Это интересно
- ОКД
- ЗКС
- ИПО
- КНПВ
- Мондиоринг
- Большой ринг
- Французский ринг
- Аджилити
- Фризби
Опрос
Полезные ссылки
РКФ
Все о дрессировке собак
Стрижка собак в Коломне
Поиск по сайту
Принимаются статьи в журнал «Лингвориторическая парадигма». Журнал парадигма
Принимаются статьи в журнал "Лингвориторическая парадигма"
Принимаются статьи в журнал «Лингвориторическая парадигма: теоретические и прикладные аспекты» в номер №21 (2016) — до 1 ноября, и в №22 (2017) — согласно заявкам на Филологический форум (10-13 мая 2017 г.) — до 20 декабря 2016 года.
ФГБОУ ВО «Сочинский государственный университет» готовит к изданию в 2016 г. с размещением в Научной электронной библиотеке, база данных РИНЦ, http://elibrary.ru/title_about.asp?id=37965
Научный журнал под ред. профессора А.А. Ворожбитовой «ЛИНГВОРИТОРИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ» (№ 21)
Издание призвано объединить усилия филологов – теоретиков и методистов, а также представителей других научных дисциплин, в центре внимания которых – язык в его риторической функции, созидающий дискурсивно-текстовый универсум культуры на всех уровнях лингвориторической (ЛР) самореализации языковой личности: этническом, государственном, планетарном.
Раздел I. Теоретико-методологические основы лингвориторической парадигмы. Креативный потенциал ЛР парадигмы как интегративной концептуальной платформы формирования инновационного дискурса коллегиальной языковой личности ученого-гуманитария. Антропоцентрическая лингвистика: вчера, сегодня, завтра. Традиционная и новейшая риторика: инварианты и специфические компоненты, динамика, тенденции. От теоантропокосмической парадигмы Школы Всеединства русских религиозных философов языка к лингвориторике русского космофилософского дискурса и философии синтеза. ЛР картина мира, ее система и структура: топосы как культурные концепты (Душа, Разум, Сердце, Вера, Истина, Вечность и др.) и топы как структурно-смысловые модели (определение, целое/часть, свойства, сравнение и др.). Типология языковой личности и теория литературной личности в ЛР парадигме. Текст как синергетическая ЛР структура. Универсальные ЛР параметры тетратомии «текст – дискурс – произведение – коммуникация» с позиций языковой личности-1 (продуцент) и языковой личности-2 (реципиент). «Фактор адресата»: рецептивный речеидеоцикл-интерпретанта и лингвориторико-герменевтический круг. Комплексное ЛР исследование в российском / мировом полиэтносоциокультурно-образовательном пространстве дискурс-практик, дискурс-ансамблей, дискурсивных процессов разных типов: общественно-политический, масс-медиа, PR, рекламный, психолого-прагматический, юридический; фольклорный, авторский литературный, художественно-идеологический, критический; научный, эзотерический, религиозный и др.
ЛР парадигма как пересечение 4-х категориальных рядов: 1. Этос, Пафос, Логос, София (нравственное, эмоциональное, дискурсивно-логическое и интуитивно-цельное начала мыслеречи) – идеология речевого поступка. 2. Языковая личность (прагматикон, ассоциативно-вербальная сеть, тезаурус, синтез-уровень) – носитель идеологии, субъект дискурсивных процессов. 3. Базовые механизмы реализации интегральной ЛР компетенции: инвентивно-парадигматический, диспозитивно-синтагматический, элокутивно-экспрессивный, акциональный – технология воплощения идеологии в речемыслительном процессе на основе универсального идеоречецикла «от мысли к слову». 4. Остальные ЛР механизмы: ориентировочный, мнемонический, психориторический (обратная связь), редакционно-рефлексивный – средства функционирования и объективации языковой личности в дискурсивных процессах эпохи глобализации.
Раздел II. Непрерывное лингвориторическое образование как инновационная педагогическая система. Пролегомены к стратегической сессии «Совещание экспертов-филологов российских и зарубежных вузов по проблемам формирования речемыслительной культуры в высшей школе»: 1. Универсальные алгоритмы лингвориторики и преемственность ступеней обучения в области формирования прагматикона, тезауруса, ассоциативно-вербальной сети, синтез-уровня профессиональной языковой личности. 2. Интегральная лингвориторическая компетенция (языковая, текстовая, коммуникативная, этнокультурно-речевая субкомпетенции) и механизмы ее реализации (ориентировочный, инвентивный, диспозитивный, элокутивный, редакционно-рефлексивный, мнемонический, акциональный, психориторический) как ядро системного применения компетентностного подхода ФГОС в практике формирования речемыслительной культуры обучающегося. 3. Высшая школа как плацдарм для системной разработки резервов повышения эффективности русско- и иноязычной социальной коммуникации: оратория, полемика, дискуссия, беседа, семинар, мозговой штурм; литературная рецепция, репродукция, творческая продукция; институциональные виды дискурса (политический, педагогический, журналистский, PR, рекламный, делового общения, юридический и др.). 4. Типология ошибок (уровни языковых операций, текстовых действий, коммуникативной деятельности) как сбоев в работе механизмов реализации ЛР компетенции и обучающая модель антикультуры речемыслительного процесса. 5. Би-, полилингвальная языковая личность: первичная и вторичная подструктуры в системе овладения иностранными языками для общекультурных / специальных целей. 6. Системность ЛР образования: дошкольное учреждение – школа – вуз (бакалавриат, магистратура, аспирантура) – система дополнительного профессионального образования.
Требования к оформлению статей
Объем статьи – 8 стр. и более через 1,5 интервала, кегль 14, поля: по 2 см сверху, снизу; по 2,5 см слева, справа. Абзацный отступ 0,6 см и переносы выставляются автоматически. Необходимы соответствие проблематике, вычитанная рукопись (без рисунков, таблиц). Ссылки в тексте оформляются по образцу [Аверинцев 1996: 45], библиография – по алфавиту, без нумерации. На все указанные в списке работы должны быть ссылки в тексте статьи.
Образец оформления обязательных структурных компонентов статьи:
Лингвориторическая парадигма: из 9-мерности в 16-мерность
Ворожбитова Александра Анатольевна
Сочинский государственный университет, Россия
354000 г. Сочи, ул. Советская, 26а
доктор филологических наук,
доктор педагогических наук, профессор
E-mail: [email protected]
Аннотация. ……. (От 300 до 500 знаков; с включением результатов исследования).
Ключевые слова: ………… (До 6 слов и/или словосочетаний).
УДК 81
Linguistic and rhetorical paradigm: from 9-dimensionality to 16-dimensionality
Alexandra А. Vorozhbitova
Sochi State University, Russia
354000 Sochi, Sovetskaya Str., 26A
Doctor of Philology,
Doctor of Pedagogics, Professor
email: [email protected]
Abstract. …………………………
Keywords: …………………………
UDС 81
Основной текст статьи включает указание следующих рубрик (в начале абзацев):
Введение. ……..
Материалы и методы. …..
Обсуждение. …….
Заключение. ……
Библиография
Арутюнова Н.Д. Дискурс // Энциклопедический лингвистический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – С. 136–137.
Баранов А.Н. Введение в прикладную лингвистику. – М.: Эдиториал УРСС, 2001. – 360 с.
Берсенева О.Ю. Лингвориторическая организация психолого-прагматического дискурса (на материале популярных книжных серий о достижении успеха): автореф. дис. … канд. филол. наук: 10.02.19. – Краснодар, 2011. – 23 с.
Валгина Н.С. Функциональный и прагматический аспекты в изучении текста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://evartist.narod.ru/text14/05.htm
Организационные условия
Срок предоставления статей – до 6 ноября 2016 г. Текст и авторская справка (включая адрес для отправки журнала) ждем на e—mail: [email protected] Стоимость публикации 1 стр. – 200 р., авторского экземпляра и пересылки – 400 р. (по России). Оплата производится после ответа о приеме статьи.
Материалы Стратегической сессии и молодежной конференции «Международной Недели русского языка в СГУ» (см. инф. письмо) публикуются без оплаты, авторы возмещают почтовые расходы по пересылке журнала.
Похожее
ksors.org
Международный научно-методический журнал «Парадигмы современной науки» (Выпуск 1 / 2018)
Казахстан, Караганда
Форма участия: заочная
Уважаемые коллеги!
Современная наука развивается очень динамично. Находиться в курсе последних достижений науки и техники – важная профессиональная компетенция учёных и исследователей.
Приглашаем Вас принять участие в выпуске номеров научно-методического журнала «Парадигмы современной науки» (ISSN 2519-2140).
Журнал включен в международные базы данных elibrary.ru, Google Scholar, ResearchBib.
К публикации принимаются материалы по широкому кругу вопросов на казахском, русском и английском языках.
Рубрики журнала:
1. Физико-математические науки 2. Биологические науки 3. Химические науки 4. Технические науки 5. Сельскохозяйственные науки 6. Исторические науки 7. Экономические науки 8. Философские науки 9. Филологические науки 10. Юридические науки 11. Педагогические науки 12. Медицинские науки 13. Искусствоведение 14. Психологические науки 15. Социологические науки 16. Политология 17. Культурология 18. Науки о земле 19. Школьное образование 20. Молодые ученые
Для публикации статьи в журнале необходимо направить в адрес редакции заявку и текст статьи. После одобрения – копию чека об оплате публикации.
Внимание! Все материалы проверяются на антиплагиат. Просьба корректно оформлять ссылки на цитируемые источники.
Стоимость публикации материала до 8 страниц (электронный вариант журнала с выходными данными): 1) для авторов из Казахстана – 2 800 тенге; 2) для авторов из ближнего и дальнего зарубежья – эквивалент 10$/
Статьи докторов наук / профессоров публикуются бесплатно.
Стоимость печатного экземпляра и почтовой доставки – 5 600 тенге / 20$ .
Требования к оформлению статей: Формат файла: Microsoft Word (.doc или .docx) Формат листа: А4 Поля: верхнее и нижнее – 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см Основной шрифт: Times New Roman Размер шрифта основного текста: 14 пунктов Межстрочный интервал: одинарный Выравнивание текста: по ширине Абзацный отступ (красная строка): 1,25 см Рисунки: в тексте статьи, без обтекания Ссылки на литературу: в квадратных скобках [1, с. 2], библиографический список в конце текста под названием «Литература». Объем: от 5 до 12 страниц
Сведения об авторе: Фамилия, имя и отчество (на казахском / русском и на английском языках) Полное название организации – место работы автора (Им.п. страна, город – на казахском / русском и на английском языках) Адрес электронной почты Корреспондентский почтовый адрес и тел.:
Название статьи, аннотация и ключевые слова (до 10 слов) приводятся на казахском / русском и на английском языках.
Тематическая рубрика – код УДК
Все материалы высылаются на электронный адрес редакции [email protected]. Срок рассмотрения – от 3 до 5 дней.
При обращении к организаторам мероприятия обязательно ссылайтесь на сайт «Конференции.ru» как на источник информации.
Последний день подачи заявки: 20 марта 2018 г. (приём заявок закончен)
Организаторы: Редакция научно-методического журнала «Парадигмы современной науки»
Контактная информация: Веб: http://paradeigma.kz. Тел.: 7 (708) 905-85-75
Эл. почта: [email protected]
Поделитесь информацией о мероприятии со знакомыми:
konferencii.ru
Правила рецензирования — Гуманитарная парадигма
ПОЛОЖЕНИЕо рецензировании научных статейв СМИ — сетевом издании «Гуманитарная парадигма»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о рецензировании научных статей определяет порядок и процедуру рецензирования авторских оригиналов статей (материалов), поступивших в редакцию электронного научного журнала «Гуманитарная парадигма» (далее по тексту — журнал).
1.2. Рецензирование (экспертная оценка) рукописей научных статей в редакции журнала осуществляется в целях обеспечения и поддержания высокого научно-теоретического уровня издания и в целях отбора наиболее ценных и актуальных (перспективных) научных работ.
1.3. Рецензированию подлежат все представленные для публикации в журнале материалы.
1.4. В настоящем Положении используются следующие основные понятия:
Автор — это лицо или группа лиц (коллектив авторов), участвующих в создании статьи по результатам научного исследования.
Главный редактор — лицо, возглавляющее редакцию и принимающее окончательные решения в отношении производства и выпуска журнала.
Ответственный секретарь редакции — специалист, организующий и контролирующий внутриредакционную работу по планированию, своевременной и качественной подготовке материалов журнала к публикации.
Плагиат — умышленное присвоение авторства чужого произведения науки или искусства, чужих идей или изобретений. Плагиат может быть нарушением авторско-правового, патентного законодательства и в качестве такового может повлечь за собой юридическую ответственность.
Редакционный совет — совещательный орган из группы авторитетных лиц, который оказывает главному редактору помощь в выборе, подготовке и оценке произведений для издания.
Эксперт — рецензент, действующий от имени научного журнала или издательства и проводящий научную экспертизу авторских материалов с целью определения возможности их публикации.
Рецензирование — процедура рассмотрения и экспертной оценки рецензентами предлагаемой к публикации научной статьи с целью определения целесообразности ее опубликования, выявления ее достоинств и недостатков, что важно для совершенствования рукописи автором и редакцией.
2. Порядок первичного рассмотрения статьи
2.1. Редакция журнала принимает к рассмотрению статьи и материалы в области гуманитарных наук.
2.2. Статья принимается к рассмотрению при условии, что она соответствует требованиям к авторским оригиналам статей (материалов), размещенным на сайте журнала.
2.3. Материалы принимаются редакцией только по электронной почте по адресу [email protected] в следующем виде:
— тщательно вычитанный экземпляр статьи, оформленный согласно требованиям к публикациям, ранее нигде не опубликованный и содержащий пристатейный библиографический список, включающий в себя не менее трех источников;
— аннотация (краткая характеристика тематического содержания статьи) — 150–250 слов, ключевые слова — 5–10 слов и словосочетаний, сведения об авторе, а также перевод всего перечисленного на английский язык;
— заявка на публикацию согласно форме, расположенной на сайте журнала.
2.4. Материалы статьи должны носить открытый характер. Наличие ограничительного грифа служит основанием для отклонения материла от открытой публикации.
2.5. Уведомление авторов о получении материалов осуществляется ответственным секретарем в течении двух рабочих дней. При необходимости доработки материалов автору направляются мотивированные замечания эксперта, учет которых позволит повысить научный уровень представленных к публикации материалов.
2.6. Рукопись научной статьи, поступившая в редакцию журнала, рассматривается ответственным секретарем на предмет комплектности пакета представленных документов и соответствия рукописи (статьи) требованиям редакции, профилю журнала и правилам оформления. В случае несоблюдения условий публикации статья может быть отправлена автору на доработку.
2.7. Соответствующая профилю журнала и требованиям к публикации статья регистрируется ответственным секретарем в журнале учета поступивших в редакцию рукописей с указанием даты поступления, названия, Ф.И.О. автора(ов) и направляется на рецензирование.
3. Порядок и процедура рецензирования рукописей
3.1. Все статьи, поступившие в редакцию журнала, проходят обязательное рецензирование (экспертную оценку).
3.2. К рецензированию привлекаются члены редакционного совета, а также ученые, имеющие признанный авторитет и работающие в области знаний, к которой относится содержание рукописи, имеют в течение последних 3-х лет публикации по тематике рецензируемой статьи. Привлеченные эксперты должны иметь ученую степень доктора либо кандидата наук, либо приравненную к ним научную степень.
3.3. В журнале принята следующая система рецензирования статей:
1-й этап — проверка текста статьи на наличие заимствованного текста — обязательна для всех статей. Редакция журнала проверяет все статьи с помощью одного или нескольких технических средств — программ антиплагиата. Заимствование любого количества текста, не оформленного должным образом в виде цитаты со ссылкой на источник (за исключением устойчивых словосочетаний, принятых в русском языке, названий нормативно-правовых актов и подобных случаев), приводит к отклонению статьи. Не допускаются заимствования с сайтов студенческих работ.При оригинальности текста ниже 70% (при этом заимствования из одного источника не могут составлять более 10%) статья направляется автору на доработку с соответствующим обоснованием. Исключением могут являться случаи, когда одной из задач статьи является анализ ранее опубликованного произведения или документа, и в связи с этим предполагается широкое цитирование произведения (с обязательной ссылкой на него).При подозрении на подарочное или покупное авторство / соавторство, запрашиваются разъяснения от направивших статью авторов. При подтверждении данного факта статья отклоняется.
2-й этап — двухстороннее «слепое» рецензирование (double-blind — автор и рецензент не знают друг о друге). В этом случае статье присваивается номер и направляется рецензенту секретарем редакции без указания сведений об авторе (ФИО, должность, место работы/учебы). Под этим же номером регистрируются полученные от экспертов рецензии. Эксперт оценивает статью на предмет актуальности темы и научной новизны, а также ее структуру и стиль изложения. Если замечания, сделанные рецензентом, устранимы, то статья отправляется автору на доработку. Редакция журнала оставляет за собой право отказать в публикации автору, пожелавшему оставить замечания рецензента без внимания;
3.4. Эксперт должен рассмотреть направленную ему статью и в течение семи дней выслать в редакцию по электронной почте рецензию либо уведомить, что для рецензирования нужен более длительный период. Максимальный срок рецензирования — 1 месяц.
3.5. Эксперт может выслать в редакцию мотивированный отказ от рецензирования: он направляется в течение трех рабочих дней после получения статьи.
3.6. По итогам рецензирования эксперт выносит на рассмотрение редакции и редакционной коллегии журнала одно из следующих решений:— рекомендовать статью к опубликованию;— рекомендовать статью к опубликованию после доработки/устранения замечаний;— статья не рекомендована к опубликованию.
3.7. Если эксперт рекомендует статью к опубликованию после доработки/устранения замечаний или не рекомендует статью к опубликованию, в рецензии должны быть указаны конкретные причины такого решения с четкой формулировкой содержательных и/или технических недостатков, выявленных в рукописи, с указанием конкретных страниц, если это необходимо. По желанию, эксперт может указать свои замечания по тексту статьи, выделяя их заметным цветом и шрифтом или используя инструментарий «рецензирование» текстового редактора. В этом случае такой файл является неотъемлемой частью рецензии и хранится в редакции. Замечания и пожелания рецензента должны быть объективными и принципиальными, направленными на повышение научного и методического уровня рукописи.
3.8. Рецензирование материалов, представленных в редакцию журнала, осуществляется с соблюдением конфиденциальности, и имя рецензента, должность и место работы автору(ам) не сообщается.
3.9. Оригиналы рецензий хранятся в редакции журнала в течение 5 лет. По запросам Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки) рецензии в обязательном порядке предоставляются в Высшую аттестационную комиссию и/или Минобрнауки.
4. Решение о публикации
4.1. После получения рецензий на очередном заседании редакционного совета рассматривается вопрос о поступивших статьях и на основе заключений рецензентов принимается окончательное решение об опубликовании статьи или отказе в публикации. Решение редакционной коллегии принимается простым большинством голосов. При равенстве голосов голос главного редактора является решающим. Кворум для принятия решения устанавливается на уровне 50% от общего числа членов редакционной коллегии. Заседание редакционной коллеги может быть проведено в режиме видеоконференции.
4.2. При окончательном решении о принятии статьи либо отказе в публикации редакционная коллегия журнала обращает внимание на актуальность решаемой автором научной проблемы.
4.3. На основе принятого решения автору(ам) от имени ответственного секретаря направляется письмо на электронный адрес с рецензией, в которой дается общая оценка статьи и излагается принятое решение относительно представленных автором(ами) материалов (мотивированный отказ, сведения о принятии статьи к публикации или сведения о возможности публикации после доработки и устранения замечаний).
4.4. Если статья может быть опубликована после доработки и устранения замечаний, в письме даются рекомендации по доработке/снятию замечаний. Рецензенты и редакция журнала не вступают в дискуссии с авторами статьи по поводу сделанных замечаний.
4.5. Статья, направленная автором(ами) в редакцию после доработки/устранения замечаний, проходит повторное рецензирование у того же рецензента или у другого — назначенного по усмотрению главного редактора.
4.6. В случае отклонения статьи от опубликования редакция журнала направляет автору мотивированный отказ в течение одного рабочего дня после получения рецензии.Статья, не рекомендованная рецензентом к публикации, к повторному рассмотрению не принимается.
humparadigma.ru
