого текста читателю не навязывается авторская позиция. В тексте это выражается с помощью специальных приемов: отсутствие обращений к читателю, спонтанный, фрагментарный характер повествования и отсутствие композиционной целостности. Кроме этого, авторская колонка в европейской прессе имеет ярко выраженный сенсорный характер. Это проявляется в сближении авторского и читательского времени и пространства. Таким образом, отображается непосредственное сознание автора, признаками которого являются: преимущество перцептуального характера повествования (восприятие реальных событий) над ментальным» (восприятие воображаемых событий), пространственно-временные показатели, ориентированные на момент «здесь и сейчас» (формы настоящего исторического), детализация повествования и его непрерывный характер. Данные приемы, выделенные У. Чейфом, находят отражение в жанре авторской колонки. Обилие сенсорных деталей создает иллюзию непосредственного восприятия читателем описываемой в тексте действительности. В результате читатель воспринимает и чувствует вместе с автором, «вживается» в роль автора и сближается с его точкой зрения.

В российской прессе, напротив, преобладают эксплицитные способы выражения авторской точки зрения: обращения к читателю, глаголы мыслительной деятельности. Автор открыто обращается к читателю, навязывая ему свою позицию.

Таким образом, можно сделать следующий вывод, традиционно в авторской колонке в европейской прессе происходит самоустранение автора из текста, а в российской прессе, напротив, автор открыто озвучивает свою позицию. Роль читателя в российских колонках сводится к более пассивному восприятию информации по сравнению с колонкой в европейской прессе, где у читателя создается ощущение непосредственной причастности к описываемым событиям, а у автора появляется возможность руководить читательским восприятием, создавать эффект соприсутствия. Колонка в европейской прессе в большей мере соответствует потребностям современного читателя, ориентированного на восприятие текста с помощью аудиовизуальных образов. Однако в последнее время наблюдается заметная трансформация жанра авторской колонки в российской прессе, в результате которой данный тип текста приближается к колонкам европейского типа.

2. Сравнительный анализ редакторских колонок в журналах «Русский репорте» и «Космополитен в России»

2.1 Подготовительный этап исследования

Для проведения данного анализа были взяты два журнала «Русский репортер» и «Cosmopolitan». Из них отобрано по 9 редакторских колонок, размещенных за период 2010-2011 гг.

.Колонка редактора «Химкинский Ирак» журнал «Русский репортер» №19 - 2010 г.

.Колонка редактора «Мужчина с прибором» журнал «Русский репортер» №5 - 2010 г.

.Колонка редактора «Страх и трусость» журнал «Русский репортер» №10 - 2010 г.

.Колонка редактора «Зона для реформаторов» журнал «Русский репортер» №11 - 2010 г.

.Колонка редактора «Вопли из казенного дома» журнал «Русский репортер» №12 - 2010 г.

.Колонка редактора «У русских нет иллюзий» журнал «Русский репортер» №23 - 2010 г.

.Колонка редактора «Школа, как страшный сон» журнал «Русский репортер» №22 - 2010 г.

.Колонка редактора «Симпосий» журнал «Русский репортер» №20 - 2010 г.

.Колонка редактора «Зона повышенной духовности» журнал «Русский репортер» №17 - 2010 г.

.Колонка редактора «Привыкаем к хорошему» журнал «Cosmopolitan» №8 - 2010 г.

.Колонка редактора «По течению» журнал «Cosmopolitan» №9 - 2010 г.

.Колонка редактора «Всем на зависть» журнал «Cosmopolitan» №10 - 2010 г.

.Колонка редактора «Много любви» журнал «Cosmopolitan» №11 - 2010 г.

.Колонка редактора «Пусть говорят «Cosmopolitan» №1 - 2011 г.

.Колонка редактора «Такие мы» «Cosmopolitan» №2 - 2011 г.

.Колонка редактора «Реальные друзья» «Cosmopolitan» №4 - 2011 г.

.Колонка редактора «История с головой» «Cosmopolitan» №6 - 2011 г.

.Колонка редактора «Психология» «Cosmopolitan» №4 - 2010 г.

На первый взгляд может показаться, что у этих журналов нет ничего общего и сравнивать их не целесообразно. Но, как раз для того, чтобы проследить разно плановость жанров и освещаемых тем, чтобы понять, как в зависимости от целевой аудитории расставляются акценты в материале, и был сделан такой выбор. Ведь если взять, например, два схожих по тематике журнала, то в них будут примерно одни темы, одна целевая аудитория, а значит одни и те же писательские приемы, чтобы заинтересовать и угодить ей.

Можно рассказать кратко о каждом из журналов, чтобы было понятно, о чем они и на какую целевую аудиторию рассчитаны.

Журнал «Русский репортер» - еженедельный общественно-образовательный журнал медиа-холдинга «Эксперт». Независимое издание для людей, которые не боятся перемен и предпочитают сами определять стиль своей жизни. В журнале освещаются общественно значимые темы, политические события и новости. Основные рубрики: «Актуально», «Репортаж», «Тренды», «Фигура», «Культура», «Среда обитания», «Афиша», «Случай». Насыщен высококачественными фоторепортажами и иллюстрациями известных мировых авторов.

Журнал «Русский репортер» рассчитан на активный средний класс. На людей, которые, пережив кризис 90-х, не ушли в депрессию и продолжают жить и самореализовываться несмотря ни на что. На тех, которые готовятся совершить Поступки, либо уже их совершили. На независимых личностей, которые в будущем, будут править страной. Если судить по возрасту, то наибольшей популярностью журнал пользуется у людей 30-35 лет.

Журнал «Cosmopolitan» - ежемесячный женский глянцевый журнал о красоте, моде, отношениях, здоровье и фитнесе. Издается в России компанией Independent Media & Sanoma Magazines с 1994 года.

Общая аудитория в России - 6,6 млн. человек. Эксклюзивная аудитория (не читающая другие глянцевые журналы) по данным TNS Gallup Media - 3,8 млн. человек. Возраст аудитории от 18 до 45 лет, преимущественно женщины.

Тираж - 1.1 млн. экземпляров. Распространяется по всей России в розницу или по подписке.

Главный редактор - Александра Баданина.

Первая колонка редактора в журнале была опубликована 15 лет назад. С тех пор, это стало хорошей традицией.

Основные темы колонки редактора «Cosmopolitan» - весь спектр проблем, интересующих современных женщин: будь то вопросы моды, карьеры, здоровья и многое другое. Редакторские колонки «Cosmopolitan» особенно интересны тем, кто ведет активный образ жизни, следит за своей внешностью и здоровьем, посещает фитнес-клубы, и любит ходить по магазинам.

По версии издателей, журнал Cosmopolitan на сегодняшний день занимает первое место по количеству аудитории в России. Многочисленные исследования, проводимые ежегодно, позволяют с уверенностью говорить о том, что сейчас в России нет такой женщины, которая ни разу хотя бы не держала журнал в руках.

Метод исследования - контент анализ и структурирование информации.

колумнистика редактор журнал репортер

2.2 Результаты анализа

В самом начале, обратим внимание, на тематику редакторских колонок.

Журнал «Русский репортер» в редакторской колонке обозначает наиболее острые проблемы, которые волновали общество на минувшей неделе.

Так, в результате анализа тем отобранных статей было выявлено, что за рассматриваемый период в колонке редактора были подняты наиболее острые проблемы:

.Химкинский лес - о проблеме вырубки леса в одном из районов Москвы, с целью строительства скоростной автомагистрали.

.Мужчина с прибором - о проблеме взаимоотношений мужчины и женщины.

.Страх и трусость - о проблеме терроризма и страхе властей перед ее решением.

.Зона для реформаторов - о трудностях проведения необходимых реформ.

.Вопли из казенного дома - о необдуманности принимаемых законов.

.У русских нет иллюзий - о поездке В.В. Путина на Ладе Калине и создании идеального образа товара, за счет имиджа лидера страны.

.Школа, как страшный сон - воспоминания о школе, приуроченные к прошедшему 1 сентября.

.Симпосий - об отпусках и периоде летнего затишья.

.Зона повышенной духовности - о рассмотрении в суде дела Ерофеева А.

Редактор высказывает свою точку зрения на возникшую проблему. Он как бы призывает читателя к диалогу, дает возможность подискутировать. Конечно, многие не согласятся с его мнением, но именно это и является достоинством редакторской колонки - высказать одну точку зрения на проблему, которая есть в обществе.

Кроме того, при помощи колонки редактора у журнала появляется возможность обратить внимание читателя на какие-либо изменения в структуре журнала, в характере его материалов и т.д.

Выступление редактора обладает особой значимостью для аудитории журнала «Русский репортер», поскольку он как бы олицетворяет собой издание, которым руководит. Его выступление воспринимается аудиторией не только как личное мнение, но и как позиция всей редакции, ее отношение к тем или иным явлениям. При этом предметом выступления, как видно из отобранных номеров, становятся наиболее важные события, свершающиеся в общественной жизни и политической сфере, которую освещает данное издание.

Выше было замечено, что главная задача «колонки редактора» - выражение позиции издания по отношению к наиболее важным событиям. Однако анализируя колонку редактора журнала «Русский репортер» следует указать на то, что, с точки зрения конкретного редактора (каждый раз автор колонки редактора в журнале «Русский репортер» новый), важными оказываются самые разные явления. Все зависит от критерия, который избирается при оценке события, ставшего предметом обсуждения в «колонке редактора».

Так, например, для редактора Юлии Идлис (автора колонки редактора в журнале «Русский репортер» №8) главной целью было развлечь аудиторию. Именно поэтому тон все колонки явно шутливый или даже сказать высмеивающий. В тоже время тема затронута очень острая - женский феминизм, и смена ролей: муж - домохозяин, а жена - работяга.

Если для редактора критерием является значимость события или факта с точки зрения его влияния на жизненно важные потребности общества в целом - он обратит внимание на другие явления.

Так, например, в материале «Химкинский Ирак» Дмитрия Соколова-Митрича акцент сделан на проблему вырубки Химкинского леса. Автору важно было донести до общественности сам факт существования такой проблемы. Он не преследовал цель навязать свою точку зрения, или раскритиковать чь-то действия в данной ситуации. Единственное чего хотел автор - это рассказать текущее положение дел по решению проблемы. Позиции противоборствующих сторон и вероятные решения события. Недаром даже саму колонку автор начинает вопросами: «Что такое Химкинский лес? Где он находится? Большой он или маленький? Его вообще уже рубят, или уже нет?».

Расчет сделан на то, что читатель ранее либо вообще не слышал о данной проблеме, либо слышал, но не разбирался в подробностях…и вот для этого то и нужна данная колонка редактора и выбранная тема. В данном случае Русский репортер выступает настоящим новостным информатором, он не ударяется в политическую сторону вопроса.

Для установления психологического контакта с аудиторией, могут потребоваться совсем другие подходы и журналистские приемы. Примером попытки установить психологический контакт с аудиторией может служить колонка редактора «Страх и трусость» в журнале «Русский репортер» №10.

Она является ответом на взрыв в московском метрополитене. Понятно, что такое печальное событие не может оставить равнодушным никого и уже само по себе поднятие этой темы способствует единению целевой аудитории.

Страх перед случившимся и возможности повторения на психологическом уровне объединяют всех, даже тех, кто по политическим и общественным вопросам всегда выступали против друг друга.

Но в некоторых выпусках журнала колонка редактора предназначается и для высказывания позиции по какой-либо проблеме. Например, «Зона для реформаторов» Р. Хестанова. Как видим, данная публикация отчетливо заявляет о себе как о «проводнике» определенной идеологии, как о некоем директивном документе, дающем четкую «установку» к действию. В ней рассматривается политический аспект позиции Б. Обамы в отношении демократии и о том, какую позицию по отношению к США стоит занять России.

Таким образом, колонка редактора в журнале «Русский репортер» прежде всего направлена на то, чтобы обратить внимание аудитории на самые важные (с точки зрения того СМИ) актуальные явления современной жизни и выразить отношение, позицию издания к этим явлениям. Также «колонка редактора» несет в себе «действенное начало», и проявляется оно не в директивности, назидательности, а в партнерском предложении, адресованном общественности.

Выше было замечено, что главная задача «колонки редактора» - выражение позиции издания по отношению к наиболее важным событиям. Однако далее следует указать на то, что, с точки зрения конкретного редактора (конкретного издания), важными могут оказаться самые разные явления. Все зависит от критерия, который избирается при оценке события, ставшего предметом обсуждения в «колонке редактора». Если для редактора таким критерием является значимость события или факта с точки зрения его влияния на жизненно важные потребности общества в целом или целевой аудитории журнала, в частности - он, обратит внимание на одни явления. Для установления психологического контакта с аудиторией, могут потребоваться совсем другие.

Именно такой подход к колонке редактора можно наблюдать в журнале «Cosmopolitan». Темы, которые поднимаются в колонке редактора, рассчитаны не на широкую общественность и касаются не жизненных укладов. Каждая тема - это совет из мира моды, информация о трендах, проблемы красоты и здоровья.

В журнале Cosmopolitan колонка редактора также акцентирует внимание на наиболее важных темах о красоте, любви и здоровье для женщин. Отличительной особенность колонки редактора в данном журнале является то, что ее всегда пишет главный редактор Аля Баданина. Кроме того в колонке всегда акцентируется внимание на темах номера и на материалах каждого конкретного выпуска. Главный редактор словно объясняет актуальность выбранных тем, говорит о том, почему они близки и интересны ей.

Постоянная подпись «Всегда Ваша Аля Баданина» устанавливает связь с читателем. Настраивает на откровенность и открытость перед читателями.

Отличительной особенностью колонки редактора в журнале «Русский репортер» является то, что ее автор еженедельно меняется. Это дает возможность расширить количество высказываемых мнений о проблеме и тем самым увеличить целевую аудиторию. Так, например, если в №19 была заметка «Химкинский лес», которая носила явно политический характер, то в №5 под заголовком «Мужчина с прибором» была заметка, рассчитанная на феминистически настроенных женщин. Этот подход делает журнал разноплановым, интересным большому кругу читателей.

По жанру и в том и в другом журнале колонка редактора больше похожа на рассказ или эссе на определенную тему. Повествование идет от первого лица, с ярко выраженным мнением автора.

Сложилось устойчивое представление: редактировать - значит править. Такое понимание понятия «редактирование» укореняется тем прочнее, чем больше привыкают авторы к тому, что их рукопись будет непременно правиться, а редакторы - к тому, что в правке их высшее предназначение.

Однако главная задача редактора - не правка, а всесторонний анализ содержания и формы произведения, представленного автором к изданию. От мастерства редакторского анализа зависят и общая оценка материала, и качество всех редакторских замечаний и исправлений. Именно поэтому в анализируемых журналах редакторы выступают, как авторы. Они дают критический анализ определенного материала (Русский репортер) и общей темы номера (Cosmopolitan).

Анализируя колонки редакторов можно обозначить, что они полностью соответствуют критерию «Смысловой анализ». Смысловые параметры:

.Информативность - все материалы в колонках информативны и раскрывают обозначенный вопрос полностью.

.Завершенность - как небольшой рассказ материал в колонке имеет вступление, кульминацию и развязку.

.Полезность - поскольку все материалы написаны на актуальные и острые темы, то полезность их достаточно высока.

.Объективность - в пользу своей точки зрения всегда приводятся аргументы и факты.

.Предметность - предмет исследования всегда обозначен.

.Степень доверия - достигается путем повествования от первого лица, установлением диалога с читателем.

Этот набор параметров наиболее актуален для редакторских колонок в журналах «Русский репортер» и «Cosmopolitan»), раскрывающих те или иные вопросы. Степень раскрытия, польза для читателя и объем информации - для получения выводов по этим пунктам проводят анализ статей такого плана.

Вывод по данному анализу можно сделать следующий: колонка редактора предназначена, чтобы «продвинуть» тему номера, заинтересовать читателя, привлечь к ней внимание.

Зарабатывать деньги на новостях становится труднее потому, что сам товар, за которым охотятся агентства, газеты и телевидение, стремительно «коммодитизируется». Хуже того, читатели привыкли к бесплатным новостям. Впрочем, равно безнадежными выглядят и попытки проскочить в сетевое будущее за счет агрегирования чужого контента.

Выделиться среди прочих новостных и информационных изданий, и призвана колонка редактора. Теперь основная специализация журналов «Русский репортер» и «Cosmopolitan» не исключения, - не расследовании, не углубленная проработка еженедельных новостей, а стать лидером в сфере мнений. Читателю важно знать чье-то мнение, чтобы создать собственное. Сегодня стало неинтересно просто читать сухие факто, важно их обсудить, посмотреть, как к ним относятся другие.

Проведем контент-анализ отобранных колонок редактора.

Далее, все данные полученные в ходе контент-анализа, отобранных колонок, представим в табл. 2.1 (колонки журнала «Русский репортер» и табл. 2.2 журнал «Cosmopolitan».

Таблица 2.1 - Контент-анализ статей «Русский репортер»

Код признакаНазвание статьиЧастота упоминаний12301«Химкинский Ирак»0«Мужчина с прибором»0«Страх и трусость»0«Зона для реформаторов»0«Вопли из казенного дома»0«У русских нет иллюзий»0«Школа, как страшный сон»1«Симпосий»1«Зона повышенной духовности»002«Химкинский Ирак»1«Мужчина с прибором»0«Страх и трусость»0«Зона для реформаторов»2«Вопли из казенного дома»0«У русских нет иллюзий»0«Школа, как страшный сон»1«Симпосий»1«Зона повышенной духовности»103«Химкинский Ирак»0«Мужчина с прибором»0«Страх и трусость»0«Зона для реформаторов»1«Вопли из казенного дома»0«У русских нет иллюзий»0«Школа, как страшный сон»1«Симпосий»1«Зона повышенной духовности»104«Химкинский Ирак»0«Мужчина с прибором»1«Страх и трусость»0«Зона для реформаторов»1«Вопли из казенного дома»0«У русских нет иллюзий»0«Школа, как страшный сон»1«Симпосий»1«Зона повышенной духовности»105«Химкинский Ирак»0«Мужчина с прибором»0«Страх и трусость»0«Зона для реформаторов»1«Вопли из казенного дома»0«У русских нет иллюзий»0«Школа, как страшный сон»1«Симпосий»2«Зона повышенной духовности»106«Химкинский Ирак»0«Мужчина с прибором»0«Страх и трусость»0«Зона для реформаторов»1«Вопли из казенного дома»0«У русских нет иллюзий»0«Школа, как страшный сон»0«Симпосий»1«Зона повышенной духовности»207«Химкинский Ирак»2«Мужчина с прибором»0«Страх и трусость»0«Зона для реформаторов»1«Вопли из казенного дома»0«У русских нет иллюзий»0«Школа, как страшный сон»0«Симпосий»0«Зона повышенной духовности»008«Химкинский Ирак»3«Мужчина с прибором»2«Страх и трусость»2«Зона для реформаторов»1«Вопли из казенного дома»1«У русских нет иллюзий»2«Школа, как страшный сон»1«Симпосий»0«Зона повышенной духовности»009«Химкинский Ирак»0«Мужчина с прибором»0«Страх и трусость»0«Зона для реформаторов»2«Вопли из казенного дома»0«У русских нет иллюзий»1«Школа, как страшный сон»1«Симпосий»1«Зона повышенной духовности»110«Химкинский Ирак»0«Мужчина с прибором»3«Страх и трусость»0«Зона для реформаторов»2«Вопли из казенного дома»0«У русских нет иллюзий»1«Школа, как страшный сон»2«Симпосий»1«Зона повышенной духовности»1

Подводя итог контент-анализа можно отметить, что редакторская колонка в журнале «Русский репортер» изобилует призывами к читателям, выраженными личными местоимениями. Каждый читатель может ощутить, что диалог редактора ведется именно с ним, от этого возникает ощущение личного общения с автором колонок. Все темы в «Русском репортере» «на злобу дня». Это своего рода особый взгляд через призму позиции журнала.

Далее проведем контент-анализ редакторских колонок журнала «Cosmopolitan».

Таблица 2.2 - Контент-анализ статей «Cosmopolitan»

Код признакаНазвание статьиЧастота упоминаний12301«Привыкаем к хорошему»3«По течению»2«Всем на зависть»2«Много любви»1«Пусть говорят»1«Такие мы»2«Реальные друзья»1«Симпосий»0«Психология»002«Привыкаем к хорошему»3«По течению»0«Всем на зависть»0«Много любви»2«Пусть говорят»0«Такие мы»0«Реальные друзья»1«Симпосий»1«Психология»103«Привыкаем к хорошему»0«По течению»0«Всем на зависть»0«Много любви»3«Пусть говорят»2«Такие мы»2«Реальные друзья»1«Симпосий»1«Психология»204«Привыкаем к хорошему»1«По течению»0«Всем на зависть»0«Много любви»3«Пусть говорят»2«Такие мы»2«Реальные друзья»1«Симпосий»1«Психология»105«Привыкаем к хорошему»0«По течению»0«Всем на зависть»0«Много любви»1«Пусть говорят»0«Такие мы»0«Реальные друзья»1«Симпосий»2«Психология»306«Привыкаем к хорошему»2«По течению»2«Всем на зависть»1«Много любви»1«Пусть говорят»2«Такие мы»1«Реальные друзья»0«Симпосий»1«Психология»207«Привыкаем к хорошему»2«По течению»0«Всем на зависть»0«Много любви»1«Пусть говорят»0«Такие мы»0«Реальные друзья»0«Симпосий»0«Психология»008«Привыкаем к хорошему»3«По течению»2«Всем на зависть»2«Много любви»1«Пусть говорят»1«Такие мы»2«Реальные друзья»1«Симпосий»0«Психология»009«Привыкаем к хорошему»0«По течению»0«Всем на зависть»0«Много любви»2«Пусть говорят»0«Такие мы»1«Реальные друзья»1«Симпосий»1«Психология»110«Привыкаем к хорошему»0«По течению»3«Всем на зависть»0«Много любви»2«Пусть говорят»0«Такие мы»1«Реальные друзья»2«Симпосий»1«Психология»1

Таким образом, несмотря на то, что специфика и темы редакторских колонок журнала «Cosmopolitan» отличаются, особый авторский взгляд присутствует. Редакторские колонки настраивают читателя на внутреннее содержание журнала. В «Cosmopolitan» редакторские колонки носят более личностный характер. Так если в «Русском репортере» колонки призваны вовлечь читателя в диалог, в «Cosmo» это просто один из индивидуальных взглядов на проблему с выражением сугубо личного мнения и историей из жизни.

Подводя итог проведенного анализа, можно сделать вывод, очевидно, что жанровая система меняется и усложняется с развитием журналистики, развитием общества. С изменением окружающей действительности меняются и способы ее отражения. Если в начале XIX века насчитывалось не более десятка газетных жанров, то сегодня их в несколько раз больше. Новые реалии порождают новый образ мышления и, соответственно, новые формы выражения своих мыслей. Одновременно с радикальными изменениями в общественном сознании рождаются и новые жанры. Одновременно происходит исчезновение и устаревание жанров публицистики (например, становление демократической публицистики сделало невозможным существование жанра директивной и назидательной передовой статьи, которая была непременным атрибутом первой полосы в журналах и газетах советской эпохи).

Проанализированные колонки редакторов доказывают, что несмотря на их тематические различия они преследуют одну цель - установить диалог с читателем, заинтересовать его ответами на злободневные вопросы и сообщить о новшествах в журнале.

Заключение

Подводя итог проведенного исследования, можно еще раз отметить, что жанр колумнистики в России появился относительно недавно. Сегодня, можно сказать, считается престижным, если у журнала есть своя собственная колонка редактора. В ней высказываются мнения о злободневных вопросах, в абсолютно свободной форме.

Современному читателю важны не столько сухие факты, которые он может итак получить в различных СМИ, его интересует мнение эксперта, лица, которому можно доверять, чья-то непредвзятая сугубо личная точка зрения.

Информационным поводом к написанию колонки может быть и единичный факт, и событие, и явление, и судьба, и характер, однако на первом месте всегда стоит именно то, как колумнист осмысливает этот повод, то, какие чувства и мысли рождает в нем тот или иной факт. Таким образом, предметом исследования в колонке опосредованно является сам субъект высказывания, ход его рассуждений, его мыслительный процесс. Сам повод при этом не отодвигается на второй план - оба плана повествования создают необходимый объем исследования конкретной ситуации.

По содержанию колонка - это система переживаний, рожденных фактами, событиями или явлениями, с которыми автор соприкасается непосредственно или которые представляются ему актуальными в данный момент (многие колонки привязаны к определенным датам). В колонке автор избегает вымысла, он пишет лишь о том, что произошло на самом деле. Однако исторические экскурсы и зарисовки реальной действительности для автора лишь повод, чтобы отразить собственное мироощущение. Публицист предлагает нам свою точку зрения на окружающую действительность, а его статьи таким образом превращаются в документы, в свидетельства реальных переживаний людей того времени и одновременно в оригинальные художественные произведения, запечатлевшие образную картину мира. Колонка фиксирует переживания, рожденные эпизодами, из которых складывается своеобразная мозаика чувств современного человека.

Наличие редакторских колонок в таких крупных изданиях, как «Русский репортер» и «Cosmopolitan» свидетельствует о процветании данного жанра.

Список литературы

1.Акишина, А.А. Русский речевой этикет / А.А. Акишина, Н.И. Формановская. - М.: АСТ, 1986. - с. 186;

2.Бахтин, М.М. Проблема речевых жанров // Литературно-критические статьи/ М.М. Бахтин. - М.: Наука, 1986. - 210 с.

.Ким М.Н. Жанры современной журналистики. - М.: Издательство Михайлова В.А., 2004. - 336 с.

.Колесниченко А.В. Практическая журналистика. - М.: Издательство МГУ, 2010. - 192 с.

.Корконосенко С.Г. Теория журналистики. Моделирование и применение. - М.: Логосо, 2010. - 248 с.

.Коханова Л.А, Калмыков А.А. Основы теории журналистики. - М.: Юнити-Дана, 2009. - 536 с.

.Крона С. Журналистика: первый абзац. Опыты, завернутые в газетную строку. - Феникс, 2005. - 416 с.

.Кузнецов И.В. История отечественно журналистики (1917-2000). - М: Наука, 2008. - 640 с.

.Курицын В. Журналистика 1993-1997. - М.: Издательство Ивана Лимбаха, 2000. - 200 с.

.Мельник Г.С. Методы журналистики. - М.: Издательство Михайлова В.А., 2008. - 272 с.

.Овсепян Р.П. История новейшей отечественной журналистики. - М.: Наука, 2005. - 352 с.

12.Плетнева, Е.А. Речевое действие «извинение» и кооперативное поведение в британском дискурсе. Межкультурная коммуникация: концепты и модели поведения. - Астрахань: Русь, 2007. - 176 с.

13.Ратмайр, Р. Прагматика колумнистики: Сравнительное исследование на материале русского языка и русской культуры / Р. Ратмайр. - М.: Языки славянской культуры, 2003. - 144 с.

14.Тарасенко, Т.В. Этикетные жанры русской речи: Благодарность, извинение, поздравление, соболезнование / Т.В. Тарасенко. - М.: Юнити-Дана, 1999. - 196 с.

.Тарасенко, Т.В. Жанр колумнистики // Международный конгресс исследователей русского языка «Русский язык: исторические судьбы и современность»/ Т.В. Тарасенко. - М.: АСТ, 2007. - 316 с.

Теги: Особенности колонки редактора в журналах "Русский репортер" и "Cosmopolitan"  Курсовая работа (теория)  Журналистика

dodiplom.ru

---

Смотрите также

• 
  Детское чтение журнал
• 
  Как зарегистрировать журнал
• 
  Журнал новые времена
• 
  Шрифт для журнала
• 
  Ок журнал сайт
• 
  Косметик интернешнл журнал
• 
  Химическая безопасность журнал
• 
  Черный квадрат журнал
• 
  Промэнерго лидер журнал
• 
  Журнал промэнерго лидер
• 
  Журнал уведомлений xiaomi